四年級給老師的一封信
在學習、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的四年級給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級給老師的一封信1
趙老師：
您好！
在您的眼里，我也許是一個壞學生了。不，一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認，在您的心目中，我是一個頂壞頂壞的學生。不過，是在四年級期中考試以后。是嗎？
雖然那次考試過去了，但是那次使我在同學間抬不起頭的.考試，我不會忘記，你相信嗎？
我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶，會把師生間的關(guān)系拉緊。可是，您相信我嗎？
我其實知道，您恨我，你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么？一個字冷。您也有可能知道，我恨你！因為您對著同學大罵過我，使同學們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說一句：這次考不好，我希望我能轉(zhuǎn)學。因為，我不想把最壞的形象再一次留給同學們，您說對嗎？
此致
敬禮！
您的學生
20xx年1月14日
四年級給老師的一封信2
尊敬的何老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，您和同學們也相處了一年半了，我們都很尊敬您也很喜歡您。
您是我心目中敬愛的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您是學校的領(lǐng)導，但仍然抽出時間研究教學，并且堅持寫文章，參加課程，每一天都能看出安排的很有條理，這都是我們值得學習的地方。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……還記得一節(jié)語文課，您為我們念您寫的文章，講述著曾經(jīng)師哥師姐和您之間的故事。講著講著，您的聲音變得哽咽，同學們說著：“何老師哭了？”接著邊看著一顆晶瑩的眼淚落了下來，緊接著，您越念越投入，大家的情緒也被帶入了。念完，您還回憶您之前的教學經(jīng)歷，足以看出您對同學們的用心和對教育事業(yè)的熱愛。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。有時同學們的'作業(yè)在態(tài)度上就不認真，您就會發(fā)火，當然我們都理解，您希望我們優(yōu)秀，我們也能看出來。您會帶我們扎實基礎(chǔ)，讓作業(yè)完成的不好的同學去辦公室里您進行輔導，您也會要求我們提高，特別是寫作方面。而您最強調(diào)的就是作業(yè)、
考試時的書寫。每次考試時只要書寫不合格，您就會扣分，并且在課上指出并批評這些書寫不認證的同學，可以看出您真的非常負責任。
不只是在學習方面，生活方面您也很關(guān)心我們。這學期我住校了，一開始不是很適應，您便找到我，開導我，還說有事就可以找您談心，并且說借給我手機給媽媽打電話，我都很感謝您。
在和您一起相處的一年半里，同學們都很開心，我也很期待接下來在新校區(qū)的生活和學習�？煲^年了，在這里也給您拜個早年，希望您在新的一年里身體健康，事業(yè)成功！
您的學生：舒怡鮮
20xx·1·25
四年級給老師的一封信3
敬愛的喻老師：
您好！
感謝您多年來對我們的關(guān)懷和教導。是您讓我們學會做人的道德禮儀，是您讓我們學會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！
喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學們對您那發(fā)自內(nèi)心的`感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”
喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報答？可能只有一句話能表達我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”
祝：
教師、中秋節(jié)快樂！
此致
敬禮
學生：顏XX
9月11日
四年級給老師的一封信4
今天,您因為班上的幾個同學,再次留下了眼淚,而您都是為了同學們的安危而流淚.您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對.其實,您并沒有錯,都是我們在惹您傷心.自從您當了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的`對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途.自從您當上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻著......
