寫給同學們的一封信15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫給同學們的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給同學們的一封信1
親愛的同學們:
你們好!
中考、高考即將開始,對于大多數同學來說,這是實現個人理想的一次機會,也是決定人生命運的一次嘗試。不過由于現階段中學采用的是應試教育,升學考試也就被譽為千軍萬馬過獨木橋,同學們面臨的心理壓力比學業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學知識盡快、盡可能多的消化,考試期間如何做好自我心理調節(jié)都顯得頗為重要。
所有的考試科目按題型可分為選擇題(客觀題)、非選擇題(主觀題)兩大類。
選擇題知識覆蓋面廣、題量多,要求我們踏實、牢固、全面地掌握所學的基礎知識,因此需要平時多積累。對于數理方面的科目考試前可以將書本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內容細心地過一遍,找準其中的關鍵詞,然后再將例題自己在草稿紙上重做一次,加深一下對定義的理解,最后把隨堂記錄的內容拿出來看一看,回憶一下老師曾經講解的內容,留意重點標記的地方;對于文史方面的科目其實我是沒有發(fā)言權的,因為我是學理科出身的,而且唯一的一科語文高考也沒有考及格,但理性的分析一下,我還是認為積累才是硬道理。做好選擇題目,準確是解答選擇題的先決條件,選擇題不設中間分,一步失誤,造成錯選,全題無分。所以應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏;初選后認真檢驗,確保準確。
非選擇題對于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解決問題的能力,因此需要平時多練習。做這類題目的時候需要注意:一是要認真審題,切莫著急下筆,考試時由于時間緊,我們可能會在“快一點兒答題”心理的趨勢之下,往往還沒有搞清楚題意就匆匆地答起來,結果一步失誤,全題皆錯;二是要起草一個做題提綱,這樣做至少有兩點好處:一是合理地組織材料,使自己對問題的論述能夠層次分明,條理清楚,二是避免漏答某些重要的內容和觀點;三是要開門見山,言簡意明,評卷老師對于批閱一些文字很長卻又不著邊際的答卷,常常感到不耐煩,他們所喜歡的是思路清晰、言簡意明的答卷。
另外考題的難易程度一般為352陣型,即有30%的題目容易處理,50%的題目需要仔細分析,20%的題目需要用心去扣。對此,我們應該盡力去多的分數,把容易做的題目全都做對,相對困難的題目爭取多得分,不太會做的題目多寫幾步,這樣我們的卷面分數才不容易掉隊。
還有就是考試前夕已經不需要再做太多的題目了,堅決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術。
考試不僅僅是對大家的基礎知識的考察,更是對各位同學心理素質的一次考驗。對于考試,有一個良好的.心態(tài)是基礎,如果說平時的知識儲備是硬件的話,那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素,為此我們要調整好自己的心態(tài)。
考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素,一是個人心理素質和心理承受能力,二是來自考試本身和家長的壓力,三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”:即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話說,是將放松自己、減少壓力、重新調整心態(tài)三者結合起來,建立新的心理平衡點。
為此我們可以提前做好充分的心理準備,正確對待考試失敗,因為我們平時已經盡力去更多的積累了,大家的文化功底在這個時候其實已經是相差不多了,我覺得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績,抱一顆平常心里,即便最終失敗了,也不會有過多的遺憾,條條大路通羅馬;另外要多和周圍人交流,通過積極同父母、老師、同學、朋友交往,可以向他們傾吐內心的煩惱,抒發(fā)受壓抑的情緒,從中得到安慰鼓勵,使心情開朗起來,同時,還可以從他們那里了解到對自己的看法和評價,更好地認識自己;最后要適當的自我發(fā)泄,當人不能調節(jié)控制自己的不良情緒時,可用語言或適當的行為進行宣泄,以求得內心的平衡,考試前夕可以約幾個伙伴兒一起聚聚餐,或者去公園區(qū)賞賞花,這些都是心理調節(jié)直接有效的方法。
