寫(xiě)給母校的一封信集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給母校的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
我愛(ài)您!
我非常得感謝你四年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，當(dāng)我跨入中學(xué)大門(mén)的同時(shí)，快樂(lè)而充實(shí)的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。第一次跨進(jìn)民族小學(xué)校門(mén)的那天仿佛就是昨日，是那樣的清晰、是那樣的難忘。我永遠(yuǎn)忘不了在民族小學(xué)的分分秒秒!
我珍惜和依民族小學(xué)六年的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多，從一個(gè)不懂事的孩子開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地學(xué)文化，學(xué)做人變成有知識(shí)有理想有抱負(fù)的少年`。我喜歡這兒的生活，留念這兒的生活，尤其要特別感謝所有教過(guò)我的每一位老師在四年里對(duì)我學(xué)習(xí)上、生活上的關(guān)心和幫助。我怎能忘記，認(rèn)真批改作業(yè)，上課時(shí)嚴(yán)格，而又在課間和我們一起玩的老師，可愛(ài)的，而又盡心負(fù)責(zé)的老師們，還有調(diào)皮搗蛋卻互幫互助的同學(xué)們。是你們給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)，字字句句里閃爍著你們對(duì)我們的愛(ài)意和希望。我從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了你們辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了你們所付出的愛(ài)心。老師的心永遠(yuǎn)為我們這些不懂知識(shí)的孩子們而打開(kāi)，老師的愛(ài)永遠(yuǎn)是博大的!
二班，是我的家，是我們的家。從二年級(jí)起我們一起學(xué)知識(shí)，一起學(xué)本領(lǐng)，一起說(shuō)笑，一起瘋玩，我們慢慢懂事，漸漸長(zhǎng)大。四年，我們有悲，有歡，有喜，有憂，一起闖過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。忘不了的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的`我們，公開(kāi)課上積極活躍的我們，還有平時(shí)活潑可愛(ài)的我們。二班是一個(gè)快樂(lè)的天堂，這里有一群快樂(lè)的青鳥(niǎo)陪我一起飛過(guò)了四年。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些青鳥(niǎo)，是他們?cè)?jīng)幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，那之間的感情是誰(shuí)也無(wú)可替代的
這一路走來(lái)，有太多的辛酸與眼淚，當(dāng)然也有快樂(lè)和喜悅。在這里，我的母校，有我太多的回憶。我也有太多的話想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起
是啊，四年。人的一生也才只有幾個(gè)六年?四年間，發(fā)生了多少事，這是讓人多么難忘啊!可是，突然要分開(kāi)了，是多么不舍啊!
我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
我的母親!我最最可敬可親的母親!都到了今天分別的時(shí)候，我還有什么話可說(shuō)?我只想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字，雖然這是最耳熟，最平凡，最老套的三個(gè)字，可它匯聚了我的千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚了我對(duì)您的感情。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您!”我的母校，真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下 “!
最后，
祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們，付出多多!收獲多多!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌!更加美好!
