高中生隨筆范例
隨筆，亦稱雜文，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感，語言靈動(dòng)，婉而多諷，是言禁未開之社會(huì)較為流行的一種文體。下面是小編為你帶來的高中生隨筆范例 ，歡迎閱讀。
【篇一：人生路上真情多】
人生之路，渺渺茫茫，放眼未來，誰也不知結(jié)局如何；回顧以往，那一片片真情的海洋……
在蔓延，蔓延……
人生路上真情多，多在友情。友情是什么？友情是冬日里的一束暖陽；友情是黑暗中的一絲亮光；友情是干涸小溪里的一泓清泉；友情是鮮花叢中最艷麗的一朵。小學(xué)里，我和小a是好朋友。有一次，我不小心被她絆倒了，小a連忙把我扶起，用手揉著我的后腦勺，急得眼淚都出來：“痛嗎？對(duì)不起，我……我真的不是……不是故意的……”我強(qiáng)顏歡笑：“不痛，不怪你，別哭了！”小a聽了我的話，哭得更厲害了。于是就形成了“該哭的人不哭，不該哭的人倒哭了”這一“奇異”景象。每當(dāng)回想起這件事，我的心里總是暖暖的。
人生路上真情多，多在親情。有人說：“母親是墮落凡間的天使，撒下潔白的羽毛，換上平實(shí)的布衣，成了一位平凡的母親�！辈诲e(cuò)，我的母親正是如此。有一次，我?guī)屠蠋煾脑嚲�，結(jié)果回家晚了。當(dāng)我拖著疲憊的身軀回家時(shí)，正看到剛要換鞋的母親�！皨專陕锶グ�？”我有氣無力地問了一句�！班�？你回來了，我看看都五點(diǎn)半了，所以想來找你！”媽媽抬起頭望著我。我鼻子一酸，想起我有這么體貼的母親，渾身疲憊早就煙消云散了。每當(dāng)看到母親忙碌的身影，我真想大聲對(duì)她說：“母親，您辛苦了，您是我心中永遠(yuǎn)的天使！”
人生路上真情多，多在“愛”情。大家可別誤會(huì)了，我指的“愛”情是指充滿愛意的情誼。記得那年，學(xué)校組織了“為災(zāi)區(qū)孩子捐款”的活動(dòng)。那時(shí)，我們本身就不富裕，十元錢已經(jīng)很多了。可是老師叫同學(xué)們捐款時(shí)，哪個(gè)沒有上去捐助過？或者多，或者少，但全是我們的心意，全融含了我們濃濃的愛意！啊，災(zāi)區(qū)小朋友，我們永遠(yuǎn)為你們祝福！
友情、親情、“愛”情……形成了一份沉甸甸的真情。國家之大，只要有情，我們的祖國一定會(huì)繁榮富強(qiáng)；世界之大，只要有情，世界也一定會(huì)和平溫馨。讓我們都獻(xiàn)出自己的一份情，為自己、為他人默默地祈禱、祝福！
【篇二：微笑著，追求著】
有一個(gè)未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像撲向火光的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜。擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說得清，什么是甜，什么是苦，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給微笑。
為了追求，我們敢于像撲向火光的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜；為了追求，我們敢于勇往直前，毫不退縮；為了追求，我們敢于朝著目標(biāo)，義無反顧。這，就是追求。我們追求過，但也遇挫過；我們堅(jiān)定過，但也彷徨過；我們付出過，但也犧牲過。但，每一次，`都是微笑而過。不畏途中的挫折和艱辛，在沮喪中，抬頭看，微笑著去面對(duì)。
微笑在困境中給我力量，微笑在不屈中賜予鼓勵(lì)，微笑在在每時(shí)每刻都充當(dāng)著重要的角色。我微笑，說明我樂觀；我微笑，說明我敢于面對(duì)；我微笑，說明我勇于崛起。
露珠，寧可在深夜中，與寒光作伴——卻不容那燦爛的朝陽，給她絲毫暖意。我也寧可在受挫時(shí)微笑地面對(duì)，卻不愿懦弱地向強(qiáng)者屈服。——這，該是追求的原則。
微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸，這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層打開：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去，醉人的芳香就會(huì)在你的鼻翼依戀地縈繞，繽紛的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。然后，微笑著，追求著……
【篇三：學(xué)會(huì)“屈服”】
有人說，我們聽過很多道理，卻依然過不好這一生�？墒牵诟锌臅r(shí)候，你想過原因嗎?我們明明有了指導(dǎo)的方向，卻依然迷茫，你知道為什么嗎?
