假期的隨筆
假期的隨筆1
書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨曦。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅讀了《我的長生果》這篇文章，使我對(duì)書的了解又“更上一層樓”。
本文以優(yōu)美的詞句開頭，寫作者憶起童年時(shí)代的讀書趣事：看香煙人的小畫片，連環(huán)畫以及圖書，講述了作者與書為友的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)書的喜愛和對(duì)知識(shí)的渴求。
最令我難忘的是這樣一個(gè)片段：作者在一次作文中，作文題目是《秋天來了》同學(xué)都寫得千篇一律：“秋天來了，樹葉黃了，一片片落葉飄到了地上�！倍髡呔筒贿@樣，她卻想：大家都這樣寫，多沒意思啊。寫作文要有鮮味兒才好，于是，他起了一個(gè)特別的開頭，得了高分。是啊，我不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。記得一次習(xí)作，老師要我們寫“父母對(duì)我們的愛”方面的內(nèi)容，大家也都寫的千篇一律。只有我一個(gè)人別出心裁，描寫了一個(gè)不同的片段，老師給予了我肯定給了我一個(gè)高分。這次體驗(yàn)使我明白了獨(dú)特的重要性，讓我明白的寫好作文的要素。
記得有一次，我正在看《三國演義》入了迷，一會(huì)兒對(duì)張飛的神情描寫逗得哈哈大笑；一會(huì)兒對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已……
我愛書，就像魚兒愛水。書是我一生受益的伙伴，我將永遠(yuǎn)善待它，將它作為我的良師諍友。
假期的隨筆2
書是朋友，是生活的必需品，它帶給你快樂，安慰你的心靈，來讓你了解自己。書是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過人生的坎坷，使它來聆聽你的心聲，在寂寞是給你帶來歡樂。
像鳥兒飛上了藍(lán)天，像花兒定然開放，像微風(fēng)輕拂著綠樹，像小草第一次展望世界，那種愉悅，舒服，驚訝是我們體會(huì)不道德。但在八年前，我第一次體會(huì)到了――快樂的滋味。
我第一次接觸數(shù)只有我一把張德的童話――《灰姑娘》，那時(shí)我還不識(shí)字，只能看書中的圖畫來打趣自己，灰姑娘可真漂亮啊，那時(shí)我也不免做白日夢(mèng)，我也要有一雙水晶鞋多好啊，小時(shí)候我常�？粗鴷系膱D畫發(fā)呆，在書中生活，是我很快樂。漸漸我長大了，開始識(shí)字了，四歲時(shí)，我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了，那是四歲就能讀書的小孩子很少，我變成了小院里的焦點(diǎn)，姥姥，姥爺看見我笑得合不攏嘴，從那時(shí)起書連續(xù)不斷走進(jìn)了我的生活，也打破了我的生活規(guī)律。
四歲的孩子都上幼兒園了，我也不情愿的被媽媽推進(jìn)了幼兒園，幼兒園都有午睡的習(xí)慣，而我卻從來就不睡覺，常常背對(duì)著老師，躺在小床上看書，老師也經(jīng)常批評(píng)我，說我不聽話，還不給我發(fā)小紅花。我生氣極了，老師越不讓我?guī)以綆�，“讀書有什么不好?”我仍像往常一樣，躺在床上看書，老師說我也不停，那時(shí)我就是這么倔強(qiáng)，老師對(duì)我又愛有恨。在大些時(shí)候開始讀書，師資的時(shí)候，老師看出了我的與眾不同，老師出的每個(gè)字我都能回答出來，那時(shí)有不知道的字，我便會(huì)問老師或媽媽，只要他們告訴我，我就記住了，終生不忘。
小時(shí)候的我聰明，上進(jìn)，努力，好學(xué)，又機(jī)靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長，這是小時(shí)候讀書改變了我的一切，放假時(shí)，你不會(huì)看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時(shí)我真正愛上了讀書，有一點(diǎn)一日無書，百事荒蕪的味道，那時(shí)書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。后來上小學(xué)了，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，醉心閱讀是我得到了報(bào)償，三年級(jí)開始，我的作文奪得全班之冠，成了三年六班的學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生了，書對(duì)我的功用更是不言而喻。