您的孩子;xxx
XXXX.X.X
寫(xiě)給母校的一封信2
敬愛(ài)的母校：
時(shí)光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦，我們?cè)跄芡鼌s？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們?cè)跄芡鼌s？是您，把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年，我們?cè)跄芡鼌s？是您，教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦，我們?cè)跄芡鼌s.....感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園，那時(shí)的.我絕對(duì)沒(méi)有想到，這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì)在其中，遨游知識(shí)的海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失敗；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母�！罢\(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn)，雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字，但其中的寓意博大精深，它會(huì)為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對(duì)各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛(ài)的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光，為自己的青春畫(huà)上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。 小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子多難忘的日子，在這些日子里，我們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。
然而，使我們更加難以忘懷的'是：我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。
1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn)，很多同學(xué)中午都不回家，在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學(xué)校也不讓進(jìn)教室，希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來(lái)當(dāng)食堂。
2、是微機(jī)課，老師已經(jīng)三年沒(méi)講新課了，同學(xué)們渴望知識(shí)，社會(huì)在進(jìn)步，人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請(qǐng)滿足同學(xué)們渴望知識(shí)的心靈吧！
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議，僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。 愿母校再創(chuàng)佳績(jī)！
六年三班：王xx
20xx年4月4日
寫(xiě)給母校的一封信4
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過(guò)去了，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
忘不了敬愛(ài)的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛(ài)的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的.教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您是默默無(wú)聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒(méi)事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過(guò)我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說(shuō)去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)魂幉铌?yáng)錯(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開(kāi)了。以前我們?nèi)齻�(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng)，上課也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小話，傳過(guò)紙條，但那段往事仍是快樂(lè)的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_(kāi)心地，快樂(lè)地，隨心所欲地玩著。
最后我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信5
母校：
時(shí)間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)將不在回來(lái)，回首過(guò)去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們；回首過(guò)去，校園里總會(huì)有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲；回首過(guò)去，童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢(mèng)的時(shí)節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼。
不愿告別，告別那辛勤培育我們的'敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們；忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生：**
寫(xiě)給母校的一封信6
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我們回首過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)間真的過(guò)得好快。再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)職教的大門(mén)，懷著對(duì)職教的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這三年來(lái)，職教像一位溫柔的母親，又像一位嚴(yán)厲的父親，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)诼毥痰膽驯е薪】等娴某砷L(zhǎng)。
三年的職教生活像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)，有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入職教時(shí)，確實(shí)抱怨很多，宿舍嚴(yán)，學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)。其實(shí)，三年過(guò)后，回過(guò)頭看看才發(fā)現(xiàn)，這些都是為了我們，為了我們的成長(zhǎng)，為了我們做人正直。馬上，我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到這些了，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)了。聽(tīng)不到我們喊了三年的早操口號(hào)，吃不到我們吃了三年的食堂飯，穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們?cè)傧牒煤皿w驗(yàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏出校門(mén)。
