關于花褪殘紅青杏小的文章
生活，空淡著迎接日出日落。埋了那些被稱為回憶的種種，墓碑反立在墳尾，墓志銘：當你看清這行字的時候，你已經(jīng)踩到我了～（不知道我可不可以，用一天的溫暖跟瓔珞換她父母的墓志銘）
——題記
�。ㄒ唬┥接暧麃盹L滿樓
你能否暫時性閉嘴，讓我講完我的故事！蒼蠅先生！我并不想讓你由三維立體變平面，即便沒有蒼蠅拍。
我忘了我在杏林高中是個什么樣兒的女孩子了，還好我記得我得第一任同桌：胡明朗。我們做同桌的原因是我們班女生好像成奇數(shù)，以至于把我剩下了，烏班主任可能考慮到我是女生，就隨口喊：“有哪位同學愿意同這位同學一起坐？”“我！”聲剛剛落地，人就沖到老班面前。一般在這種情況下，人都會有些小感動得，那我就配合一下，頷首微笑。
我在陌生的環(huán)境內(nèi)，會趨于文靜，其實熟悉的人知道，根本就不是那么回事。本人天性不羈，損招忒多。
高一的時候，我同桌成級是我們班第一，老是我們班第一。他跑的還特快，跳的又遠，比我還能瘋。我能容忍他學科成級比我高，就是接受不了他怎么能跑那么快，于是在一次體育課上，測八百米的時候，我就卯足了勁兒。結(jié)果忽視了自己每月會有元氣大傷元氣大傷的時候，跑到快看見終點的時候，就很糗的暈了。這可著實嚇到了教體育得病許老師和同學們一跳。下課后，我被人扶著上了教室，還面對“自不量力”那個成語，沒羞地哭了。他不知道從哪兒弄來一團紙，讓我擦眼淚。
看著挺和協(xié)的同桌，不知怎么了，在高一第二學期的時候關系特糟，跟仇人似的。見了面也沒個好臉，大概是因為我們不坐同桌了吧，當時我是這么安慰自己的。我從不向誰解釋，這是我堅持的一項比較變態(tài)的個人原則。他還是好學生，就好像我還是一般學生一樣。
高一春季運動會，是我們高一二班最風光的時候，胡明朗和那個寫文章不錯的名字叫李斌的男生破了縣跳遠記錄，我們班的光輝時光刻啊。當然，值得記念的還有王超，李偉東，李虞超等其他運動健兒。
你是沒瞧見我們?yōu)醢囝^那個樂啊，臉都起褶子了。我們班女生也很猛，像王小敏，翟靜，等等，也是巾幗不讓須眉。
網(wǎng)，永遠只能撈到魚，流水順網(wǎng)而過，水份尖叫著蒸發(fā)掉后，真的什么都沒留下。在那個女孩子都喜歡百合，玫瑰，牡丹，荷花，之類的年代，我竟也破天荒地給自己取了一個“清荷”的名字，不過那個雅號沒活多久就夭折了。
我沒告訴活任何人，我喜歡槲寄生，因為我一時之間不知道怎么跟人家解釋這種植物。槲寄生代表著希望和豐饒。但是在北歐神話中，槲寄生是死亡的象征。我在左手上畫了血槲寄生，有朋友問：它是你的胎跡嗎？我很尷尬地笑了。
我們那些可愛的同學啊，你們現(xiàn)在在哪兒？我們的高中，文化沉淀在激情里，高雅枕著平凡睡著了，不要說我們胸無大志，別用輕蔑的眼神扼殺我們的刻苦和努力。我們來自杏林高中，那個曾經(jīng)被民主遺忘，現(xiàn)在被歷史沉封的角落……
在一個很平常的晚自習，陳老師說：“你們就坐在這里等大專嗎？”那語氣甚是平淡，像隨手扔了一團紙。我們停下手中的筆，笑容燦爛，掩蓋了心中的啜泣聲～
我不是拼圖高手，拼不出那些完整的往日！時間近乎殘忍地帶走了很多事，還有一些人……
我跪在地上，揀起被別人摒起的回憶，轉(zhuǎn)頭看見身后有人跪了一地。
被爬山虎覆蓋的男生公寓對面，是女生公寓。如果你能從男公寓四樓飛到灰色盒子樓的走廊，你就可以走過402、403、404宿舍，來到405門口。不用敲門，直接走進去就成。我們的舍長趙詠娟人很好的，性子很溫柔，我們都很喜歡她的，現(xiàn)在不曉得她被哪個有福的人帶走了。
記憶中，她總是那么溫柔，連生氣也很好看。我們的床緊挨著，都喜歡在傷心的時候，把自己埋在被子里哭。她送我的幸福手鏈被我弄丟了，而一年后的高考結(jié)束時，我把她弄丟了，直到現(xiàn)在，杳無字音信。我對她的記憶停留在：5.12汶川地陣后，那夜我們在學校院子的空地上避陣時候，我看到她躺在一個男生的懷里，睡的很安靜，那個男孩緊緊地抱著她。周圍強裂的恐慌都不忍心碰觸他們。我閉眼，紅著臉在心里祝福他們。
故事連著故事，有人在幸福中老去，用心詮釋最純的愛……