現(xiàn)在書不僅走進(jìn)了我的生活，還融入了我的生活，越來越多得數(shù)像磁石般吸引著我，我愛書不僅僅喜歡它給我知識(shí)，更多是它帶給我的歡樂。書是朋友，但朋友卻不是書，朋友會(huì)背叛你，可是書不會(huì)，書還會(huì)告訴我怎樣做人，自打書走進(jìn)我的生活后，我漸漸變了，變得陽光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實(shí)了我的生活。
讀書讓我有了濃厚的感情，讀書讓我有了堅(jiān)定的信念，讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣，讀書讓我有了正確的做事準(zhǔn)繩，讀書充填了我的漏洞，讀書倍增了我的信心，讀書增長了我的智慧，讀書讓我體驗(yàn)到了快樂。是書讓我變得陽光，讓我活得瀟灑，讀書生活雖然單調(diào)卻并不乏味，讀書雖然平淡但意味深長。
書是知識(shí)的來源，是心靈的門窗，是炫爛世界的開啟，是一切東西包括感情的根。
我要高呼：“我愛讀書！”
假期的隨筆3
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道�！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳臼翘鸬�，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
假期的隨筆4
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是先賢留給我們的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，許多人愛書如寶、手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?/p>
讀書能豐富我們的見識(shí)，多讀書，可以學(xué)習(xí)很多的科學(xué)知識(shí)和世界奇聞；能知古今，通四方，“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”；你我哪敢激勵(lì)自己在挫折中奮起，能滋潤干涸的心靈。
葡萄美酒夜光杯。一本好書，猶如一杯美酒，要有相配的環(huán)境、心態(tài)、情緒，這樣人和書才能達(dá)到完美的契合，體味出書中最深邃的內(nèi)涵，比如在鬧市中讀《瓦爾登湖》，不但不能體會(huì)到書中那靜怡的氣氛，甚至?xí)屇阌X得味同嚼蠟，最后將一本好書束之高閣，無緣那一種美。在幸福美滿的生活中，讀勵(lì)志的書猶如錦上添花；在捉襟見肘的條件下，勵(lì)志的書就是雪中送炭，給心靈的一劑強(qiáng)心針。心情悲哀時(shí)，一句“凄凄慘慘戚戚”就能引起內(nèi)心深處的共鳴；春風(fēng)得意時(shí)，也會(huì)不由的想起“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！彼裕x一本符合自己所處的環(huán)境、心態(tài)、情緒的好書，就如同和一個(gè)高尚的知己對(duì)話，每一字每一句都能流淌進(jìn)自己的內(nèi)心，與自己完美的契合，圓潤如意，渾然天成。
當(dāng)然，讀書也要根據(jù)年齡的不同有所差異�！吧俨蛔x水滸，老不讀三國”，年少輕狂、年輕氣盛、血?dú)夥絼偸切稳菽贻p人的一些特點(diǎn)。膽大、沖動(dòng)、敢為人先這些特性要是在《水滸傳》的引導(dǎo)下而做出一些“為民除害，替天行道”卻違反法律的事，《水滸傳》就難免有一些教唆的嫌疑了。同樣，要是《三國演義》將“慈祥和藹”變成“老奸巨猾”“老謀深算”，那這樣的老人在別人眼里就不是和藹可親的，恐怕人人敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及了。這不是說書有錯(cuò)，而是同樣的是在不同的年齡段可以帶來不同的影響，有些是好的，也有一些不好的，但這些影響都“非書之罪”，完全取決于讀者的見解。
