學生家長感謝老師的話

　　學生家長感謝老師的話 篇1

親愛的老師：

　　很高興能與你們取得教育理念方面的共識，這個過程還需要保持，逐步的把多方面的教育理念統(tǒng)一起來，相信會使寶貝貝（自己替換啊，呵呵）的整體素質更加高。我們做為家長并不一定都是對的，寶貝貝（自己替換啊，呵呵）是我們第一個孩子，教育是在摸著石頭過河，也希望老師們多提寶貴意見，讓我們能了解更多的高端見解。在這里，我們先把我們的認識我們的態(tài)度寫出來，拋磚引玉，不對之處請指正。

　　我們在打罵孩子這個問題上，是這樣認識的，無論什么事情，絕對不能打孩子，更不能搞人身攻擊性的罵孩子，那比打孩子更可怕。那么遇上孩子犯錯誤時怎么辦呢，語言的引導再加心理的疏導會是比較好的辦法�，F(xiàn)在寶貝貝（自己替換啊，呵呵）有時表現(xiàn)的比較叛逆，經常會有故意犯錯來引起老師

　　或父母的注意，我們發(fā)現(xiàn)是這種情況的，我們一般都是當時故意不做重視，不理睬，或者淡淡的告訴她這樣不對，然后不再理她，這樣過后她的這種錯誤動作不會被強化，或者以后她也不再會犯了，她自己也淡忘了。過幾分鐘后，與她一起玩一會兒，卡通人物角色扮演總是孩子喜歡的類型，可以利用卡通人物來與她互動了解一些她真正的內心想法，孩子的心門總是為這些卡通們打開的，只要能打開孩子的心門，一切問題總會有辦法。如果一味的打罵孩子，有一天孩子的'心門關上時，那就是孩子已經不抱有任何希望了，甚至有些孩子表面的循規(guī)蹈距，但是死氣沉沉，失去了孩子的活力，那是很可怕的，一切都太遲了。

　　當然適當?shù)呐�評也是需要的，注意方式方法就好了，不致于使她的自尊自信盲目的膨脹，成為一種自負。孩子的教育就像是吹氣球，吹的少不具有觀賞價值和實用價值，吹太多又會爆，怎樣吹到正合適，真的很難，而0-8歲這個時間段，又是基礎的基礎，非常關鍵，我們一直如履薄冰。

　　寶貝貝（自己替換啊，呵呵）近期整體表現(xiàn)較好，感謝老師！有什么問題我們及時溝通，把錯誤扼殺在搖籃中。

　　寶貝貝（自己替換啊，呵呵）的爸爸媽媽

　　學生家長感謝老師的話 篇2

尊敬的老師:

您好!

　　首先非常感謝這一學期以來對寶寶的倍加關心與悉心照顧。寶寶的不獨立給幼兒園的各位老師添了不少麻煩，在此我表示衷心的感謝！

　　寶寶在家活潑可愛，好玩好動，喜歡閱讀、畫畫與寫字。在學校卻比較膽怯，不是很自信。她是一個自尊心很強，很愛面子的孩子，而且對周圍的人和事物的感覺很敏感。她會很在乎周圍人和事物對她的評價與看法。在學校我總感覺她比較怕事、害羞、怕批評。有的時候遲到時，可以明顯感覺到它內心的膽怯，并說她今天不想上學了。（懇請老師在這方面多給予鼓勵）

　　寶寶有著很強的求知欲、好奇心，與豐富的想象力。她在識字、閱讀和對事物的認知方面可能會比別的一些小朋友出色一點，但在生活自理方面會比別的.孩子差些。比如在學校她可能不會像其他小朋友會很自信的去拿自己想要的東西（如找回自己的椅子或挑自己喜歡的玩具等）在這方面我懇請老師可以多叫她幫忙小朋友發(fā)發(fā)作業(yè)，讀讀生字，到黑板寫寫題什么的，這樣可能會增加她的自信心。

　　總體來說寶寶目前還算是個乖巧懂事的孩子只是不夠獨立。寶寶在學校和老師們相處的時間多，老式們有時更容易發(fā)現(xiàn)寶寶成長和學習中的某些問題，真心歡迎老師多給寶貴的意見，我們一定全力支持與配合。

　　學生家長感謝老師的話 篇3

　　孩子們已經度過了小學六年的兒童時代，剛剛步入初中階段。到現(xiàn)在還處在新奇與興奮之中。從接觸到的新同學、新學校、新教師?，對他們來說這一切都是新鮮的。不僅孩子有這樣的感受，作為家長的我們也都有同感。接到孩子交給我的這個任務后，我想老師想聽到的應該是我們家長的心里話。想聽聽我們家長的一些教育子女方面的想法。下面我想從以下幾方面來說一說自己的觀點。

　　一、家長與孩子要積極配合老師完成好學生的人生課業(yè)。

　　初中生活可以說是孩子們學習的第二個重要階段，他們正在青春的懵懂期，人生觀和世界觀也在初步的形成，我們家長應該極力配合老師來共同教育好孩子，互通有無。讓孩子能夠順利的度過這一關。樹立正確的人生觀與價值觀。

　　二、努力學好國學知識。

　　語文學科是傳承知識的橋梁，是學好其他所有學科的基礎學科，就xx同學來說，他的語文基礎就比較薄弱，一些需要重復記憶，重復書寫的的東西很是厭倦，對基礎知識的'重要性不重視，導致他在寫文章的時候，空有一些想法可是無力用語言來描述。他很愛讀書，如果能夠虛心的，深入的理解字里行間的用意為自己所用，能夠扎實基礎知識。他的語文成績一定會更優(yōu)秀。這也可能是大部分孩子的通病。加上家長的指導方向不夠明確或是無暇顧及，也就影響了孩子的成長。因此，在初中的三年時間了，我們將積極配合語文老師，努力幫助孩子學好語文知識。

　　在教師節(jié)來臨之際，作為家長，我們真誠的祝福老師節(jié)日快樂，道一聲：“老師，您辛苦

　　學生家長感謝老師的話 篇4

親愛的某老師：

　　你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了

　　我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在已經具有調動社會閑散資源的能力，極強的.社交能力，讓上級感覺到的親和力（俗稱馬屁），及事件的策劃能力�，F(xiàn)在才五年級，就有如此造詣，前途有望了�，F(xiàn)在我在考慮怎樣讓他多跟你幾年，要是能再有個三年五載，俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了！

　　祝老師

　　步步大順，事事有成！

　　家長

　　布留克

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