職教三載，有很多守護(hù)著我們的人，守護(hù)了我們?nèi)�，風(fēng)雨同舟。有敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，有跟我們經(jīng)歷了三年風(fēng)雨的三位班頭老大。即將離開(kāi)，離開(kāi)了你們的守護(hù)光環(huán)，我們會(huì)好好的翱翔，希望你們都身體健康、萬(wàn)事如意！
職教是個(gè)充滿了溫暖與愛(ài)的大家庭，家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重、相互愛(ài)護(hù)。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)，彈指一揮間，三載職教歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我們的記憶。只是，這次真的要走了。留戀也好，踟躕也罷，都要走了。
往事歷歷在目，記憶猶新。實(shí)在不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)陪伴了我們?nèi)甑母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師和三位班頭老大，你們給了我們太多太多。在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝”！“自信、自強(qiáng)、多技、多能”的我們會(huì)堅(jiān)持下去，我們永遠(yuǎn)是職教的學(xué)子，永遠(yuǎn)是您的孩子！“今天我以職教為榮，明天職教以我為榮”，日后定報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)職教輝煌！
微笑告別職教，激情擁抱未來(lái)——11數(shù)控1班
年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而感傷無(wú)限的虛詞。若干年后，當(dāng)我們還想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢？曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來(lái)。我們是11數(shù)控1班，班名里有三個(gè)一，軍訓(xùn)時(shí)也是第1方隊(duì)，因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭(zhēng)第一的夢(mèng)想種子。為此，我們開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的旅程。我們努力學(xué)習(xí)，努力整理內(nèi)務(wù)，努力打掃衛(wèi)生，努力準(zhǔn)備每一次考試，努力做最優(yōu)秀的自己！我們掙得了厚厚的一摞獎(jiǎng)狀，我們努力證明自己。在母校的一點(diǎn)一滴都令我們難以忘懷，記得來(lái)到這里的第一個(gè)中秋節(jié)是用軍訓(xùn)迎來(lái)的，學(xué)校沒(méi)有讓我們回家，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪我們一起慶祝中秋佳節(jié)。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴，我們感覺(jué)這個(gè)中秋節(jié)無(wú)比安全，無(wú)比溫暖。學(xué)校給我們每個(gè)人都送了世界上最紅的蘋(píng)果，世界上最美味的月餅，我們會(huì)永遠(yuǎn)都記得那個(gè)晚上。
還記得我們第一次上課，我們周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧�，但我們學(xué)校最美的老師，再次給予我們希望：雖然我們是中考的失敗者，雖然我們的學(xué)習(xí)帶給我們挫敗，但是，我們也有追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的權(quán)利和
能力。在這里——職教中心，我們看到了夢(mèng)想，看到了未來(lái)。
還記得我們剛剛來(lái)的時(shí)候總是嫌學(xué)校管理太嚴(yán)，總是抱怨宿舍整天讓打掃衛(wèi)生，睡眠不足等等，直到今天我們即將離開(kāi)，我們才發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的.一切都是為了我們：越是高級(jí)、先進(jìn)的文明越有嚴(yán)格的制度要遵守，學(xué)校是要通過(guò)嚴(yán)格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女；每天讓我們跑操不是為了整我們，而是為了讓我們鍛煉身體；每天讓我們整理宿舍內(nèi)務(wù)是為了讓我們有一個(gè)好的生活習(xí)慣，讓我們明白，一屋不掃，何以掃天下；每天的量化分讓我們開(kāi)始審視自己的不足，尋找改進(jìn)的方向和方法？
五月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久不肯離去。此刻開(kāi)始回望自己三年職教生活，也開(kāi)始深刻感受母校帶給自己的美好回憶，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到職教中心的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，讓我在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而至；鐘情已有千年，因�(yàn)榍�，我矢志不渝�?/p>
我的母�！仪f市職教中心，正是因?yàn)樗拇嬖�，她的付出，使我們這群沮喪的孩子，找到了努力的方向，開(kāi)始散發(fā)出開(kāi)朗、積極、樂(lè)觀、向上、努力的光芒，使我們收獲了無(wú)數(shù)的贊揚(yáng)，讓我們慢慢樹(shù)立信心，讓我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，我們開(kāi)始儀表堂堂，我們開(kāi)始帥氣可愛(ài)，我們開(kāi)始丟掉魯莽，智慧上升。我們知道了沖動(dòng)的后果，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓自己從容，讓別人欣賞。
琴瑟合鳴，風(fēng)華無(wú)端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良，讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們，生命變得如此美好，如此美妙———至我們敬愛(ài)的老師們！我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)�，老師，是您們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在您們身上，我們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài)，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用您們的青春來(lái)讓我們的青春綻放地更美好，那是用您們的辛勤耕耘來(lái)為我們的人生保駕護(hù)航，是您們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)槟鷤儯覀兊男?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)槟鷤儯覀兊奶炜瘴邓{(lán)而廣闊；因?yàn)槟鷤�，我們的�?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，您們?nèi)諠u勞累，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面！
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻。您說(shuō)，我們都只是孩子，也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)我們的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道您對(duì)我們有多好，簡(jiǎn)單的一個(gè)“謝”字，根本不足以描述我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、敬愛(ài)您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心！母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