另外,考試期間一定注意自己的飲食,多吃一些清淡的食物,少吃油膩過大、海產品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會造成身體不適的食品;考試結束之后不要去想已經考完了的科目,絕對不可以互相對答案,否則會嚴重影響自己之后的考試心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息時間,保持良好的睡眠質量,不要過多的去看電視、玩電腦,考完試之后想怎么玩都行啊。
其實擁有一顆平常心也是自我認知的一個必須經歷的過程,把自己放開,trytodo。升學考試是很殘酷的,畢竟咱們國家現有的教育體制在短時間內是無法改變的,為此我們需要找到適合自己的應對方法,將自己的狀態(tài)調整到最好的時候,我們才能夠應對自如,以至于不敗之地,沒有越不過去的坎兒,只有想不到方法。這次考試是一次檢驗自己綜合能力的最好機會,好好把握這次機會吧,證明給別人看看,自己是如此的優(yōu)秀,讓曾經小看我們的人后悔去吧。將來有一天待到我們不再是學生的時候,這些都將會是值得我們回憶的的時刻,值得炫耀的東西。
我的中考很失敗,因為當時由于貪玩知識儲備不足,我的高考又不是很成功,因為雖然知識儲備還不錯,但考試期間心理卻出現了一絲的波動。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學們在這最后的時間里,好好調整自己的狀態(tài),不要給自己留下遺憾,為了明天可以過得更舒服一些,請放棄暫時的一絲痛快。
同學們,你們將奔赴前線,參加考試,這也意味著你們即將畢業(yè),在這剩下的時間里,讓我們彼此珍惜,互幫互助,為了我們共同的夢想一起前進。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們一路走來,吃了無數多的苦,也放棄了很多,目的都只是為了最后的勝利,讓我們共同前進,前進……
藍天下,有一群飛翔的鴿子,它們是如此的美麗,它們是如此的鏗鏘;它們承載著夢想,它們承載著希望;它們向往自由,它們向往——幸!
祝
你們都會考上自己心儀的學校,實現自己的理想,早日成功!
祥子
20xx年6月8日
寫給同學們的一封信2
親愛的同學們:
馬上就要畢業(yè)了,面對著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達,寫給同學們的一封信作文。同學們,兩年前,素不相識的我們來到了這個家——五(1)班。
“邢錦濤,談濤……”聽著這一個個奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔,說實話,我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風景嗎?不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的'酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期,告別了這兩年的風風雨雨,我們即將畢業(yè),小學生作文《寫給同學們的一封信作文》。此時此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長的聲音,衛(wèi)生檢查終于要宣布結果了,大家都靜靜得等待著。
“太好了,我們班被表揚了!”我還沒來得及說,一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表揚了,因為我們這個班集體的付出得到了認可。同學們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學生活揮手告別了,在這即將離別的時刻,我忠心地祝愿同學們在今后的中學生活中能學習進步,更希望這個班集體能永遠留在我們心中。
小學的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻,不要讓我們在小學生活更在童年,留下更多的遺憾!此致祝你們學習進步,金榜題名!·······
20xx年5月2日
寫給同學們的一封信3
親愛的同學們:
祝你們新年快樂!今天是新年的第一天,也是我們小學五年半的學習結束了,還有半年小學生活就結束了,我也十分的珍惜,還有半年127天我們到家都會各奔東西了,還有半年我們班51個人的集體就要告別了,我看見大家都深深地包含著對09級4班的不舍,我也希望大家不要失去了才懂得珍惜!