選定一本好書，將會(huì)影響你的一生。我喜歡讀偉人傳記類文章，它能告訴我，即便是天才，也要付出百分之百的努力，況且是我這樣的泛泛之輩。記得毛澤東在少年時(shí)層寫過“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲”的詩句，這樣的氣魄，當(dāng)是我輩楷模。我最喜歡的一本書也正是一本人物傳記《鄧小平時(shí)代》。感受最深的就是鄧小平作為中國改革開放的總設(shè)計(jì)師，盡管說起來很簡單，但背后其實(shí)經(jīng)歷很多的波折，還有挫折，并非一帆風(fēng)順，其中夾雜有懷疑、非議。從中，就能學(xué)習(xí)到任何事情成功的原因都遠(yuǎn)不像表面那么簡單，人物的性格和睿智的判斷以及強(qiáng)大的內(nèi)心才是決定成敗的關(guān)鍵。散落在書中的一些個(gè)人細(xì)節(jié)，也讓人印象深刻。日本首相中曾根康弘1984年問鄧小平一生中什么時(shí)候感到最幸福，鄧小平答：是取得解放戰(zhàn)爭勝利的那三年。偉人之所以成為偉人，最重要的還是那濃到極致的愛國情懷！當(dāng)然，偉人還沒有超越人的范圍成為神，還是有血有肉，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人，傅高義說：鄧小平有3個(gè)壞習(xí)慣“抽煙、喝酒、吐痰，而且從中自得其樂”。但毫無疑問，我喜歡這種立體的偉人。
讀適合自己的好書，如同黑暗中的明燈，寒夜中的爐火，指明人生的方向，溫暖你的人生。讀適合自己的好書，可以為你療傷。將書中與自己共鳴的句子、段落勾畫摘抄出來。當(dāng)自己的心靈受傷時(shí)，它們會(huì)幫你舔舐傷口，幫助你的傷口愈合。讀適合自己的好書，可以給你最正確的指引。幫助你樹立人生的風(fēng)向標(biāo)，為人生領(lǐng)航。當(dāng)你拿起一本書，翻開那散發(fā)著墨香的書頁時(shí)，從中感受到生活的詩意的時(shí)候，你得到的將是散發(fā)著清香的幸福時(shí)光。
假期的隨筆5
在閱讀《一百條建議》中我最大的感觸就是蘇霍姆林斯基對(duì)待讀書的態(tài)度。下面是我摘錄的幾段。
對(duì)“后進(jìn)生”的工作最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。是的，必須使這些學(xué)生盡可能地多讀些書。我在三至四年級(jí)和五至八年級(jí)教過書，我總是注意給每一個(gè)“后進(jìn)生”挑選一些供他們閱讀的書籍和文章，這些書刊都是用最鮮明、最有趣、最引人入勝的形式來揭示各種概念、概括和科學(xué)定義的含義的。應(yīng)當(dāng)讓這些兒童的頭腦里產(chǎn)生盡可能多的關(guān)于周圍世界各種事物和現(xiàn)象的疑問，讓他們帶著這些疑問來問我，這是對(duì)他們進(jìn)行智育的十分重要的條件。
我從來沒有、一次也沒有給這樣的學(xué)生補(bǔ)過課，那種補(bǔ)課的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)在正課上沒有掌握的教材。我只教他們閱讀和思考。閱讀好比是使思維受到一種感應(yīng)，激發(fā)它的覺醒。
請(qǐng)記住：兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就應(yīng)當(dāng)更多地閱讀。閱讀能教給他思考，而思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。
書籍和由書籍激發(fā)起來的活的思想，是防止死記硬背(這是使人智慧遲鈍的大敵)的最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，而你，當(dāng)教師的人，工作起來就越容易了。
從這幾段中我得到這樣幾條信息：要多讀書；根據(jù)不同的人應(yīng)與針對(duì)性的給與指導(dǎo)讀書；讀書可以提高人的思考能力；讀書可以提高人的觀察的敏銳性；多讀書可以使一個(gè)后進(jìn)生由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變；培養(yǎng)學(xué)生多讀書可以減輕教師的負(fù)擔(dān)；給學(xué)生，尤其是差生所讀的書應(yīng)該具有鮮明性、有趣性；教師同樣要加入到和孩子們一起多讀書的行列來。