給
四年級給老師的一封信5
管理員老師：
您好！
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》，它正是我最愛看的書。所以我非常難過，同時又很著急，希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴，和我形影不離。
我愛看作文書，尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章，有豐富的詞匯，我常常借閱它，從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊！我是多么喜歡那本書，它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足，更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的'作文，它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴，在我的心中，它就是一本好書，它就是我進步的階梯和營養(yǎng)品。
我和它同床共枕，只要一有空，我就如饑似渴地啃起來，我愿讀到能夠背誦的程度，愿把書中的每個字記在腦海中。
所以，管理員老師，我懇求您再把那本書購買回來！
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
四年級給老師的一封信6
親愛的老師：
您好！
您辛苦了，是您把無知的我們領(lǐng)進了知識的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛。您的愛，使我們的心，變得溫暖；您的.愛，使我們學會了許多知識；您的愛，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！
老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們在您這棵能為我們遮風擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，您是太陽，我們是一只只可愛頑皮的小鳥，我們在您這個充滿知識的太陽下，自由、快樂的成長！
老師，您是大海，我們就是一條條還沒成熟的小魚兒，我們在這個知識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！
老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠！我一定好好學習，不辜負您的教育之恩！
您的學生：xx
四年級給老師的一封信7
包老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就在一起相處了一年多的時間，在這些時間里，您毫無保留地教導我們，讓我們受益匪淺。
在我的印象里您十分嚴格，記得一次我寫作業(yè)的時候，我心里只想著出去玩，就草草地寫了作業(yè)，看著本子上的字跡雖然潦草但是勉強認得清楚，我想沒什么大不了的。但正當我準備出去玩時，您叫住了我：“智賢，過來�！蔽肄D(zhuǎn)頭看著您，只見您指著我的作業(yè)，語重心長地對我說：“智賢啊，字如其人，即使是寫作業(yè)也要態(tài)度端正，認真地書寫，你覺得你能認清你寫的是什么字嗎？就算能認清，你覺得你這樣的學習態(tài)度可以嗎？”我記得當時您的話還沒說完，我就慚愧地低下了頭。
您不僅嚴格，還像父親一般慈祥。有一次我的腸胃炎犯了，十分不舒服地趴在桌子上。您見了，趕緊跑來詢問我哪里不舒服要不要去醫(yī)院，我搖搖頭，雖然我不是很舒服但是稍微休息一下就能緩過勁來。我記得當時您一直陪在我的身邊，輕輕地拍著我的背，就像我的爸爸在安撫我一樣。
您還十分幽默，上課時經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，到了下課的.時候，您總能和我們有說有笑的打成一片。
包老師，謝謝您在這段時間里對我的指導和照顧，以后我一定會做的更好的！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學生：王智賢
20xx年2月6日
四年級給老師的一封信8
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是��！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的`道理。您公平、公正，差生進步了表揚，優(yōu)生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗v又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬事如意！
您的學生：xx
四年級給老師的一封信9
親愛的季老師：
您好！
時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跟著您度過了一年多的的小學時光。在這一年多的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導我學到了許許多多的知識，是您。
季老師，你知道么？過去，您批評了我以后，我曾在心里恨您，現(xiàn)在，我要對您說一聲：“老師，對不起！我永遠愛您！”我知道，您批評我是關(guān)心我、愛護我，是為了能讓我健康成長，將來能成為一個對國家有用的'人。所以，老師，我想再說一次：“我永遠愛您！”
季老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學習抓不緊，您一次一次地鼓勵我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，無微不致照顧。在這里，我要對我親愛的季老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
此致
敬禮
四年級給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
新年快樂！時間過的真快，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過了一個星期，寒假快要結(jié)束了。新的一學期將要來臨。我寫一封信給你，向你匯報寒假中的生活。
寒假中我牢記您放學時對我們的叮囑，在寒假中我努力學習文化知識，每天按時完成寒假作業(yè)。還看些課外書《十萬個為什么》等。出行時要注意安全，走人行道，紅燈停，綠燈行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了學習文化知識以外，每天還進行素質(zhì)教育學習，既鍛煉圍棋提高棋藝，除了圍棋以外我還刻苦練習書法，并在全省比賽中獲得優(yōu)勝獎。我還參加了小記者活動，并在老師手把手的'教導下學會了做三道菜�？偠灾业暮偕钸^得特別愉快。
