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    1. 畢業(yè)季給老師的一封信

      時(shí)間:2022-11-27 10:00:24 寫給老師的信 我要投稿

      畢業(yè)季給老師的一封信

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)季給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      畢業(yè)季給老師的一封信

      畢業(yè)季給老師的一封信1

      親愛的劉老師:

        您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個(gè)學(xué)期還會(huì)再坐滿人,但再也不會(huì)是我們了。

        很抱歉因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不認(rèn)真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬(wàn)事如意。

        還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進(jìn)了六(二)班之后,您總跟我們說:“只要認(rèn)真學(xué)好,考不了90分你來找我。”這句話我固定在我心上。我們都長(zhǎng)大了,您也該放心了,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

        我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來才知道錯(cuò)了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。

        您為了給我們上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,總是準(zhǔn)備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業(yè),我多么希望還可以再讀一屆。

        每當(dāng)有人題目不會(huì),您就會(huì)耐心地給他講解,直到他真正地學(xué)會(huì)了。

        您放一個(gè)孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺得哪個(gè)孩子還有救,就一定不會(huì)放手。您是一位好老師。

        我們只是您偶然帶的.一屆學(xué)生。我們并不是最好的學(xué)生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們?nèi)松闹嘎窡簟?/p>

        老師,您不是雨水,卻滋潤(rùn)了我的心田。

        老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。

        再見,劉老師。

        敬祝

        身體健康!

        您的學(xué)生

        20xx年6月29日

      畢業(yè)季給老師的一封信2

      敬愛的徐老師:

        您好!

        蘇霍姆林斯基說過:“教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈中會(huì)留下不可磨滅的印象!笔堑模以谛炖蠋熌拈T下接受您的諄諄教導(dǎo)已有兩年,發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花,都離不開您辛勤的耕耘,讓我一輩子難忘。

        記得在5年級(jí)的時(shí)候,您笑著走進(jìn)教室,我們都好奇地打量著您,您那美麗的外表,甜美的`笑容,深深地刻在了我的腦海里。您微笑著,是那么的親切,仿佛就是我們的大姐姐,使我一下子就喜歡上了您。之后,我愛上了您的語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們記住一個(gè)個(gè)難寫的詞語(yǔ),背下一篇篇優(yōu)美的課文,告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……

        隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們班的同學(xué)都迷戀上了閱讀課外書,是您,為我們推薦了各種各樣的好書,讓我們沉浸在書的世界里,忘記了時(shí)間,也忘記了自已。在閱讀各種各樣好書的同時(shí),我們積累了不少好詞好句,學(xué)會(huì)了運(yùn)用,學(xué)會(huì)了借鑒和模仿。應(yīng)此,我們班的作文越來越好,作文中,桃花綻放,芬芳撲鼻;楊桃青青,綠意盎然;小河流淌,唱歌飛跑;黃鶯鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;池水清清,魚兒游淌……

        我更忘不了您的一言一行,充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇。。∷鼈?cè)て鹆宋覀兌嗌倜烂畹臐i漪!您的循循善誘,您的誨人不倦,您的聲聲教導(dǎo),你的……

        徐老師,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn),您為我們付出了太多太多的汗水。在您幾十年漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯里,沒有人知道您為您的學(xué)生付出了多少的心血?你是一只河蚌,而我們這些學(xué)生就是蚌殼中的砂粒,您用您的愛去砥它,磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        徐老師,您是美的耕耘者,是美的傳播者。是您用美來陽(yáng)光普照,用美來雨露滋潤(rùn),讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。謝謝您,徐老師!

        祝您

        青春常在!

        您的學(xué)生:丁凝

      畢業(yè)季給老師的一封信3

      親愛的老師:

        時(shí)間的流逝如同春夏秋冬的更替,這個(gè)夏天,時(shí)光將我們推向了小學(xué)生涯的盡頭——六年級(jí)學(xué)期末。六年里,教過我的老師很多,但我印象最深的還是您。

        將時(shí)間推回到六年級(jí)剛開學(xué)那會(huì)兒,剛步入教室,我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您,一個(gè)詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的.短發(fā),目光犀利,典型的嚴(yán)師形象。我心里暗暗打顫:“完了完了,班主任看起來就是個(gè)狠角色,這學(xué)期要怎么熬過去!”雖說人的第一印象比較難改觀,但繼那件事之后,使我改變了對(duì)您的看法。