我從五年半的學習生活我認識了一個懂得團結的團體,還記得運動會的時候,只要是我們班同學跑步,同學們都在旁邊使勁的.喊加油,我們接力賽的時候同學們即使不是運動員也在旁邊一起大聲的喊加油,在五年半的生活里,我認識了一個關心同學的集體,我在200你跑步的時候,突然被一個沖出來的小女孩撞倒了,你們卻無限的關心我,即使我和他吵過架在09級4班我真的學會了很多,學會了謙讓,學會了做人學會了關心
在新的學期里,我不會和同學吵架,知道我們09級4班,是一個永不氣餒的班,是一個懂得關愛的班,是一個雖然氣老師但是十分關愛老師的班我愛09級4班。
我在新的學期里也希望大家積極的參加我們班學校的活動比如:競選班干部
在新的一年了,我祝大家新年快樂,新一年里好好學習天天向上!
陳思恩
寫給同學們的一封信4
親愛的同學們:
大家好!
山東科技大學第十五屆“我心目中的好老師”評選活動現在正式啟動。學高為師、身正為范,教師、傳道授業(yè)解惑。對于教師而言,我們的成才和評價,是對教師師德師能體現的重要參考。為此,我們開展“我心目中的好老師”評選工作。
為確保工作效率,節(jié)約同學們的時間,減少各級審查人員的壓力,以下列出以往評選工作中出現較多的問題,請同學們參考并誡勉。
一、評選工作流程
全校動員→班級評選→各單位學生會審核匯總→學校審核→公示并發(fā)放證書
二、在班級評選中出現的問題及解決辦法
1、出現選票雷同、筆跡重復、選票明顯被修改等情況,將直接取消班級評選資格;(責任人:班長、學習委員)
2、班級內有同學由于特殊原因未能參加投票,須各單位團委開具證明;(責任人:班長、學習委員)
3、不能準確列出本班參選老師名單,或列錯老師姓名,由班級負責人組織重新投票;(責任人:班長)
4、沒有注意老師的參評條件,教授本班不足20人的老師,將取消班級評選資格;(責任人:班長、學習委員)
5、老師教本班多門課程,同一個老師所教不同科目的票混加,由班級負責人組織重新投票;(責任人:班長、學習委員)
6、班級班長或學習委員等簽名不全,由相關負責人補全簽名;
(負責人:班長、學習委員)
7、班級無原始選票,或無班級統(tǒng)計表,由相關負責人補全,或取消投票資格;(負責人:班長、學習委員)
8、出現其他問題,找直接負責人重新整理統(tǒng)計,出現重大失誤的,將取消班級投票資格;(負責人:班長、學習委員)
9、以上班級問題僅會出現在附件一、二,請負責人(班長、學習委員)仔細審核附件一、二。
三、在各單位學生會出現的.問題及解決辦法
1、老師的得票率計算錯誤,由各單位學生會重新計算;(負責人:各學院主席、學習部部長)
2、票數加總后不等于有效票數,由各單位學生會負責審查補全,或取消班級投票資格;(負責人:各學院主席、學習部部長)
3、得票為零的老師沒有細化,由各單位學生會監(jiān)督相關班級補全或取消班級投票資格;(負責人:各學院主席、學習部部長)
4、出現其他問題,由各單位學生會重新統(tǒng)計整理。(負責人:各學院主席、學習部部長)
寫給同學們的一封信5
親愛的同學們:
你們好!
現在離期末考試還有不到兩個月的時間了,在這一學期中,我們經歷了風雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關——“期界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準備,將這最后一關,畫上一個的句!那么,同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。
不光你們,我,也迎來的`期末考試,雖然這一學期中,我的變現令徐老師很不滿意。但是,我經過了期中考試,吸取了各種教訓,這使我銘記在心,在不到兩個月的時間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個好成績,看你們怎么笑我!”從那之后,我回家熬夜復習,上課好好,我做的一切,都是為了我的一個目標——期末考試好成績。
我的班主任徐老師贈送我們這樣幾個字:事在人為,勤能補拙,熟能生巧。這幾個字在我心中產生了巨大的碰撞,因為,就是這12個字讓我有了動力;就是這12個字,推動我向前走去;也是這12個字,讓我的心靈不再!曾經,聽說老師批卷子批到12點,我一點不同情,不驚訝,但徐老師這12個字,讓我明白了一個道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?
