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    1. 我的好老師的文章

      時(shí)間:2018-07-18 09:49:19 文章 我要投稿

      關(guān)于我的好老師的文章

        老師,像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師,像一股清泉,向孩子們的心田里灌入知識(shí)的甘露;老師,您像人類靈魂的工程師,教給我們?cè)S多做人的道理……以下是關(guān)于老師您好我的好老師小學(xué)生征文。

      關(guān)于我的好老師的文章

        老師您好我的好老師小學(xué)生征文900字

        每當(dāng)我拿起成績報(bào)告單,我看著,看著心中的一股暖流涌上心頭,我要感謝五年來老師為我所付出的一切,五年來的歲月磨練使我已成為一個(gè)文明少先隊(duì)員。從幼兒園進(jìn)入小學(xué),我對(duì)校園生活并不適應(yīng),成績也相當(dāng)不理想。上課了,老師正在講課,前半堂課我還可以,可到了下半堂,我的全身上下都不聽使喚了,屁股也坐不住了,在椅子上跳起了芭蕾舞,甚至做起小動(dòng)作,自然而然,我做的作業(yè)也一踏糊涂,一些簡單的數(shù)學(xué)題:36-19=17,而我卻因粗心算成了19,這樣的錯(cuò)題在我的作業(yè)本上數(shù)不勝數(shù),就連考試也十分粗心,錯(cuò)的總是些不該錯(cuò)的。老師幾次三番找我談話,耐心地教育我輔導(dǎo)我做錯(cuò)的作業(yè),我也漸漸地改變了……

        上了二年級(jí),我雖然沒有像一年級(jí)時(shí)那樣調(diào)皮,但是,上課時(shí),我總不敢大膽發(fā)言,生怕答錯(cuò)了,老師會(huì)批評(píng),再說,我成績也不好,即使老師叫到了我,我也不敢回答,臉上總是火辣辣的,同學(xué)們都說我十分膽小。每當(dāng)上課了,看著同學(xué)們積極舉手,我心里很不是滋味。有一次,老師找我單獨(dú)談話,我也是紅著臉。在路上碰到老師,我也不敢叫,怕老師在路上罵我,讓我出丑。不過,從那天起情況變了。那天,我走在路上,突然發(fā)現(xiàn)徐老師就在前面,哎呀!不好,遇到“克星”了,我不敢向前走去,上去打招呼吧!沒這個(gè)膽量,不去吧!顯得沒禮貌,我急得不知所措,腦子里總有一句話在鼓勵(lì)我,快去打招呼吧!可我還是不敢,我的腦子似乎有正反方在唇槍舌戰(zhàn)發(fā)生矛盾?粗竺嬗型瑢W(xué)一個(gè)又一個(gè)地超上了我,向老師打招呼,經(jīng)過一番思想斗爭后,我一個(gè)箭步走到老師跟前甜甜地說了一句:“老師,您好”,老師也微微地笑了,從她那黑亮的眸子里,感覺到了老師對(duì)我的贊許和鼓勵(lì)。從那以后,我的膽子也逐漸大了,敢同老師正面說話,上課能舉手發(fā)言,遇見老師也會(huì)打招呼。不知不覺中,我已上了五年級(jí),老師還讓我和幾個(gè)同學(xué)在校門口站門崗,一有老師進(jìn)來,就說:“goodmorningteacher,在老師鼓勵(lì)、幫助下,我的口語水平也提高了。以后上了初中、大學(xué),交際一定要好,要多與同學(xué)打成一片。老師的話深深印在我心里,在學(xué)期結(jié)束我還被評(píng)為三好學(xué)生。

        古代詩人李白把汪倫送他的情誼與桃花潭水作比,近代文人又把軍民之間的情誼比作魚水,而我卻覺得師生之間的情誼才是人間最真摯的。

        徐老師,您好,我會(huì)以我最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。

        老師您好我的好老師小學(xué)生征文1000字

        不到十年,我們相識(shí)的太匆忙,離別也不過就是餐桌上最后的一抹微笑。

        晃一晃眼前的日歷,我對(duì)自己微笑,十個(gè)月前的今天,我?guī)е浑p略腫的眼睛決定不給任何一個(gè)老師送去教師節(jié)的祝福,只為了紀(jì)念您。我記得我當(dāng)時(shí)在日記里寫道:您都不在了,我還要為誰祝福呢?

        現(xiàn)在反省一下,如果您真地看到了這句話,絕對(duì)不會(huì)高興,反而會(huì)說我不應(yīng)該活在過去,更不應(yīng)該活在死去的人的影子里,因?yàn)殡x去了的人就不會(huì)再回來,而在的人總有一天會(huì)離去。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的幼稚了,并且想念您嘴角的那一抹微笑,您可以把它獎(jiǎng)賞給我么?

        從第一次接觸三毛到今天已經(jīng)七年了,腦海中卻依稀記得她在撒哈拉大沙漠里的種種奇遇,比如很經(jīng)典的,去看撒哈拉威人洗澡,這恐怕是您給我們讀的第一篇三毛的文章。很有趣的是,您給我們讀得,我都記得,自己在家看了那么多,卻都已經(jīng)與時(shí)間的泥沙沉積在了歲月的河底,便是重讀您給我們讀過的,卻都已經(jīng)失去了從前的情趣,再也不會(huì)笑得那般前仰后合,仿佛快樂的時(shí)光像老照片一樣永遠(yuǎn)的定格在了那世間僅有的一刻。令我十分高興的是??那一刻,您與我們共同擁有,擁有過,就不會(huì)不快樂。