        臨近20xx年元旦,聽著別班同學(xué)都在商量如何搞元旦聯(lián)歡會(huì),我們心里也早就癢癢的,但是看您一直沒有什么動(dòng)靜,于是有同學(xué)猜,我們班的元旦聯(lián)歡會(huì),估計(jì)沒戲了。誰(shuí)曾想,下一節(jié)課,您來到班上,就宣布了班級(jí)明天要開個(gè)聯(lián)歡會(huì)……

        聯(lián)歡會(huì)前,您拎來一袋子裝飾品,喊了幾個(gè)同學(xué),一起裝飾起教室來,而且您竟然笑了,那么和藹可親!我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。到了下課時(shí)間,我們本以為聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了,誰(shuí)知道還有驚喜,您把電腦打開,點(diǎn)擊了歌曲《平凡之路》,熟悉的旋律縈繞耳邊,全班同學(xué)輕輕合唱,美妙的歌聲里表達(dá)了我們對(duì)您的感謝,您笑了!拿起手機(jī),“咔嚓”一聲響,美好的瞬間定格在了每個(gè)人的笑臉上。

        這一學(xué)期末,因?yàn)槟男燎诟冻觯鷮?duì)我們的嚴(yán)格要求,我們的成績(jī)有所提高,我們的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),這一切的改變,都是因?yàn)槟@樣一位優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的好老師!

        親愛的老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:周可

        20xx年7月6日

      畢業(yè)季給老師的一封信4

      親愛的彭老師:

        轉(zhuǎn)眼間,我們都快要畢業(yè),我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。

        在六年級(jí)的時(shí)候,是彭老師您教會(huì)了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯(cuò)誤。

        在這次疫情里,我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學(xué)習(xí)的.熱情。

        到現(xiàn)在,我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。

        只要每次您的課,我都會(huì)聽得很認(rèn)真。只要您走進(jìn)教室的那一刻,我們都會(huì)覺得十分高興。

        記得您每次上課,都會(huì)給我們講一些十分好笑的小笑話。

        記得您有時(shí)候,還給我們放一些電影節(jié)目。那時(shí),我們會(huì)覺得,分到這個(gè)班,是多么的幸福啊!

        可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業(yè)了。但是,我們也不會(huì)忘記,在這六年級(jí)我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        好了,就說到這了。

        在此,我祝彭老師您身體健康。

        彭場(chǎng)實(shí)小六(2)班

        6月29日

      畢業(yè)季給老師的一封信5

      老師:

        您好!

        老師,現(xiàn)在給您寫信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了,再想叫您一聲老班也沒有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了,就連給您寫信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早,畢業(yè)還遠(yuǎn),我們還有時(shí)間在一起玩鬧,可是現(xiàn)在我才漸漸明白,我們是真的畢業(yè)了……

        老師,補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情:每個(gè)老師都不容易,可你卻從未同我們講起;我們每次成長(zhǎng),老師您都看在眼里;我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的;在一個(gè)陌生的地方,真的萬(wàn)事不順;高中的課程和初中的真的不一樣;只要自己努力,在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我,雖然我并沒有見到您,甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情,但是我很開心,當(dāng)初我一意孤行,選了一個(gè)沒有同學(xué)的地方,您可以為了我一個(gè)人去那看一次,而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下,我是真的感謝您!

        老師,我知道,中考我考的不是太理想,沒有達(dá)到您和其他老師的期望,也沒達(dá)到父母的期望,但是,老師我高考一定盡力而為,就算是為了報(bào)答您,因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。

        老師,高中會(huì)很忙,尤其是尖子班,但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,有時(shí)間就給您寫信,報(bào)告自己的'高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余,我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧,想起和您,和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆,吵過鬧過,最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開學(xué)了,就將迎來期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧,不知道他們是比我們聽話呢,還是比我們更鬧,不過我猜他們肯定比我們鬧,但也會(huì)和我們一樣,在初三那年漸漸明白:我們長(zhǎng)大了,鬧什么!

        老師,我還是不太會(huì)寫作文,這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!

        老師,如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣,您愿意再教我們?nèi)陠幔?/p>

      此致

      敬禮!