在假期里跟隨校長也學(xué)了韓興娥的《課內(nèi)海量閱讀》，以及韓軍的《新語文教育》，使我深切感受到大量閱讀在兒童階段是十分重要的，在閱讀量積累到一定程度的時(shí)候，學(xué)生的理解能力也將會(huì)跟隨著到達(dá)一定得高度，學(xué)生的學(xué)習(xí)則不在是困難的，因?yàn)榇罅块喿x帶給他們的是知識(shí)的豐富，獨(dú)立的思考。蘇霍姆林斯基在這里闡述的也是同樣的道理，他對(duì)待差生的辦法就是為他們提供大量的符合他們閱讀的書籍，用閱讀量來刺激他們智力的發(fā)展，是他們有自己的思考與感受。
在張五常先生的博客中讀到要讓孩子從小學(xué)習(xí)古文體，背簡單的唐詩，而且一至四年級(jí)教材最好都是古文，四年級(jí)開始在引進(jìn)白話文，因?yàn)楣盼捏w是中國文化的基礎(chǔ)。韓興娥對(duì)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練也有大量的古文。韓軍在新語文教育中對(duì)古文學(xué)習(xí)的重視可見一般。
然而大量廣泛的閱讀在我們的語文課堂上是體現(xiàn)不出來的，尤其古文的`讀背更是少之又少。如何能像韓興娥一樣想盡辦法給學(xué)生創(chuàng)造課內(nèi)多讀書課外書的時(shí)間，如何把張五常所說對(duì)古文體的學(xué)習(xí)納入課堂教學(xué)，如何像蘇霍姆林斯基那樣針對(duì)學(xué)生的具體情況為他們選擇不同的書籍。
越來越感受到加大課內(nèi)閱讀勢(shì)在必行。
假期的隨筆6
假期快完。時(shí)光不會(huì)為誰停留�；秀薄Ｔ谶@個(gè)夏天。不知道自己做了些什么。吃飯。睡覺。寫字。看書。發(fā)呆。每天過的重復(fù)而單調(diào)。然后突然想起些什么，又遺忘些什么�？斩淳従徛�。
喜歡一個(gè)人在家里走著。
從廚房到客廳。從樓上到樓下。
那些顏色變換著。
白色。紅色。藍(lán)色。
然后彼此交錯(cuò)，糾纏。而我只是看到些迷離罷了。
喜歡看天空。
不管刮風(fēng)下雨。
只覺得是一種安慰。
時(shí)而溫暖。時(shí)而憂傷。
時(shí)而厚重。時(shí)而又變得稀薄。
像我的情緒。
喜歡看夕陽。
暖色的。不帶渲染。
這才是真實(shí)。
黃昏時(shí)天空會(huì)有鳥兒飛過。
還有風(fēng)掠過。
太陽會(huì)落下山坡。
然后天際會(huì)暈染開一抹曖昧的紅色，與那些白色藍(lán)色相映成趣。
好美好美。
我就這么度過著。
時(shí)光也是。
猛然間想到過去。想到你們。
想到那些不能輕易忘記的事。
想到時(shí)光就那么過了。
那些美好的色澤會(huì)淡去嗎？
喜歡看書。
小四的。安妮的。羅貫中的。
不管是憂傷。不管是放逐。不管是紛亂。
覺得真切就好。
那些文字會(huì)在心底停留，或者引起共鳴。
不會(huì)輕易地變得淡薄。
小四的文字讓我有一種沉緬。
因?yàn)槟切〇|西會(huì)在一剎那間讓我感動(dòng)起來，而且不明原因。
他筆下的生活。
他筆下的情緒。
他筆下的人和事。
似乎在我的生命出現(xiàn)過。又似乎沒有。
那該是怎樣的一種東西呢？
只是覺得隱約。
只是覺得抓不住。
但卻存在過。一定。
在他的字里行間會(huì)有一種柔和。
我也想要。
但那些憂傷我卻不想要的太多。
畢竟生活還是充滿陽光的。還是有溫暖的。而且不會(huì)變。
安妮的文字很動(dòng)人。
或簡短，或迷離。
但看的太多會(huì)突然覺得自己的生命是如此空洞。
難怪小四會(huì)試著拒絕。
不過我喜歡她筆下的那些愛情和友情。
那么真切。那么凄美。那么厚重。
有時(shí)候那個(gè)穿著棉裙的疼痛的女子的影子會(huì)在我的眼里氤氳開來。
只是有些模糊。
安妮在自己的放逐里愛著，痛著。
一次次告別，又一次次重新開始。
永不厭倦。
她的生命本就是場(chǎng)漂泊。
她一直背著包袱。不肯輕易就卸下。
我不知道她到底要些什么。
或者她要的東西很難得到。
正如書中的那些字：
她要的是彼岸的花朵。盛開在不可觸及的別處。
安妮喜歡旅行。
我祝她愉快。
我自己也是。
一個(gè)人的經(jīng)歷越多，充實(shí)才會(huì)越多。