11數(shù)控班全體學(xué)生
寫(xiě)給母校的一封信7
親愛(ài)的母校：
您好，我們承蒙您與各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現(xiàn)在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí)，一次又一次地為我們解答難題；每個(gè)黃昏，是學(xué)校里與自己寒窗暑讀的同學(xué)與自己談心聊天，游戲玩耍，與自己共同交流體會(huì)……如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù)，獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的'學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。
每日迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門(mén)；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量與本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣與信心！
母校這里的一草一木，一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的一封信8
親愛(ài)的母校：
您好！
準(zhǔn)眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式，才發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間真過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)，開(kāi)始我們新學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您好奇之心開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀鷳驯е薪】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。
六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)和期望。
最后祝母校明天更美好！
此致
敬禮
您即將畢業(yè)學(xué)生：xx
寫(xiě)給母校的一封信9
那個(gè)丁香般的你：
我駐足凝視，最后一次站在這里，享受你無(wú)比溫潤(rùn)的懷抱，如初春的微風(fēng)，涓涓的細(xì)流，絲滑的碧玉那般安靜祥和。那個(gè)稚嫩的夏天我抱著滿心歡喜與你不期而遇。
盛夏的嬌陽(yáng)明艷動(dòng)人，那結(jié)著丁香般的你款款走到我的跟前。秋風(fēng)拂過(guò)，撩起你濃密的秀發(fā)，不經(jīng)意地甩過(guò)鬢角，那結(jié)著丁香般的你深深烙進(jìn)我的腦海里。白雪飄落，你踏著寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌胛业难豪铮嵌∠愕臐庥衾p繞著我的心靈。早春的微風(fēng)，那結(jié)著丁香般的你照亮了我整個(gè)春天。
恍惚中的魅影，那個(gè)丁香般的你，依然如舊，恬靜馥郁。
我用指尖輕撫你的眼眶，輕盈的手掌掠過(guò)你如玉的懷抱。清晨，當(dāng)那第一寸日光透過(guò)你無(wú)暇的眼眸，折射到那偌大的黑板。我，端坐著，冥想著，聆聽(tīng)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆在寂遼的黑色中摩擦，留下屬于自己的弧度，每一筆都是用心的舞動(dòng)。講臺(tái)上，那一張一合的嘴里流淌出悉心的教誨，像那道道音符所拼湊的完美。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已看在眼里？
我用指尖描繪你的耳廓，輕盈的手掌掠過(guò)你如火的`懷抱。中午，當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起，錯(cuò)過(guò)你的耳旁傳入我的耳里，在空蕩的操場(chǎng)上久久回轉(zhuǎn)。我，努力著，奔跑著，大大的汗珠在赤熱的跑道上掙扎，消逝在那未知的空間里。終點(diǎn)處，那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn)，粗壯的呼吸聲從喉間迸出，呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過(guò)。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已聽(tīng)在耳里？
我用指尖摩挲你的心房，輕盈的手掌掠過(guò)你如夢(mèng)的懷抱。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)爬上云霞，渲染著昏黃的光暈。我，漫步著，暢談著，傷感著。大大的校服籠罩著小小的人兒，后背印著那明亮的字眼，字字刻印在心。校門(mén)口，那來(lái)來(lái)往往，進(jìn)進(jìn)出出的人，陪伴終究敵不過(guò)時(shí)間的攻伐。揮手一聲道別，或許明天還會(huì)再見(jiàn)，但淚流滿面，誰(shuí)也不愿馬上分別，終歸是無(wú)濟(jì)于事。那結(jié)著丁香般的你，這一切你是否已記在心了？
那結(jié)著丁香般的你，毫無(wú)改變的你，是否會(huì)將我連同那繾綣的丁香一起埋在心底？是否會(huì)在來(lái)年的那個(gè)雨巷中撐起雨傘再與我不期而遇？是否會(huì)依然靜靜地站在那高高的柏山之顛等待學(xué)子歸來(lái)？
我舉足跋涉，最后一次，帶著那馥郁的丁香，去期待下一次的相遇。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。
丁香情
20xx年4月3日
寫(xiě)給母校的一封信10
親愛(ài)的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大的老師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂(lè)，不會(huì)的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師，您是那么的'偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
寫(xiě)給母校的一封信11
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對(duì)我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)每一天時(shí),心里就充滿了溫馨感覺(jué)。
回首六年小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗童年，而您給我童年增添了亮麗色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人道理。
雖然我們面對(duì)是中學(xué)大門(mén)，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)精神，我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家繁榮和昌盛，為了母校恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨，我伴隨著清脆鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
�。∧感�，您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
寫(xiě)給母校的一封信12