        您永遠(yuǎn)的學(xué)生:徐曼

      畢業(yè)季給老師的一封信6

      親愛的張老師:

        能遇見您,我真的感到十分幸運(yùn),在四年級(jí)上學(xué)期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導(dǎo)下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解,并因材施教,讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

        不知我對(duì)您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

        您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的`興趣。

        您溫柔而不失嚴(yán)厲,以德服人,讓我們每個(gè)人心中衷心地信服,信任您。

        您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無保留地把知識(shí)教給我們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

        我經(jīng)常看到您在辦公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影,打開作業(yè)本,處處是您的細(xì)心批注,修改。

        您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學(xué)習(xí),也幫助我們的生活。

        時(shí)光荏苒,流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光啊!回想兩年的時(shí)光,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,每個(gè)場(chǎng)景,將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

        我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

        但我相信,當(dāng)我們跟您相遇時(shí),就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠(yuǎn)是我的老師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。

        祝您:

      畢業(yè)季給老師的一封信7

      親愛的老師:

        燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是朱自清的《匆匆》中最吸引我的地方。時(shí)間如白駒過隙,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。一想到要離別同窗了六年的同學(xué)、離別母校的一草一木、離別親愛的`老師,不禁思緒萬(wàn)千,心里產(chǎn)生無限依戀之情。

        教過我們的老師有很多,但給我留下印象最深刻的是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。你的殷切的目光和親切的笑容,深深地印在我的腦海里。4年來,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩逐漸成為一個(gè)合格的,即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。黃老師與我們相處的事情多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事深深地烙在我的腦海里難以忘懷。記得有一次,我不小心扭傷了腳行動(dòng)不太方便,但我又不想耽誤學(xué)習(xí),只能在腳還沒有完全康復(fù)的情況下堅(jiān)持上學(xué)。你在了解到我的情況后特意囑咐同學(xué)們要多關(guān)照我,還經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖,詢問腳的康復(fù)情況,囑咐我一定要養(yǎng)好身體盡快康復(fù)才能全身心投入到學(xué)習(xí)中去。黃老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧讓我內(nèi)心感動(dòng)不已,真想擁抱一下老師來表達(dá)我的感激之情。

        “天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)黃老師對(duì)我的期望。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師職業(yè)無私奉獻(xiàn)最好的描述。教師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;教師就是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。黃老師為了提高我們的寫作能力可謂是嘔心瀝血,絞盡腦汁。我們班部分同學(xué)一到寫作文就頭疼,沒思路,不會(huì)展開想象,所以作文一蹶不振,扣分嚴(yán)重。黃老師苦思冥想,終于想到了一個(gè)好辦法——出班報(bào)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們大膽創(chuàng)作,我們創(chuàng)作了班級(jí)特色的班報(bào),同學(xué)們踴躍投稿,躍躍欲試,都想在班報(bào)中展現(xiàn)一下自己的文采,F(xiàn)在我們班的同學(xué)最大的喜好就是在生活中積累寫作素材并進(jìn)行加工處理,創(chuàng)作成一篇篇具有特色的文章,希望自己的勞動(dòng)成果能在班報(bào)中展現(xiàn)給大家看看。黃老師的苦心迎來了同學(xué)們積極響應(yīng),同學(xué)們的寫作能力得到不斷提高,這是對(duì)黃老師良苦用心最好的回報(bào)。

        老師,您像園丁一樣,為我們默默奉獻(xiàn),為我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。我們就要離別了,離別同學(xué)們,離別母校,離別老師!再見啦,老師!我即將帶著您的期望,踏入初中的學(xué)習(xí)中去,我一定努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生回報(bào)您的恩情!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      畢業(yè)季給老師的一封信8

      敬愛的徐老師:

        您好!

        當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快離開母校了,心中有好多話想對(duì)您說。此時(shí),我想起“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”這首《秋思》,我覺得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩(shī)人張籍的心情一樣,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說起。

        依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說,您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來的智慧,那次我真正見識(shí)到了”腹有詩(shī)書氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師,我所寫的并非刻意又虛假的夸贊,而是我真心實(shí)意想對(duì)您說的話。

        您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢師;我瀆過短篇小說《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫作,我想當(dāng)作家。…可比起這些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影,就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。

        您帶給我的不止這些,六年來,批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒少?gòu)哪目谥型鲁鲈以谖业哪X袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水,也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語(yǔ)文課,您講課時(shí)的話語(yǔ)猶如長(zhǎng)江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽不厭。您想占我們的副科,我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過。

        老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫這封信,我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海棉,擠擠總會(huì)有水的。”所以,我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí),這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個(gè)春秋的.您,我這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。

        老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

        同學(xué)們都笑我傻,說我寫老師沒布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

        感謝您,我的語(yǔ)文老師,我最親愛的老師!

        祝您:

        青春永駐!