筆下的文字也會(huì)變得有旅途的顏色。
也許是迷離。也許是感動(dòng)。
安妮就是如此。
我特別喜歡她筆下的突然停頓的字。
尤其是那些突兀的句號(hào)。
這使得她的文字有一種獨(dú)特的光澤。
讀來覺得輕慢間還帶有愉悅。
宛若幻覺。
羅貫中。
一個(gè)不陌生的名字。
他寫了《三國演義》。
而我也在看著，在這個(gè)夏天。
不知道是怎樣的動(dòng)力支持著我看下去。
我想我是不喜歡這類文字的。
因?yàn)槲难院苌鷿?/p>
但我在看著。
或許是覺得那些紛亂也該經(jīng)歷些吧。
大抵如此。
喜歡看電視。
看新聞�？丛L談�？催B續(xù)劇。
我不太喜歡看中央新聞。
我覺得那些太政治，太經(jīng)濟(jì)。
不貼近生活。
喜歡那種貼近的感覺。
喜歡看訪談。尤其是魯豫主持的。
覺得她的話有一種融入。
不管是對(duì)誰。
在她的訪談里看到了很多人。
或幽默，或尖銳，或憂傷。
然后那些經(jīng)歷會(huì)被慢慢講述。引起共鳴。
突然覺得人都有過艱辛，在光芒的背后總有付出。
不管是名人還是普通人。
最近在看《流星蝴蝶劍》。
一場(chǎng)親情，愛情，友情的糾隔。
看著一些人離開。
看著一些人進(jìn)來。
彼此糾纏。
江湖還是江湖。紛亂還是紛亂。
從未改變過。
不知道會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)局。
只得慢慢等待。
喜歡聽一些歌。
BY2。艾薇兒。寶兒。
在歌聲響起的那一剎那間自己會(huì)覺得有一種東西蔓延而上。
或許是感動(dòng)。
BY2的音樂很輕快。
艾薇兒的歌聲在鈍重里又有一種柔情。那是種清冽。
寶兒的歌是些韓文。雖然看不懂，但聽得懂。好音樂不單單借助文字傳播。用心也可以。
假期的隨筆7
我們這一次假期很長很長，因?yàn)槲覀儗W(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天
就放假了，我準(zhǔn)備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的
假期里狂玩了，我還要每天寫一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂與幸福保留下來了！�。�
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的時(shí)間咯！(^o^)/好爽啊�。�！
我打算先和我最最好的一個(gè)朋友玩，玩到凌晨兩點(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢�。�
不過我覺得有時(shí)候越長就覺得覺無聊,因?yàn)橛袝r(shí)侯假期越長就越不珍惜也就覺得很無聊，所以
有的時(shí)候我還是覺得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩
的事都做了七月份才有時(shí)間玩！
我的暑假安排是：
1、早上八點(diǎn)鐘起床2、起來后做作業(yè)四頁3、開始玩電腦4、玩半小時(shí)休息一下
5、開始吃午飯6、開始復(fù)習(xí)英語7、寫日記8、看電視9、看書10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家12、十二點(diǎn)睡覺。
這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！
假期的隨筆8
明天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)！
假期的這些日子里，我都做了些什么？
二十來個(gè)日夜，就這么悄悄流逝！春節(jié)期間，早出晚歸，玩卻不曾玩過！看親戚朋友們都在牌桌上度過一個(gè)個(gè)白天、夜晚。我呢？
每天上午的時(shí)光，都是在這暖和的愛巢里度過。近中午，梳梳洗洗，整裝待發(fā)，與老公一起騎著摩托駛向去婆婆家的鄉(xiāng)村公路上……！午后的日子是最難熬的了！一個(gè)人在有風(fēng)，太陽又不是很有精神的日子里，呆坐在婆婆家門前的大長凳子上，任時(shí)間一分一秒地溜走……
“忙什么呢？”一條來自同事的短信。
“無聊著呢！”
“一樣��！”