同學們,我們長大了,放下小學的心靈吧,把一個中學生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請同學們改掉壞毛病,讓老師少操點心,多為我們傳授知識,我們那?就多吸取知識!自覺學習,讓老師對我們充滿信心。
同時贈送同學們幾句話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年則國,少年則國,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
最后,?荚図樌
老師:
日期:
寫給同學們的一封信6
親愛的四川災區(qū)同學們:
你們好!我是廣州華美英語實驗學校的一名小學生,我在電視上看到了你們的家鄉(xiāng)遭受了強烈的地震,你們的學校和家都倒塌了,造成了巨大的人員傷亡和財產損失,我從心底涌起無限的哀思,情不自禁地流下了眼淚。
當我在美麗的校園里歡樂地做游戲的時候,在明亮的教室里專心學習的時候,當我在周末回到溫暖的家的時候,我就想起災區(qū)許多小朋友和我一樣大,但當中有許多同學失去了雙親,失去了溫暖的家,失去了美麗的學校,還有許多同學失去了寶貴的生命,我感到了十分傷心和和悲哀。
我和我們班的同學老師一起伸出溫暖的雙手,獻出我們的.一份愛心,以捐款方式來幫助受災的你們渡過難關,為你們重建一所學校!希望你們化悲痛為力量,早日回到為你們重建的校園,努力學習,將來報效國家。
祝
早日戰(zhàn)勝眼前的困難!
寫給同學們的一封信7
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手”書信活動,給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友,正如“海內存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的'博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫給同學們的一封信8
老陳數學樂園六年級的小朋友們:
你們現在心情如何?確定進入理想的初中沒有?你們快樂嗎?
你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來上,本來有些話很想跟你們當面交流,現在就通過這封信把我想說的交流給大家。
首先要感謝你們給了我“簡單”的快樂。和你們在一起,可以忘掉大人的復雜與煩惱,可以和你們去遨游不著邊際的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗那簡單的快樂,可以和你們一起純正的成長,可以保持對知識真理追求的興趣,······
其次,每個人都要長大,小升初是你們人生的第一次重要關口。為了順利通過這個關口,你們的父母和你們都付出了相當多的時間和精力。這里面的得與失、苦與樂、成與敗是你們人生的寶貴經歷。我從一個老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補拙”;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負擔,而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰(zhàn)中,競爭是殘酷的,你們中有的同學提前就已經鎖定理想初中了,有的同學和家長還在為能夠進哪所學校而著急;有的家長已經開始著手準備孩子升入初中學習了,有的家長還在各個學校奔波;······今天的這一切其實在過去的一兩年已經可以確定了,努力的肯定比沒有努力過的占優(yōu)勢;認真的肯定比不認真的占優(yōu)勢;主動的肯定比被動的占優(yōu)勢。
那些提前鎖定學校的同學在過去一兩年甚至三年時間里是如何付出的,你們應該已經聽說了。沒有哪個是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當其他同學在猶豫、抱怨、懈怠的時候,他們并沒有,你們對“99%的努力+1%的天份”這句話應該有更深的體會了。
這就是你們要面對的競爭,不努力就會落后,落后就會被選擇。這一次小升初不是終點,而是起點,希望你們能從這一次的小升初中體會競爭、體會強者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的能力決定的。再大點,你們要學習達爾文的.進化論“物盡天擇、適者生存”,這已經成為達爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個以后有興趣,我們可以交流。
在競爭之外,有沒有更加重要的感悟?我認為有,那就是對學習的理解。
現在有人把學習文化和快樂對立起來,一說起傳統(tǒng)的文化學習就是帶給學生不快樂,這是很片面的,片面到連帶著讓很多家長和孩子對文化知識缺少了敬仰。你們漸漸長大就能體會到無知的快樂不是真正的快樂,經歷、看懂、受磨難后還能快樂起來,這才是真正的快樂。我一直希望老陳數學樂園能給大家?guī)淼木褪恰帮L雨過后方見彩虹”的快樂,是探究未知世界的快樂,是學習中撥云見日的快樂。
對真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學習當成了負擔,所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒有體會到探究知識奧秘的樂趣,沒有體會到掌握一種新方法解決更多問題的快樂。有的同學體會到了,所以越到后面,越主動,進步越大,超過了很多其他孩子。怎么產生興趣呢?多問一個為什么,而且想方設法找出答案。這個時候不用考慮太多的分數、成績,只要是你在學習的知識,多問一個為什么。
馬上進入初中了,會有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識的海洋,希望你們能夠揚長避短,把小學好的方法延續(xù)下去,不好的地方加以改進,在初中快樂地學習,健康地成長。 如果你們遇到什么問題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會和你們一起努力的。 祝你們快樂!