太多時(shí)候，我們習(xí)慣性地跟著別人人云亦云，盡管只懂了一點(diǎn)皮毛，就跟著大發(fā)感慨�？墒俏覀儧]有實(shí)踐，就不能真正體會(huì)，所有的理解也都不在同一個(gè)層次。
所以，古時(shí)很多名人的話都是很有道理的。少說多做，問別人不一定能問出答案，而自己實(shí)踐的過程中，你所經(jīng)歷的痛苦和磨難會(huì)把所有真相毫無保留地傾授與你。
在很多選擇面前，我們或許會(huì)張皇失措，或許會(huì)全然失去主張，沒有了那一套自己的了解，像一只迷路在大漠里的小羔羊。那么讓人心疼。
其實(shí)不必感傷。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那么多，不多不少的，那些你曾經(jīng)厭惡的懼怕的，到最后回頭看，都成了不可多得的美好回憶。
于是，所有你不曾以為意的小小細(xì)節(jié)，很多年后都成了牽動(dòng)命運(yùn)的，牽動(dòng)情思的柔軟思緒，像一個(gè)飛向遠(yuǎn)方的`風(fēng)箏，不斷的那根線。
和同學(xué)們的關(guān)系都變得很好，沒有矛盾，沒有糾葛，有的是淡淡的點(diǎn)頭之交，朝暮間和睦相處互幫互助，好朋友一起吃一起喝一起玩，有時(shí)做什么事都形影不離。人們長大了都說懷念童年，在我看來，與童年相比，我倒覺得長大沒什么不好。
童年的記憶沒有太多快樂，我記得在學(xué)校里我總是淚流滿面，因?yàn)槟挲g比班里人小，她們都覺得我好欺負(fù)。再大些，很不懂事，偏偏跟班里老大對(duì)著干，那時(shí)候不知道是不是初生牛犢不怕虎，也不知道屈服�？墒俏乙惨恢毕氩煌�，為什么其他同學(xué)都知道在那個(gè)班里老大面前多說他好話，巴結(jié)巴結(jié)他，而我卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)?
因?yàn)椴欢�，因�(yàn)槿跣。允鞘芷圬?fù)的命。
【篇四：擁有責(zé)任，讓青春更美】
我們是春日里守侯第一縷陽光的花蕾，孕育著綻放的力量；我們是夏日里等待第一場(chǎng)急雨的禾苗，吮吸著大地的精華；我們是秋日里迎接第一片紅葉的麥穗，飽含著豐收的喜悅；我們是冬日里期盼第一場(chǎng)瑞雪的紅梅，堅(jiān)持著拼搏的輝煌。我們，是一群飛揚(yáng)的青春！
21世紀(jì)的我們朝氣蓬勃，未來在我們的面前鋪開一條充滿著希望與挑戰(zhàn)的人生之路，我們奔跑著，跳躍著，思索著，實(shí)踐著，我們抓住一切的機(jī)會(huì)去證明自己，鍛煉自己，磨礪自己。跌倒，不是屈辱而是一種財(cái)富，站起來，不是一種無知而是一種堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)奔跑，不是一種沖動(dòng)而是一種自信，我們知道，作為中國的未來，我們擔(dān)負(fù)著比先人們更重大的責(zé)任！這種責(zé)任會(huì)讓我們的青春更加美好。
你看，奧運(yùn)會(huì)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影，散發(fā)著奪目的青春光芒，那是中國的力量；你看，黑暗的5月，那片廢墟上閃動(dòng)的青春光芒，那是中國的力量；你看，異國他鄉(xiāng)的土地上揮舞的青春光芒，那是中國的力量！是責(zé)任的意識(shí)，讓中國的未來被世界所嘆服。
是的，也許我們過著錦衣玉食的生活能保障我們健康的身體，也許我們接受著最好的教育能汲取最好的科學(xué)文化知識(shí)，可這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)新時(shí)代的青年我們還必須有責(zé)任，擁有責(zé)任，會(huì)讓我們的心靈變得健康。