孤獨總是在暗夜遷徙，游魂一樣。我很喜歡被它帶著，飄在沒有月光的夜空，就像《阿拉丁神燈》中的阿拉丁帶著茉莉公主坐在魔毯上，那種場景，羅曼蒂克的讓人神往。
回到孤獨中，不能不讓我想起蘇小三，不知道還有沒有人記得他。他留給我的印像就是如此。他畫畫超好，特別是國畫。在課本的空白處，河蝦是活的，馬是奔跑著的，人是會眨眼睛的……唉，真是可惜，我只見過他畫的這些東西，而且還是在胡明朗的'書上。蘇小三在退學的時候，班上很多人都死盯著他看，挽留的話卡在咽喉，吐不出口，他笑著說：“同學們，我先走一步，社會等著我呢，有緣再見！”說完，瀟灑地轉(zhuǎn)身，步履豪邁。他比我們大好多，我總覺得他思想超脫的如世外高人。是誰把他從我們的生活中抽走了？我不知道，也想不明白。
英語老師說，冬天的太陽很有殺傷力。這話挺有道理，現(xiàn)在它勻灑在我臉上，把回憶都變成了慢鏡頭，昏暗如上世紀的秋天。
高一開學典禮上，那個彈吉他唱歌很好聽的高三學長，實在太有才了，原創(chuàng)歌曲《挽留》，聽的我眼睛直想新陳代泄。葉的凋零，是秋的錯，還是樹不挽留？……你說過不會挽留，我只能選擇放手……
有時候真的很恨自己，記性怎么那么差，怎么會讓時間把過去從腦中截屏？空白透著空白，空洞侵蝕著思維，想哭，卻硬是連眼屎都擠不出一丁點兒來。
大臉貓死了，（請原諒，我不能提他的名諱，我覺得有必要應該這樣尊敬一個從沒和我說過話的人。）很戲劇化的是，我居然會哀傷得差點兒沒抑郁而那個啥。我只記得他憨笑時可愛嘟嘟的表情，純樸的讓人忘我。但是他大概是孤獨的，因為除了美麗，好像沒人跟他熟悉。他來高二二班，永遠都只是找她。高一時候，他和她是一個班的。我還能看到那樣干凈的笑容嗎？
這個世界，似乎總是在教人學會一件事情：冷暖自知。好了，就這樣吧，我不想剿盡腦汁去宣示什么，況且我腦子似乎凝固了。
山雨來，風滿樓。
樓上棄風惹人愁。
秋千落，昔人默，
南北東西皆過客。
上玄暖，下玄寒，
經(jīng)年此處杏林源，
何處言？何處言？
可堪回首曾嘯天！
（三）杏子，杏子
清楚中糊涂，這是智者的共性！懵懂，懵懂，到底是什么？
最近一次見班主任東子，是零九年夏天。他胖了，我們高二二班的老班終于胖了�；ǚ腔�，霧非霧，人依舊。本是高興的事，不知怎的，偏偏想哭。老班很激動，那么呢，所以呢，然后呢，很逗，很感人。呵呵，那年我們都曾高二過。同桌換了，在同一個戰(zhàn)壕爬過，這純真的記憶擁有亙久不變的光輝。
破天荒到算不上，我只是從前排換到后面，和王歡坐在一起。她很率真，發(fā)型很酷。我喜歡孫燕姿，也是她啟蒙的，因為她比我更愛聽孫的歌。她做事很有原則，有很強的自律性。我一直在心里視她為我學習的榜樣。
我們有一點很像，那就是從不向誰解釋什么，沒辦法，我們都天性如此嗎？我們在上晚自習的時候，共享一首杰倫的歌，雖然那個MP3是不知道借誰的。我們在考試成級公布后，一起傷心，一起討論某某明星的八卦事……她笑起來很好看很好看。
王氏一族，怪人頗多，我同桌是酷斃型，王超是怪才型，王金濤是冷俊型。王超很聰明，學習成級很棒，他自學能力超強的，就是脾氣有點兒怪，表情總是一副距人于千里之外的樣子。不知道他現(xiàn)在怎么樣了？
金濤同學，是我們班的武俠癡，他看書，無論從速度，還是從書的的大小厚度來說，都讓人望洋興嘆！他性格恬淡，像位超脫的世外高人，從不于我們這些俗人來往，除了他的同桌孫龍飛，哦，對了他還跟侯龍龍坐過同桌，這是哪年的事，我忘掉了，下次問問雪楓。
高二二班的童鞋們，你們有誰見過金濤掌門笑嗎？嘿嘿，我就見過，而且我可以證明，靜雯和盧欣也見過。此笑只應太鮮有，世人莫道出此笑只應金濤有，回眸展顏得幾時？呵呵呵。
孫龍飛，不知道你過得可好？我記得他是個很活潑很開朗的男孩子，牙白白的，帥氣陽光的，笑起來像《士兵突擊》中的吳哲。
高二的天空是藍色的，笑容是透明的，淚水是甜的，因為我嘗過的。現(xiàn)在想起有些事，我覺得很難過，難過我回不到從前了。很多很多，我失去了很多，是時間太瘦，還是指縫太寬？對不起，對不起，成長的無能為力。
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