你們的大朋友:陳鋒
20xx年5月8日
寫給同學們的一封信9
親愛的同學們:
20xx年漸漸地遠去,你們和我在百般糾結與傷痛中走過,為什么這么說呢?因為,在逝去的時日里,有的同學打過架,也有的私自上過網,有更多同學的家長不止一次為你們的過錯來到學校,有的甚至被停課,做檢查,個別同學痛哭過,家長煩惱過,眾多的不愉快希望它永遠定格在遠處。其實,我們也有過高興的事,就在本學期的期中考試,我們班級綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒告訴你們,我自己獨享了,好自私是吧!以后,我們要說好:有快樂有煩惱要一起度過。
20xx年在悄無聲息中走來,在元旦聯(lián)歡會上,我們滿懷夢想,心靈相約,在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂灑滿班級,激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡單而難忘的歲月,真誠而純潔的話語,繪成永恒的記憶!
尤其是高金虎同學,在班級命名的過程中,彰顯自己的本色,他的“追夢”得到了所有同學的認可,這充分說明大家都是有夢想有未來的年輕人,為夢想成真不斷努力和追求,在追逐夢想的過程中,我們要腳踏實地的一步一步的向前走……祝愿同學們一路走好!
今天,我們重溫過去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標本,期盼未來人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊與祝福語,只要翻開,眼睛就要濕潤,無不讓人感動。這將崔生一種前進的力量,無形無聲,卻很有后勁……
同學們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來臨的20xx年,20xx年讓我們的'身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學業(yè)更進步!最后,祝大家:
新年快樂!
春節(jié)幸福!
全家安康!
此致敬禮
你們的東哥
20xx.1.5
寫給同學們的一封信10
同學們:你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的.每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!
誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現在的同學。
在初中畢業(yè)的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
寫給同學們的一封信11
親愛的同學們:
你們好!
我是你們的同學陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構成我們這個和諧美好的班級,通過心靈的默契,我們獲得過榮譽,但同時也會有失敗的`時候,就像那句:“我們怎么高興過,就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎?那精彩的節(jié)目,還有我們班的同學們在舞臺上大展風采,而我們又可能想起運動會上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個個名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴,會回憶起我們玩耍的時候,也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來,我們會分別,會為各自的理想而奮斗,或許還會重逢,但也有可能不會重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時光吧!