        您的學(xué)生:段啟慧

        20xx年6月28日

      畢業(yè)季給老師的一封信9

      親愛的老師:

        老師是勤勞的園丁,而我們是老師澆灌的花朵。老師是一根蠟燭,為我們照亮前方的道路。老師是書本,教會(huì)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。而老師,你卻不知不覺陪伴了我們四年。我們也快迎來畢業(yè)的到來。而我卻有很多心里話想對(duì)您說。

        我拿著剛評(píng)講完的語(yǔ)文試卷悶悶不樂。因?yàn)橐幌蛞哉Z(yǔ)文引以為傲的我考砸了。這次考試我連85分都沒考到。而且老師剛評(píng)講完的題,我還是搞不懂,搞得我一頭霧水。

        我只好拿著試卷在座位獨(dú)自發(fā)悶氣。而坐在講臺(tái)的你此時(shí)正盯著我看,可我卻渾然不知。而你,這次叫了我名字,我嚇的一個(gè)激靈條件反射地站起身來。而你向我招了招手,示意我過來。我急忙來到您身邊,而您卻拿起了我的試卷仔細(xì)的分析起來。

        而細(xì)心的你立刻明白了什么,小聲地詢問我是不是這道題聽不懂。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。而您讓我說說我是怎么做這道題的,您不但認(rèn)真聽,還很耐心地幫我糾正錯(cuò)誤。聽著您那么耐心地為我講解,我覺得此時(shí)您的聲音是那么溫柔。等您給我講解完看了看我的分?jǐn)?shù),皺了皺眉頭,又指了指我?guī)椎厘e(cuò)題語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這幾道題目憑你的能力是能輕松做對(duì)的。可是因?yàn)槟愕拇中,讓那幾道題丟了分!甭牭竭@話,我低下了頭,而您再三叮囑我如果下次再遇到這種題目應(yīng)該怎么做。我還連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭表示下一次一定不能再錯(cuò)。

        老師,如果沒有您,就可能沒有現(xiàn)在的我。我快要畢業(yè)了,而我在這畢業(yè)前夕想對(duì)您說:親愛的老師,謝謝您,謝謝您耐心地為我講題,還鼓勵(lì)我。謝謝您,讓我從從前的害羞變成了樂觀大方,是您成就了現(xiàn)在的我,是您陪伴了我小學(xué)四年。在這四年里改變了我很多很多,可是我快畢業(yè)了,很快就要分別了,即將要升初中認(rèn)識(shí)新的老師和新的同學(xué),可是我不會(huì)忘記您的教導(dǎo)和與您一起的美好的'回憶。即使將來我還會(huì)遇到新的老師,可我也不會(huì)忘記您。是您,讓我們學(xué)習(xí)了很多很多人生中的道理,是您跟我們?cè)V說了很多外面的精彩……

        在這美好的青春年華最好的時(shí)間遇到最好的老師,這大概是讓人最幸福的事吧!老師,我再一次謝謝您!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      畢業(yè)季給老師的一封信10

      親愛的黃老師:

        您好!

        一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了;ㄏ泔h進(jìn)窗,悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

        還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫一個(gè)″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個(gè)順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個(gè)月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個(gè)字的時(shí)候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再?zèng)]有人出錯(cuò)。何止一個(gè)“騰”字呢?在您的課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到許多有用的知識(shí)。

        您是校長(zhǎng),所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時(shí)候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會(huì)被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細(xì)膩光滑的面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無私奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。

        畢竟相識(shí)相伴四年,我對(duì)您的不舍是千言萬(wàn)語(yǔ)也講不清的。每天上課見到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅(jiān)持了四年的習(xí)慣,突然要離開,我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時(shí)候看著他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會(huì)成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時(shí)我在您背后說過您的壞話,對(duì)您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的.親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì)畢業(yè)、工作、成家,但絕對(duì)不會(huì)忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護(hù)我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會(huì)有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡?yàn)槲抑,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情?/p>

        黃老師,您的關(guān)愛,叮嚀與教誨,我都會(huì)銘記在心。一定努力,不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!

        祝您桃李滿天下!