擁有責(zé)任，青春便有了方向；擁有責(zé)任，失敗便不再冰涼；擁有責(zé)任，夢(mèng)想不會(huì)失落；擁有責(zé)任，青春會(huì)變得更健康！
責(zé)任就像花蕾的陽光，有了她，花兒才會(huì)開得更美；責(zé)任就像禾苗的甘霖，有了她，苗兒才會(huì)長得更茁壯；責(zé)任就象麥穗的土壤，有了她，豐收才能夠期盼；責(zé)任就像飄飛的瑞雪，有了她，紅梅才能更堅(jiān)強(qiáng)！
擁有責(zé)任，收獲一顆健康的心靈，讓青春更健康！
【篇五：墨香】
在寫下題目時(shí)，我甚至想要換支毛筆了。
第一個(gè)研磨出墨汁的人，怕也是被那種香味所吸引了吧。清水在磨石中被細(xì)細(xì)地蹉跎，終于，水與石交融在一起，散發(fā)出一股天地間的芳香，墨香。
從此，人們便也摒棄了篆刻竹簡(jiǎn)的習(xí)慣，而用這股芳香傳遞了浩淼的中華文化！讓人不自覺地將漢字視為最美麗芳香的文字，在宣紙上留下或飽滿或蒼勁的音韻。漸漸也演變成了，書香。
文房，必有四寶，這是代代相傳的。筆墨在相傳，文化也在相傳。筆墨是中華文化生生不息的載體。墨香則縈繞在每個(gè)中國人的筆桿。
古人視字如人。在傳授學(xué)業(yè)，傳授文化的過程中，首先必要練字。練得一手好字，才能將這珍貴的發(fā)明和古老的藝術(shù)傳下去。都說字如其人，確實(shí)不假。王羲之的字灑脫，喝醉了就潑墨，留下《蘭亭序》的嘆為觀止。岳飛的字豪邁，于憤慨和雄心時(shí)揚(yáng)手書下《滿江紅》。李煜的字就調(diào)和多了，可惜再美的春花秋月也擋不住國破家亡。
正是這種對(duì)書法的熱愛，中國文人曾經(jīng)輝煌過。但文化的傳遞總是面臨著挑戰(zhàn)的。
新文化運(yùn)動(dòng)是場(chǎng)浩劫。
打著“達(dá)到孔家店”的旗號(hào)，革命將墨寶書香統(tǒng)統(tǒng)踩在時(shí)代的馬蹄下。值得唏噓的是胡適用毛筆書寫下《鋼筆倡議書》時(shí)他內(nèi)心是否也看到了一種文化在摧殘中掙扎。誠然中國曾有過太多的文化糟粕，但又怎能毫不留情地將筆墨封殺在歷史中？
中國文人若是失去了手中那只堅(jiān)挺的筆桿還能飽蘸濃墨書寫傲世的文章詩歌嗎？
時(shí)代在進(jìn)步，傳遞就會(huì)有選擇性。
毛筆在書寫工具上被淘汰了，但在文藝中還是舉足輕重的。
經(jīng)歷了新文化運(yùn)動(dòng)的支離破碎，沉寂了大半個(gè)世紀(jì)之后，文化思潮再次革新。中國人又可以拿起那支值得驕傲的堅(jiān)挺的筆桿了。
在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生又開始學(xué)寫毛筆字了；書法家又開始涌現(xiàn)了；兩國之間的友好往來我們又可以送出金匾裝框的書法作品了；在各種典禮上的題字又可以展現(xiàn)出那股飽滿蒼勁的風(fēng)骨了。
書法的傳遞，以另一種形式繼續(xù)了，文化的傳遞，也不會(huì)就此殆失。好東西，會(huì)遭遇挫折，但不會(huì)丟失本質(zhì)的精華，在傳遞的過程中，以更美的姿態(tài)存活在歷史的精神領(lǐng)域中。
無論是這個(gè)時(shí)代，還是下個(gè)時(shí)代，還是下個(gè)的下個(gè)時(shí)代，我都希望墨香會(huì)像曾經(jīng)的那個(gè)時(shí)代一樣縈繞在每個(gè)中國人的筆桿。
【篇六：轉(zhuǎn)身】
想起了渭河邊小城中的一幕：流水悠悠，柳絲飄飄，一人將遠(yuǎn)行，臨別之際，友人把酒送行，隨后，一個(gè)轉(zhuǎn)身，離人的身影漸行漸遠(yuǎn)，消失在荒塵古道上。這樣的場(chǎng)景，尤其是那一悠揚(yáng)的轉(zhuǎn)身總是令我平添一分感動(dòng)，多一分思考�？傆X得這樣的場(chǎng)景就像是一個(gè)精神家園，當(dāng)你飄零的心無處依傍時(shí)，它便成了最溫暖的窩。