或許有會記得我們努力的模樣,還會有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費時間,現在才知道不經意間,時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說,卻又不知從何說起……
最后,我祝同學們學有所成,學習進步,成績像沒剎車的車一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫給同學們的一封信12
親愛的同學們:
如果按照往年的時間,我們開學已經三周有余,但是今年一場不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來,讓我們的生活和學習都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控,同學們每天“宅”在家里,好友相會變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年,許多同學有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關鍵時期,為了同學們的健康平安,我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時間。
給你們發(fā)出這封信,希望同學們克服不安和焦慮情緒,多一點耐心,多一份韌勁,積極響應號召,嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,繼續(xù)“宅”在家里,做好個人及家人防護工作,希望每個同學以及你們的家長和周圍的人都健健康康,在這個非常時期,擁有健康的身心比什么都重要。同時,希望同學們能結合自身實際,把居家學習的日子經營好、打理好。
同學們,當我們宅在家里,在感到單調枯燥和各種不便的時候,不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們,告訴自己并不孤單,因為我們每個人都是參與者,而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新,一個很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因,有著“履霜堅冰至”的憂患意識,也有著“汝應作先鋒”的強力擔當。生活的海洋不可能總是風平浪靜,在磨難面前萬眾一心、勇往直前,我們一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個過程中,我們每個人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅強!
親愛的同學們,雖然我們暫時不能回到學校,但在家學習也要有規(guī)矩,按時起床、按時聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè),積極鍛煉身體,按時作息。大家可以和父母一起制定作息時間和學習計劃,并嚴格按計劃執(zhí)行,接受家長的監(jiān)督,最近我們用電子產品的時間比較長,建議大家除了學習之外就不要再看電子產品了,我們的眼睛也需要休息一下哦!
親愛的同學們,疫情當下,自律最為重要,這次疫情過后,大家的成績可能會出現兩極分化,優(yōu)秀的孩子會更優(yōu)秀,不自律的孩子可能會和其他同學差上一大截。希望大家都能努力做一個自律的好孩子,和其他同學一起齊頭并進!
親愛的'同學們,人生沒有一帆風順,只有歷經風雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大,終將走上各自的工作崗位,在你們將來的人生旅途中,或許會遇到各種艱難坎坷。那個時候,希望你們能回想起2020年的這個春天,我們一起渡過的歲月!這段經歷,將會是我們人生中的寶貴的財富!未來的旅途中,無論遇到任何艱難困苦、風吹浪打,希望你們都有堅定的信心,只爭朝夕、不負韶華!
寫給同學們的一封信13
各位同學:
大家好!
很高興和大家一起度過了三個月的時光,在這一段時間里,我們每一位同學都有很大的進步,并且在小學轉折時都取得了驕人的戰(zhàn)績,在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的,尤其是在你們升入三年級的時光,但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理,因為一來在你們未來的人生路上,從來都不會缺乏所謂“成功學”的教育,二來也許再過一些年你們就會發(fā)現,在我們的生活里,也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”,我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)。恐怕你們現在并沒有太深的體會,但希望以后會慢慢得有所感觸,但愿我下面的話,能成為今后你們人生的一點指南。
1、 永遠都要帶著愛生活。不但懂得愛自己,還要懂得愛別人,包括你們的父母,你們的朋友,還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動,你就永遠不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經歷的事情,你就永遠不會為命運對你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個認真的態(tài)度。如果你決定做一件事情,那么請你認真地把它做好,如果你心存僥幸覺得能蒙混過關,老天總有一天會給你開一個巨大的玩笑來懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價值,很大程度上來自別人對你的尊重,但只有你懂得尊重別人,別人才會尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己,給別人一絲寬容,也就給了自己一片明凈的天空,給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求,每個人都不可能改變整個世界,在我們的.生活中,我們只需做我們能做的。“
5、 如果發(fā)現自己錯了,就及時地認錯,如果說了謊,就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作,或者處在什么地位,這一點你都要記住。小錯尚能彌補,而積累成大錯,恐怕就無法挽回,會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情,一旦你說出一個謊言,就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯,一旦說了謊,請你盡快地用你的坦誠來了結。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進,對未來我們永遠都要充滿美好的期望。不論過去你們取得過多少成績,也無論過去你們有多少挫折,過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中,會使我們止步不前,成為時代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史,因為歷史給我們還有經驗和教訓。
就寫到這里吧,呵呵,我是一個愛做夢的老師,我有時會夢見,十年之后,我們能在大學的教室里再相逢,呵呵~~~離開講臺,老師是你們永遠的朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學們的一封信14
田小龍同學:
你好!