      您的學(xué)生XXX

        20xx年6月24日

      畢業(yè)季給老師的一封信11

      親愛的老師:

        在小學(xué)生涯中,老師傳授給了我們很多知識(shí),他像一把鑰匙,打開了成功之門;他像一根蠟燭,點(diǎn)亮了成功之路;他像一盞燈,在黑暗中照亮前方的路。

        那天,考試試卷發(fā)下來了,我在心里默默想:85分以上,85分以上。發(fā)到我了,我看到了試卷上紅色的80分,我就像泄氣的氣球。終于熬到放學(xué)了,我垂頭喪氣地走出了教室門。不料,正好碰見了語(yǔ)文老師,“小欣,來我辦公室一下!蓖炅耍蠋煵粫(huì)是要批評(píng)我吧。來到辦公室,只見她拿出了考試試卷,一道道題幫我分析,一次不懂,講兩次,兩次不懂,講三次,她不怕辛苦,我覺得不傷心了,而是認(rèn)真聽老師分析。太陽(yáng)漸漸走回家休息了,光線也漸漸變暗,我也準(zhǔn)備回家了!袄蠋,謝謝您的教導(dǎo),我下次一定不會(huì)再粗心大意了!蔽易咴诨丶业穆飞,花朵在向我打招呼兒,小鳥也在樹上鼓勵(lì)我,蝴蝶也在花間上休閑的跳舞,那個(gè)女孩在開心的`跳舞呢!

        還記得那次,去吃飯的時(shí)候,我看見老師正在拿著一支紅筆批改作業(yè),她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧,我們只要寫一份作業(yè),而老師們卻要改46份,那要改到什么時(shí)候?而且他們還有課上。我們雖然覺得有時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多,但老師不是更多嗎,所以比起來這些作業(yè)很多嗎?

        朦朧中我又想起了——有一次,我生病了,只能在家好好休息,突然一個(gè)電話打來,是媽媽,“小欣,老師發(fā)信息過來問你好了點(diǎn)沒?”“媽媽,我感覺好了點(diǎn),也請(qǐng)你幫我向老師說聲謝謝。”老師,謝謝您教會(huì)我許多知識(shí),在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,謝謝您陪我們一起成長(zhǎng),您為我們操心了,我們總是讓您生氣,但您還是一直關(guān)懷我們,您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很好,在我們生病的時(shí)候您還會(huì)關(guān)心我們,您總是笑呵呵。備課、批改作業(yè),照顧我們……

        同學(xué)們,快去向老師說一聲“謝謝”吧!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      畢業(yè)季給老師的一封信12

      親愛的老師:

        再見啦,老師,六年的期限要到了,我們即將離您,時(shí)光匆匆,我們從調(diào)皮的小孩變成了懂事的大孩子。老師,您像一支蠟燭在黑暗照亮我們,老師,您就像書籍,教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí);老師,您像春風(fēng),吹拂著我們,但我們將要離您而去。

        每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候,您就會(huì)帶著美麗的笑容走進(jìn)教室跟我們打招呼,可是到畢業(yè)的時(shí)候您又將帶著怎樣的笑容將我們送走?您將又接手一批批的'學(xué)生。

        我還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班的古詩(shī)沒考好,然后你就讓我們將錯(cuò)的字據(jù)意思記!我還記得當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都在抱怨你這個(gè)壞老師,為什么要這樣罰我們,直然后來考試時(shí)像罰的古詩(shī)這張?jiān)嚲硪灿械模业谋г節(jié)u漸地消退了,因?yàn)槲抑,您那是為了我們好,我錯(cuò)怪您了。

        老師雖然都很好,但是比不上教了我們4年的老師,是您一直陪伴我們快樂成長(zhǎng),是您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí),是您一直愛護(hù)我們每一位同學(xué),語(yǔ)文老師謝謝您。

        雖然我們已經(jīng)換了好幾個(gè)英語(yǔ)老師,但每一個(gè)我都會(huì)記住的,是您們教會(huì)我們好好學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)老師謝謝您。

        數(shù)學(xué)老師也是一樣好。雖然有時(shí)對(duì)我們非常“毒舌”,但您說的話也不無道理,我們一定會(huì)聽取教訓(xùn),細(xì)心理解題目,努力往上沖。

        老師們,在畢業(yè)的前夕我還對(duì)您們說:“謝謝您們!”是您們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,我們一定不會(huì)忘記您們,但您們也不要忘記我們每一位同學(xué),謝謝您們!老師,再見啦,老師,我們永遠(yuǎn)愛您們!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      畢業(yè)季給老師的一封信13

      親愛的劉老師:

        您好!