敬愛的老師我寫此信向您拜個晚年，祝您身體健康！
此致
敬禮
四（四）班：
20xx年1月14日
四年級給老師的一封信11
敬愛的老師
您好！
時光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學習很扎實，在班里學習成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的表揚，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如�。∷龝鷼獾�。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很
通過這個，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的.學生呢？是您愉快。
你的學生：xx
xx年xx月xx日
四年級給老師的一封信12
敬愛的張老師：
您好！
您是從我上三年級的時候開始教我的，到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣，無私奉獻著，為我們操碎了心，當有的同學沒有完成家庭作業(yè)時，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學期學校舉行運動會，在拔河這個集體項目中，我們班輸?shù)袅�，有的同學垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵我們說：“沒關(guān)系，這次輸了，下次努力再贏回來就行了，加油！”
一年三百六十五天，您沒有哪一天不操心的.，每當星期五下午放假的時候，您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹苗，在您精心的照料下，小樹苗健康茁壯地成長。
張老師，感謝您，謝謝您這么多年對我們的關(guān)心，我們會好好學習，長大后成為祖國的棟梁！
祝：工作順利，身體健康。
您的學生：張婷婷
20xx年3月17日
四年級給老師的一封信13
敬愛的雷老師：
您好！
您每天教我們學習，沒日沒夜地批改我們的家庭作業(yè)。要知道天天工作到這么晚，可是會對身體造成很大的影響，而且您都懷孕了，這樣對寶寶也會造成很大的傷害。
我們每次做課間操的時候，您都跟著我們辛苦地下樓梯，觀察我們做課間操。當我們做錯了一件事，你不會馬上就責怪我們，只是會把事情問清楚，然后慢慢地解決好，教給我們學習和做事的方法。當同學們鬧矛盾的時候，你會耐心地跟我們溝通談心，教給我們一些做人的道理，讓我們把關(guān)系和好。
我知道，你每天來學校肯定不容易，但是您也要注意自己的`安全，我非常希望您在過節(jié)時能夠多陪一下自己的家人，不要讓他們擔心，也不要為了我們耽誤了您家庭團聚的時間。
我悄悄地告訴你，其實我對學習有個小秘密，就是上課認真學，下課別亂跑，老師布置的作業(yè)，一個都不少。雖然我的成績還不是太好，不過，我會努力的。
我覺得您是我見過最溫柔最好的老師。我看見您就感覺您是一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學生：
時間：
四年級給老師的一封信14
方老師：
您好！
20xx年我們在一⑷班認識，您成了我們的班主任。今年暑假，我相請您到我的家鄉(xiāng)：新鄉(xiāng)做客！
我的家鄉(xiāng)地處河南省北部、南臨黃河，中心位于北緯35°18’，東經(jīng)113°54’。我的家鄉(xiāng)的風景也是多姿多彩多種多樣的；我的.家鄉(xiāng)又迷人的寶泉、八里溝、萬仙山、郭亮和九連山。
這里，我要重點介紹一下八里溝(因為我去過)它擁有“北方九寨溝”的美稱。八里溝分為上八里和下八里，中間由天河瀑布鏈接，玩下來要兩天一夜，所以我們只玩了下八里，下八里枝繁葉茂，鳥語花香；泉水甘甜可口，十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀，那美景簡直無法用語言形容，上八里肯定更加美麗
我們的風俗也十分古老。每年農(nóng)歷二月初二，是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天，河南的婦女一般不動剪刀，不做針線活，怕動了剪刀傷龍體。
我們新鄉(xiāng)的特色小吃也有許多如：羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。
聽了我的介紹，您一定感興趣了吧？我們時刻歡迎您。
祝您工作愉快！
您的好學生申暢
20xx年7月9日
四年級給老師的一封信15
敬愛的張老師
您好！
四年級上學期過去了，期末考試，我們班語文取得了優(yōu)異成績，我們都非常高興。這成績離不開您耐心、細心地教導。
張老師，您知道嗎？您剛開始給我的印像是和藹可親、平易近人的�？墒�，自從您布置了每周要寫作文這項作業(yè)后，我對您的有了很大的看法，我甚至都有點不怎么喜歡您了。因為在那段時間我腦子里縈繞的全部都是：作文、作文、作文...... 到底該怎么寫呢？
一次語文課上，您對我們說：寫作文就像蓋房子。我們剛開始寫的作文就是一棟毛坯房，要經(jīng)過裝修，再經(jīng)過精心地裝飾，最終變成一個精美、舒適的好房子。作文是寫出來的，好作文卻是修改出來的。我慢慢明白了自己以前作文為什么怎么看都不怎么通順，原來是沒有再去修改。在您的指導下，我成功地寫出了幾篇作文。其中《給媽媽的一封信》這篇作文被登上我們班第一期周報。那幾天，我高興得臉上始終洋溢著幸福的笑容。接著又被您推薦到中外作家網(wǎng)上，還獲得了第一筆稿費。我高興得簡直是無法形容，寫作原來這么有意思啊。再后來又被選刊到東華小學總第87期校報上。此時我的'心情非常高興，我的名字被一萬多名的讀者認識了啊，我非常地自豪。
其實我寫作文時還有一點小小的曲折，當時我馬馬虎虎、敷衍了事隨便寫了一篇作文。爸爸看見我寫得如此糟糕，就不留情面地地撕毀，問我：“你覺得為什么老師會在期中考試后讓你們寫給媽媽一封信呢？”我琢磨著爸爸的話中之意，說來也奇怪，思路竟?jié)u漸清晰了，于是有了我《給媽媽的一封信》這篇作文。誰知這篇作文居然被多次選刊。讓我更加喜歡寫作文了。
張老師，現(xiàn)在我總算明白您的良苦用心了。您辦周報是為了讓我們的寫作水平慢慢提高。您把我們的作文推薦登上中外作家網(wǎng)，是為了激發(fā)我們的寫作熱情。您創(chuàng)建“愛在寫作”這個平臺是為了讓我們愛上寫作。您為了我們不辭勞苦、無怨無悔。以后我要愛上寫作，打好基礎(chǔ)，以后全是開心的日子。
現(xiàn)在想想當時我因您布置我們寫作文還埋怨您，真是不應該啊。張老師，你為了我們，付出得太多太多了。我寫作上的進步離不開你的付出��！老師，您辛苦了！
祝您身體健康！萬事如意！
您的學生 xxx
20xx年xx月xx日
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