寫上課的作文
“上課講話，違反紀(jì)律”這句話是每一個(gè)教師在開學(xué)之前必須對(duì)學(xué)生說過的。為此小編為大家整理了相關(guān)的寫上課的文章的資料，希望對(duì)大家有幫助。
寫上課的文章(一)
一晃，暑假就過完了，又應(yīng)該背著書包去學(xué)校上課了。早上，我哼著歌，邁著矯健的步伐，踏進(jìn)一個(gè)我完全陌生的`學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)……
在陌生的課堂里肯定會(huì)有趣事發(fā)生，我跟大家分享兩個(gè)吧。隨著上課鈴的響起，新的數(shù)學(xué)課即將來臨。只見老師滿臉笑容的走進(jìn)教室，突然一張嘴，正版四川話從老師嘴里跳了出來，我們大家大吃一驚，似乎從沒見過一個(gè)老師用四川話給我們上課;更有趣的是后來老師給我們說的那句話：“你們要是不聽話，我還是要表示一下，送你們一盤‘筍子炒肉’�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，似乎只聽見過“黃金棍炒瘦肉”，從沒聽過“筍子炒肉”，這個(gè)老師可真逗。
隨著鈴聲響起，音樂課也即將來臨。音樂老師教我們唱“哆銳咪發(fā)……”，唱到后面一截“嗦啦西……”，有同學(xué)唱成“拉稀”，老師說：“誰(shuí)要拉稀就快點(diǎn)去，可別拉在褲襠里�！鳖D時(shí)全班又哄堂大笑。這老師也逗!
上課有點(diǎn)小插曲也不錯(cuò)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得上課很乏味，這樣同學(xué)們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，成績(jī)自然就提高了 。
寫上課的文章(二)
今天，我們下午有節(jié)英語(yǔ)課，聽說是外教來給我們上課，我們非常興奮。
上課了，一位外教女老師走了進(jìn)來。我們歡呼了起來，似乎把身邊的聽課的老師全忘了。外教先給我們打了招呼，就開始上課。老師先讓我們玩中自我介紹，老師扔紙，扔到誰(shuí)那里，誰(shuí)就回答老師的問題。扔了幾次后，這次扔到了我這兒，外教問我：“what’s you name ”我回答：“my Chinese is kong jing song.”外教問：“are you hare a English name ”我說：“Yes, my English name is kong jing song(聲調(diào))，因?yàn)槲异`巧的運(yùn)用了小沈陽(yáng)的話，引起了全班大笑。
今天，我真的好高興啊!希望天天都能上外教的課。
寫上課的文章(三)
都說每個(gè)年級(jí)的最后一個(gè)班是最差的。這句話說的很有道理喲!
我們班除了語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)很不錯(cuò)外，其它課都上得稀里糊涂。就先說說數(shù)學(xué)科吧。數(shù)學(xué)課時(shí)鬧得最兇的。一上課，同學(xué)們那個(gè)“收音機(jī)”就叫個(gè)不停。我的數(shù)學(xué)成績(jī)這么好，是用我的“超級(jí)耳朵聽”的。不過鬧得這么兇也有好處的。那次，老師請(qǐng)李雅傲同學(xué)回答她提的問題，李雅傲只說了說：“因?yàn)�，所以”。由于太鬧，老師聽不到李雅傲說話，就請(qǐng)別人答問題。李雅傲終于逃脫了這一“危險(xiǎn)地區(qū)”。過了不久，數(shù)學(xué)老師又生病了。還得我們幾天上不成課。
再來說說音樂課吧。每次上音樂室前，都要在教師里講兩句才能上去(我和各別同學(xué)沒講)。一上去，又是唧唧喳喳地講。上課時(shí)，不是站著上課，就是不是上課。更倒霉的是，我這個(gè)音樂科代表還要監(jiān)督同學(xué)。把我的腳都站酸了。誰(shuí)讓我音樂成績(jī)那么好呢?
最后說說美術(shù)課吧。美術(shù)課還稍微好一點(diǎn)。但聽老師講課和做作業(yè)時(shí)，就在那里“開火鍋店”。一會(huì)兒來個(gè)麻辣火鍋(鬧得兇的)，一會(huì)兒來個(gè)清淡火鍋(腦得小聲點(diǎn)的)。有時(shí)就是把這節(jié)課站下去。
你說，我們上課像燙全國(guó)出名的火鍋嗎?
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