        那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。

        我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候,我大哭特哭,不肯轉(zhuǎn)班,小小的心中感到無比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級(jí),一進(jìn)門就看到了您慈祥的'笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學(xué)的嬉戲打鬧,我又認(rèn)為,似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè),領(lǐng)了書本。就這樣,我成了您這個(gè)班的其中一員。

        五年級(jí),我一直在努力提升成績(jī),從原來的八十幾分,變成了現(xiàn)在的九十幾分,同時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也跟著有所提升,并且經(jīng)過一年的相處,我和同學(xué)們也打的火熱,五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂。

        六年級(jí),語(yǔ)文成績(jī)又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業(yè)了,我要離開這所親愛的學(xué)校,離開親愛的老師,離開親愛的同學(xué)們,去高新一中上學(xué)了,那時(shí)就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了,面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。

        祝您:

        桃李滿天下

      畢業(yè)季給老師的一封信14

      敬愛的徐老師:

        您好!

        教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業(yè)了。

        還記得剛上五年級(jí),當(dāng)我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時(shí),您踏著秋風(fēng)來到了我們班。

        開學(xué)那天,我興沖沖地跨進(jìn)校門,穿過中庭,走上臺(tái)階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報(bào)。從排版到圖片,從標(biāo)題到文字,從選材到內(nèi)容,一項(xiàng)不落。我就在旁邊默默地聽著?粗竦亩贪l(fā),及腳踝的長(zhǎng)裙,聽著干練的語(yǔ)言,心想“腹有詩(shī)書氣自華”,大概就是您這樣的吧。

        您對(duì)我們很嚴(yán)格,但上您的課卻能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)槟偰堋耙簧,再到“二生三”,有時(shí)“三”還能“生萬(wàn)物”。這時(shí)的您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識(shí)的淵博,一邊又害怕您嚴(yán)格的要求。所以,我對(duì)您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯(cuò)時(shí),您的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,神態(tài)不怒自威,短發(fā)顯得更加精干,裙擺也因?yàn)槠鸱?心情而微微顫動(dòng)。

        當(dāng)然,您帶給我們的不僅僅有威嚴(yán),也有俏皮和溫柔。

        記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),陽(yáng)光那么火熱,50多歲的您像一個(gè)稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺(tái)階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發(fā)絲和裙角都飛揚(yáng)著,為賽場(chǎng)上的同學(xué)助威,直到喊啞了嗓子。

        當(dāng)看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過地哭了,您從主席臺(tái)上快步?jīng)_下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時(shí)的您,鬢角的短發(fā)斜彎著,長(zhǎng)裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的母親。

        這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā),但您的叮嚀與教誨和您那穿著長(zhǎng)裙的背影將銘記在我的心里。

        如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經(jīng)歷著風(fēng)雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時(shí)的那盞明燈,照亮我前行的航線。

        張老師,我將永遠(yuǎn)記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長(zhǎng)裙……

        祝您

        桃李滿天下!

      您的學(xué)生:劉怡辰

        20xx年6月21日

      畢業(yè)季給老師的一封信15

      親愛的黃老師:

        您好!從齊腰高到肩齊平,六年的小學(xué)時(shí)光即將要過去了。我也將從一名小學(xué)生蛻變?yōu)橐幻踔猩T谶@幾年里,一直不變的是我對(duì)您的那份情感。

        我記得您是從三年級(jí)的時(shí)候接手我們的。三年級(jí)開學(xué)第一課,我懷著忐忑不安的心情坐在座位上。這時(shí),您走了進(jìn)來。我看向您,頓時(shí)便感覺您和藹可親,在您身邊都是充滿快樂的氣息!

        下課時(shí),大家一起擁向您。瞬間就把講臺(tái)圍得水泄不通。而我也不甘落后,我不停的問您問題。我還記得您說我真有趣呢!那時(shí)候當(dāng)我聽到了這句話,我心里樂開了花。

        您是為我們付出了多少呀!您為了辦我們的.班報(bào)嘔心瀝血!上課時(shí)您竭盡全力并生動(dòng)地把全部知識(shí)教授給我們,還督促我們好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,使我們德、智、體、美全面發(fā)展;休息時(shí),您還在為我們的班報(bào)盡一份力,幫我們排版好……這個(gè)星期四的下午上課時(shí),您遞給我一張書簽。我小心翼翼地接過。這上面蓋了一個(gè)您的專屬印章,我覺得這十分有紀(jì)念意義。老師,我會(huì)好好地把這張書簽收藏好。因?yàn)檫@里流淌著您的愛呀!

        講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。黃老師,您對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)的正是這種精神。感謝您,您辛苦了!成長(zhǎng)的路上少不了您的關(guān)愛和教誨!

        祝您

        桃李滿天下

      XXX

      20xx年XX月XX日

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