在日益高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，這樣的轉(zhuǎn)身快要渺無可尋了。當(dāng)你去車站送友人回去時(shí)，話下半晌，那車就要飛馳而去了，哪里還有“勸君更盡一杯酒”的雅致與時(shí)間呢？路旁，是汽車飛快的轉(zhuǎn)身，這一轉(zhuǎn)身，剛才還近在咫尺的友人片刻就有千里之遙，襲上心頭的，已不是那漸行漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水的離愁了，而是一種空虛，一種幻滅，一種本能的排斥。若去飯店吃飯，你希望有“岑夫子、丹丘生”與你在那邊暢談古今，同銷萬古之愁；但你一踏進(jìn)大門，便發(fā)現(xiàn)那里只有匆匆向你走來遞上菜單而后又匆匆轉(zhuǎn)身離去的服務(wù)員。又是一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身，這一轉(zhuǎn)身，剛才還渴望著“徑須沽取對(duì)君酌”的心此時(shí)早已如死灰一般。你在心中祈求著能不能慢下來點(diǎn)；你的眼神向他的背影說難道心靈真的已不再需要交流？但抬頭放眼四周，整個(gè)店的人依舊在忙碌地轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身。
于是你失落回家，打開塵封的詩集，你發(fā)現(xiàn)那兒有楊貴妃的“回媚一笑百媚生”，使你，同那千年前的玄宗同樣迷醉。你發(fā)現(xiàn)那兒有漁翁在酒后高唱“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”，使你發(fā)現(xiàn)一回頭，一轉(zhuǎn)身的時(shí)間竟然可以和那冥冥中的永恒一爭(zhēng)高下。翻著，翻著，你還是覺得那個(gè)楊柳飄飄的早晨，熱酒下肚后的那一轉(zhuǎn)身最是唯美，最有韻味。翻著，翻著，你會(huì)覺得，我們民族的歷史上竟會(huì)有這么多美麗的轉(zhuǎn)身，這么多灑脫的身影，他們靜靜地躺在這千年后喧囂的車聲中，無意去對(duì)外面的時(shí)間評(píng)頭論足，像花草，像流水般年復(fù)一年的堅(jiān)守著自己當(dāng)初的那一刻美麗的瞬間。
于是，你的心又漸漸趨于平靜，你的心又在那由最美麗的轉(zhuǎn)身織成的心之窩中沉沉地睡去。
【篇七：隨筆作文500字】
一直以來，只知道蘇洵是唐宋八大家之一，是大文學(xué)家蘇軾及其弟蘇轍的父親；卻不知道他是一位晚學(xué)而有成就的古文家，更不知道他的成功如此艱辛。讀了《蘇洵的寫作態(tài)度》，我最深的感慨是：只要還有希望，什么時(shí)候拿起書都不晚。
蘇洵的寫作態(tài)度著實(shí)令人吃驚，也令我汗顏。文中用“嚴(yán)肅”來形容，我覺得用嚴(yán)謹(jǐn)似乎更為妥帖。他對(duì)自己高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，治學(xué)態(tài)度與他的年齡實(shí)在不符。古人大都六七歲啟蒙，二十五歲基本上已是以考取功名為務(wù)；而他在三十歲左右還能靜下心來重新學(xué)習(xí)，勇氣可嘉，毅力感人�，F(xiàn)在有些同學(xué)，在十六七歲的黃金時(shí)間就輕言放棄，說自己不是讀書的料，與蘇洵相比，實(shí)在有天壤之別。
蘇洵不僅因?yàn)橥韺W(xué)而令我欽佩，更因?yàn)樗膰?yán)于律己而給我深刻啟發(fā)。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己從前的文章有追求辭藻華麗的傾向時(shí)，毅然地把幾百篇文章付之一炬。他不滿足于所學(xué)，重新拿起書本鉆研，七八年后才敢再提筆寫作。如此踏實(shí)的態(tài)度，不正是那些心中充斥著浮夸意識(shí)的學(xué)子所缺少的嗎？