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間可真的過(guò)得太快，太快，我還沒(méi)好好的在學(xué)校多享受一會(huì)這時(shí)光，就要離開(kāi)了，而這些年母校也是給予了我很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來(lái)我的成績(jī)，我的行為都不是那么的好，總是比較的調(diào)皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時(shí)候提醒我認(rèn)真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯(cuò)誤告訴我問(wèn)題出在哪里，而一些習(xí)慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒(méi)有老師，我想我不會(huì)成長(zhǎng)，也是進(jìn)步?jīng)]有那么的大。而成績(jī)也是如此的.，之前的我沒(méi)有怎么把學(xué)習(xí)放在心上，可是老師們卻是很關(guān)心我，每次的考試我考得糟糕的時(shí)候，他們總是會(huì)給予我鼓勵(lì)，給了我很多的支持，沒(méi)有放棄我，我也是讓他們擔(dān)心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽(tīng)不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會(huì)記在心里，會(huì)在以后好好的去繼續(xù)學(xué)好繼續(xù)的把習(xí)慣堅(jiān)持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿滿的友誼，同學(xué)們相處也是特別的愉快，學(xué)習(xí)上幫了我很多的忙，作業(yè)不會(huì)做，或者一些題目搞不懂，同學(xué)也是會(huì)教我，會(huì)告訴我該如何的學(xué)習(xí)，而在活動(dòng)里面我也是積極的參與，和同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)去爭(zhēng)取榮譽(yù)，雖然我的成績(jī)不是太好，但是我也是為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn)，去在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱(chēng)贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過(guò)得格外的充實(shí)，當(dāng)然有時(shí)候我做的不好，也是讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)被干擾了，這也是要跟他們說(shuō)對(duì)不起，不過(guò)我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處，也是認(rèn)識(shí)了很多的好朋友�？梢哉f(shuō)母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負(fù)責(zé)。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會(huì)繼續(xù)在未來(lái)不辜負(fù)在母校的所學(xué)去讓自己能成長(zhǎng)更多，進(jìn)步更大一些，去對(duì)自己的一個(gè)未來(lái)負(fù)責(zé)。感謝老師們，同學(xué)們這些年來(lái)的鼓勵(lì)和支持，今后的日子我會(huì)走好每一步，是不會(huì)讓母校失望的，也是不會(huì)給母校丟臉的。再見(jiàn)了，我的母校！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給母校的一封信13
親愛(ài)的母校：
不知道你有沒(méi)有變樣子，恍恍惚惚20年過(guò)去了，你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂，一間間整齊的教室，仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣，嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池，我記憶中那是一個(gè)開(kāi)啟我快樂(lè)時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道，綠茵茵的足球場(chǎng)，那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母�，配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。
那時(shí)我們班雖調(diào)皮，卻有許多樂(lè)趣。安靜的`音樂(lè)室，你是否還保留著我們胡鬧的景象：雜亂的豎笛聲，是我們的常規(guī)音樂(lè)插曲；音樂(lè)老師無(wú)奈的模樣，是我記憶中眼熟的表情；美術(shù)教室中傳來(lái)的陣陣聲響，是我們鬧過(guò)的記憶。你還記得嗎？我們一次次用板擦拍著黃色的柱子，風(fēng)向驀地一變，白白的粉筆灰飄到我們的臉上，鉆到我們的眼中，我們“流著淚”歡笑，好一幅校園趣事圖！老師“唰唰唰”寫(xiě)完板書(shū)，我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來(lái)奔跑的腳步聲，又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀！記得那時(shí)的愛(ài)心義賣(mài)推銷(xiāo)員個(gè)個(gè)都好賣(mài)力呢，吆喝的吆喝，湊熱鬧的也不少！
真難得和你敘敘舊，畢竟20年過(guò)去了，你肯定也變了吧，請(qǐng)你到2號(hào)樓4樓最后一個(gè)教室，它叫六（10）班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室，那兒有我童年的歡樂(lè)時(shí)光，是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階，就說(shuō)到這兒吧。
對(duì)了，我們最后一任班主任，她叫龐雅楠，幫我們轉(zhuǎn)告她：我們很想你，依然像20年前一樣。
寫(xiě)給母校的一封信14
親愛(ài)的母校：
您好！
我非常得感謝您六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)您時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)您的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得您呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，您張開(kāi)雙臂，將我擁入您的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和您生生地分開(kāi)，我很痛，您也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是您懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在您的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)您，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和您，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的.銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝您的教誨！
母校啊，您是河流，我們就是水滴；您是天空，我們就是云朵；您是森林，我們就是樹(shù)木；您是溫室，我們就是花朵；您是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要化做春泥更護(hù)花，在有所作為之后，回到您身邊，為您做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答您的培育之恩！
真誠(chéng)地祝您桃李滿天下！
寫(xiě)給母校的一封信15
親愛(ài)的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大，小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng)，我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū)；當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí)，小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)？您是否還記得校門(mén)旁掛著一個(gè)生銹的`鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞，因?yàn)檫�有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見(jiàn)，母校！
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