我是舟山市定海區(qū)南海實驗小學的陳涵怡。開學的第2周,老師給我們看了一篇報道。從這篇報道中,我知道了一些你的情況:你品學兼優(yōu),可是你家境貧寒,常常吃不飽,穿不暖,而你的爸爸媽媽在外地打工,為了養(yǎng)家糊口,因此,你又成了留守兒童。
這篇報道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床,蓋著的棉被還是蓋了許多年,棉花都硬了的被子,你每天要乘公交車來學校,你的家里學校有28公里遠,何況你那里山路很崎嶇,但仍滅不了你對學習的熱情,你姐姐很爭氣,考生了重點高中,而你就成了你姐姐的小助手。
再看看我,一個個五顏六色的書包,一只只功能各異的筆,家里買來都沒用過的文具盒,還有一套套嶄新的'尺子……數都數不過來?墒,現在“衣來伸手,飯來張口”都成了我們的通病,我們是身在福中不知福,看著你一墻的獎狀,我真是慚愧。
在寒假里,我想我們學校的“圓夢大使”來過你們學校,送給過你禮物吧!其實我也想有一個結對的小伙伴,這樣我又能多一個朋友,你愿意和我做朋友,聽聽我的心里話嗎?
如果我能遇到你,我一定會帶你來我的家鄉(xiāng)——舟山。我的家鄉(xiāng)很美,是群島新區(qū),這有“海天佛國"普陀山,”世外桃源“桃花島,”十里漁都“沈家門等等好玩的地方,相信你一定會喜歡上這里的。
如果我能見到你,我一定會讓你感受到社會是一個大家庭。"一方有難,八方支援。”我們都應該去幫助。我們可以通過捐款、募捐等活動讓那些貧困山區(qū)的孩子不再因而上不了學,讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢或物品微不足道,但是無論是什么,可能是一塊橡皮,一支鉛筆,可能是自己積的零花錢,也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達了我們的一片心意,我堅信,無論你們收到什么,都會感受到溫暖。
我們都是祖國未來的棟梁,現在我們應該好好學習,長大后為祖國出一份力,愿我們的友誼地久天長!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你的同學:陳XX
20xx年3月2日
寫給同學們的一封信15
敬愛的同學們:
你們佳!還記得上次學校搞的“反腐敗現象,修協(xié)調社會”的運動嗎?我想跟同學們聊談我集體的.感觸。
“關東孔子”楊震曾說過“國度政亂清亮,要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔占了很主要的位置。在當初的社會中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄,深蒙我官愛戴,但腐敗現象仍是有的,腐爛者受賄作惡在社會上的影響很不惡。
在學校面,我們搞反腐敗的活動,其目標就是堅定反對腐敗現象,倡導廉潔正直。在社會中還存在著一些腐敗現象。比方,升官就得有成就有名力才行,可現在只有有錢,想升官就升官;在病院里干手術還得給外科醫(yī)生迎紅包,怕大婦不當真。假如發(fā)明這些現象應該堅決反對,不能讓這種腐敗陋習持續(xù)下往。
該今社會,人應當更要留神本人的行動風格。特殊是為官者,一定要為人廉潔,決不能貪污行賄,應當率領大野一訖監(jiān)視和反對腐敗現象。
盼望在昔后的社會中所有的社會國民跟替民者皆廉潔正派。孔子曾說功:“初息俑者,其無后乎”意念是指這種惡劣風尚的帶頭己,讓我們聯(lián)手獨特戰(zhàn)勝腐朽景象。那樣的話我深信國民的地空必定永遙是蔚藍色的。
同窗們,貪廉一思間,恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚并攜伏手去,與誠信遵法共在,取崇廉倡凈同言讓廉明清風吹拂在咱們身邊并隨同著爾們成長吧!
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