沒有嘗試過就預(yù)言自己回失敗的人，是懦夫；去嘗試卻不認(rèn)真踏實(shí)，在內(nèi)心已經(jīng)放棄的人，是孱頭。他們都不會(huì)有大成就，因?yàn)樗麄儩M足現(xiàn)狀，胸?zé)o大志。只有明確自己的目標(biāo)，并勇于及時(shí)付出行動(dòng)，一步一個(gè)腳印前行的人，才會(huì)成功，即使大器晚成，一如蘇洵，一如齊白石，也是值得世人贊嘆敬佩的。
又找到資料，說是蘇洵曾和兩個(gè)兒子一同趕考，主考官歐陽修因?yàn)樗哪挲g與才學(xué)而敬佩不已。我想，無論蘇洵在古文上的成就是否超過他的子輩，他都是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模。他用自身行動(dòng)向后人證明了：努力不分早晚，學(xué)習(xí)無論長幼。
作為青年學(xué)生，我們還有什么理由懈怠與放棄呢？行動(dòng)吧，“一萬年太長，只爭(zhēng)朝夕”。只要我們心懷希望，相信自己，并靜下心來努力學(xué)習(xí)，我們都有可能比蘇洵飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
【篇八：隨筆作文500字】
在一片抱怨聲中，車又停了，上來一個(gè)抱著孩子的老人。我正準(zhǔn)備站起來，前面一男生立刻跳起來。然后他若無其事地看向車外，不去理會(huì)一個(gè)勁道謝的老人。
這就是我們，出生在80年代末期的我們。我們喜歡在幫助別人之后，很酷地甩過頭不去理會(huì)那聲聲感謝。有時(shí)候，我覺得我們很像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，浪費(fèi)起來金銀珠寶都是糞土，珍惜起來，一張破紙也是好的。我們會(huì)下定100個(gè)決心，但堅(jiān)持到底的不會(huì)超過10%。
我們這批人男生有多半愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，女生有99%喜歡韓劇。我們喜歡在普通話中夾雜一些英語，因?yàn)檫@很帥。我們可以為了自己喜歡的一件東西，吃上一星期泡面，然后面黃肌瘦地把寶貝收入囊中。我們對(duì)古典名著知之甚少，對(duì)校園，武俠小說如數(shù)家珍。我們會(huì)在網(wǎng)上跟在別人后面狂批國產(chǎn)電影，拼命追捧外國大片。
于是，有人開始說，這批年輕人，不好好讀書在干什么？
然而，我們不會(huì)辯解，只會(huì)說你們知道什么？
是的，一朵花再美，只要有一絲蛀洞，人們就會(huì)忽視它的美。我們就是那朵花，也許不完美，但是充滿生機(jī)。
有時(shí)，我們正在鬧饑荒，學(xué)校號(hào)召我們捐款，我們會(huì)咬咬牙，把錢放入團(tuán)支書手中，盡管這意味著我們要啃干面包過剩下的日子。我們會(huì)很喜歡一個(gè)臺(tái)灣明星，但是只要他有一絲臺(tái)*的言行，我們會(huì)立刻把他打入冷宮。
不錯(cuò)，我們喜歡狂批那些所謂國產(chǎn)大片，那是因?yàn)樗鼈兲珷�，讓我們?nèi)绱耸Ｈ绻覀冇绣e(cuò)，那就是我們過于關(guān)注那些新銳作家的大作，忽視了古人心血的結(jié)晶�？上В湃酥畬W(xué)太深?yuàn)W，我們無法了解多少。也許多幾個(gè)象易中天那樣的專家，我們會(huì)把古史放在新的高度，加倍重視。也許你們會(huì)對(duì)我們有這樣那樣的不滿，但我們?nèi)詴?huì)我行我素。我們的棱角是需要生活來磨平的，我們?cè)敢庠谶@個(gè)燦爛的年紀(jì)中張狂。
我們并不一定是大人眼中的好孩子，卻一定是最精彩的。我們的宣言是，陽光屬于我們，讓黑暗見鬼去吧！
我們，如此精彩！
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