        三毛給我的印象固然深刻,但您第一次用自己的語文課為我們朗讀的小說卻并不是她的,而是美國作家杰克倫敦的《熱愛生命》。杰克倫敦用簡潔有力的'文字讓我們仿佛親眼見證了男主人公淘到金子,丟掉金子,追野雞,與狼搏斗,最后獲救的全部過程。那是文字給我的第一次震撼,而您,就是那只為我揭開文字面紗的神圣的手,閃著天使般圣潔的光芒。

        那節(jié)語文課后,《熱愛生命》成為了我自己攢錢買的第一本書,后來便一發(fā)不可收拾,到現(xiàn)在,我們家書柜上面99%的書全是我自己買得,并且全是以先斬后奏的形式。媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲屹I書不先跟她打招呼的事情,呲過我好幾次呢,現(xiàn)在想一想?yún)s都不失為從前的笑料。畢竟我還不是家里賺錢的主,當(dāng)然,現(xiàn)在我仍然是一個(gè)專門敗家的主,但敗家歸敗家,書還是不能不看的。

        現(xiàn)在看來,您給我的印象似乎只剩下了那一本本精美的好書,但實(shí)際上不是這樣的,我從前的眼淚也化為了今天的糖果,沒有人天生就是好老師,您也一樣,你在教育我們方面也走了不少彎路,比如打手板,但看著您打我們時(shí)

        潤紅的眼眶,我心里明白,您也不好受。有哪個(gè)老師愿意與自己的學(xué)生玩鬧捉老鼠的游戲呢?于是半年后,您變了,重新用微笑來包容我們,用彎月形的眼角來撫慰我們的傷口,用真心做指引我們朝圣的路標(biāo),然后我們都成長了,伴著陽光與雨露。

        老師您好我的好老師小學(xué)生征文1100字

        老師為學(xué)生傳授的不僅僅是自己的知識(shí),還有更多的是望生成龍成鳳的良苦用心啊!教過我的有許多位老師,她們大都會(huì)語重心長的教導(dǎo)我們,但有一位老師卻不同,他不曾這樣語重心長的教導(dǎo),不曾苦口婆心的勸誡,但卻讓我深深的記住了他,把他永遠(yuǎn)定格在“最好的老師”

        初次見面

        “換新體育老師了!”同學(xué)們議論,就在這時(shí)上課鈴打響了,新老師來了。他,兩鬢斑白,臉上的皮膚開始折皺,眼睛深深凹陷,大腹便便。我們很是失望,暗暗在心底打了個(gè)低分。正在這走神之時(shí)他自我介紹道:“我姓魏,叫你們體育,以后大家可以叫我魏老師”我們拉著長調(diào)回答“魏―老―師―好―”

        “魔鬼式訓(xùn)練”Start

        他緊鎖著眉頭邊說邊比劃著“我們先練長跑,就為這校園跑。注意!中途不能停!甭牭竭@鏗鏘有力的話,我們不由的抱怨。不料他突然說:“預(yù)備―跑!”我們心有一驚,機(jī)械的隨著大流邁開步子。但才跑了一半,從來沒有好好鍛煉的身體開始發(fā)出警報(bào),這時(shí)我們已經(jīng)體力透支了,但耳邊回蕩起“中途不能停”有咬著牙跑完全程。到了終點(diǎn),我們個(gè)個(gè)似殘兵敗將般坐著,低著頭,躺著,閉著眼,讓粗氣放肆的進(jìn)出身體。還沒聽夠喘氣的聲音,又聽見叫集合的命令。

        我們個(gè)個(gè)無精打采的,慢吞吞的走過去,等候發(fā)話。他說:“接下來,我們開始跳遠(yuǎn)練習(xí),可能跳的很多,請(qǐng)大家堅(jiān)持一下,不論如何都一定要跳完。”說完便順手指去,我們的眼神隨著望去,不覺得張大了口,瞪大了眼,活像個(gè)小丑!皽(zhǔn)備―跳!庇质沁@令人厭煩的口令。無奈的把兩條拖了鉛似的腿奮力向前跳去,跳了幾下只感熱汗直流。跳到終點(diǎn)如得到解脫一般。

        跳完再次站好隊(duì)看老師示范,只見他雙腿下蹲,手背后,往前走。走了幾步起身說:“做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一定要做表準(zhǔn)!”他稍作停頓“一組一組來,第一組,準(zhǔn)備―開始!”第一排有幾位同學(xué)做的不標(biāo)準(zhǔn)引來我們一堂大笑,為了不讓同學(xué)笑自己便更加努力做了。

        做完,休息,幾分鐘后,又開始訓(xùn)練……

        “魔鬼老師”我們的好老師

        這之后的體育課堂堂如此,這“魔鬼式訓(xùn)練”讓我們畏懼,這“魔鬼”老師讓我們厭煩。但久而久之我們好像習(xí)慣了這訓(xùn)練,沒有起初那么費(fèi)勁了。在無形中,我們的體制提高了不少,隨著提高的還有耐力。在那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)的好手,個(gè)個(gè)項(xiàng)目都名列前茅,這些充分證明了我們的體制都達(dá)到了一定高度。這都是我們“魔鬼老師”的功勞啊,是他對(duì)我們的嚴(yán)格,對(duì)我們的惡補(bǔ)特補(bǔ)才大大增強(qiáng)了我們的耐力,提高了我們的體制,這才真正的鍛煉到了身體。

        “不管一個(gè)人取得么驕傲的成就,都應(yīng)該硬水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他成長播下最初的種子”這是居里夫人的名言,現(xiàn)在魏老師應(yīng)經(jīng)退休了,我們也升為初中生了,但他給我們播下的那顆種子,一直使我們受益,當(dāng)然我們更不會(huì)忘記給我們播下這顆種子的人!

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