百般聊奈之時(shí)，拿出隨身帶著的“愛我‘索愛’”MP3，漫步在附近鄉(xiāng)間的田埂上，看著田間那一棵棵無精打采的油菜，池塘里那枯敗的根根蘆葦以及飄浮在水面上的片片落葉；聽著那多是些傷感的曲子，就這樣，頭腦里什么也不思，什么也不想……
晚上，微明的節(jié)能燈下，靜坐在電腦前，收收那早已乏味的農(nóng)場(chǎng)的菜，玩玩那沒有意思的游戲，找找泰�。ㄇ安痪妹陨弦粌刹浚┛纯矗炊嗔�，又覺得幾乎是一種口味……
悠閑的日子里，咋就感覺變了味兒！
人，還是應(yīng)該有些追求的好！至少在多天之后回眸之時(shí)沒覺得虛度了光陰……
明天，我將不再虛度，因?yàn)橛性S多事兒等著我……
假期的隨筆9
寒假假期即使短暫，但是我卻過得既充實(shí)又快樂。
“讀萬卷書不如行萬里路”，在這個(gè)假期里，爸爸媽媽帶我游了美麗的杭州西湖和千島湖。自古以來，多少文人墨客用詩句來贊美杭州的美麗，一千年前，白居易曾說過“江南憶，最憶是杭州”，如今我也有幸一睹杭州的美麗。即使天氣有點(diǎn)寒冷，但這一點(diǎn)也沒有影響到游客們的心情。我深深地被眼前美麗的景色迷住了，冬日的湖面很平靜，湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。我真的有一種源于心底的聲音，杭州真美啊！
對(duì)于每個(gè)小孩子來說，過年最開心的要數(shù)得到長輩們給的壓歲錢了，一句新年的祝福，長輩們就會(huì)送上一個(gè)大紅包，你看，我預(yù)先準(zhǔn)備好的小袋子已經(jīng)裝得鼓鼓囊囊的。每天我都會(huì)把收到的壓歲錢壓在枕頭底下，直到正月十五過了再拆紅包，每年我都是這樣做的，不知今年我又能收到多少壓歲錢呢？我一定要好好利用這筆壓歲錢，把它用在該花的地方。我打算拿出部分的壓歲錢請(qǐng)長輩們喝茶，還要利用壓歲錢買一些自己需要的文具和書籍，其它的壓歲錢我會(huì)把它存在銀行理財(cái)，當(dāng)然，我還想拿出一部分去幫助一些有需要幫助的人。
假期里，我還做了許多快樂的事情，如每天都可以無憂無慮地在書海中暢游；跟著爸爸媽媽置辦年貨；全家人一起吃過團(tuán)年飯，高高興興逛花市……
這就是我快樂的假期。
假期的隨筆10
五一，一個(gè)讓人期待又令人痛苦的假日，休息或是遠(yuǎn)行？都是一個(gè)橫檔在人們面前的兩難選擇。
不可否認(rèn)，在我國，除了正規(guī)的企業(yè)外，平時(shí)能有休息時(shí)間的公司可以說寥寥無幾，有一點(diǎn)工作常識(shí)的人心里都清楚，雙休放假常回家看看，與家人團(tuán)聚或者與朋友聊聊之類都是霧里看花、水中望月那遙不可及的幻想。
在網(wǎng)上也許會(huì)有人說這是一個(gè)不常回家看看的借口，我清楚對(duì)于經(jīng)濟(jì)能力不拮據(jù)的家庭來說不是問題，但站在萬千的農(nóng)民工一族角度來看，這群人占據(jù)了我國富人的多少比例？說句難聽而又現(xiàn)實(shí)的話：高昂的路費(fèi)，一個(gè)來回就能讓他們一個(gè)月的辛苦化為流水，甭說還要養(yǎng)活一家老小那沉重的生活負(fù)擔(dān)。
五一，讓人期待，是因?yàn)榻K于可以有一個(gè)法定強(qiáng)制時(shí)間可以休息，不用長時(shí)間地因?yàn)樯习喽鼌s了還有好好休息這個(gè)詞，可是行業(yè)的特性讓本可以休息的我們，只能無奈在睡覺之中渡過，唯一的安慰就是終于停下手上工作，和朋友一起吃頓飯或者聯(lián)絡(luò)下感情。
五一，令人痛苦，是因?yàn)楸鞠氤鲩T旅游，無奈車堵，人多，說好聽一點(diǎn)叫出行旅游，難聽一點(diǎn)無非是在風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)數(shù)人頭，呼吸著令人窒息的空氣，然后回來之后在網(wǎng)上或者其他方式吐槽：高速路上如何如何堵；某地某個(gè)景區(qū)宰客；與其說是去旅游，還不如說是出門去活受罪更為恰當(dāng)，這已經(jīng)不是新鮮的新聞，而是我國假日方式的一個(gè)惱人悲劇。
生于憂患，死于安樂。
工作本就是生活的一部分，加班可以理解，辛苦可以接受，至少還能保持一個(gè)民族的生存與活力，如若在無所事事的安逸中度過，那么離民族滅亡也不遠(yuǎn)了。
誠然，我不是鼓勵(lì)無休止的上班、過度加班的工作方式，需知枯澤而漁以至?xí)r有發(fā)生的過勞死的現(xiàn)像已經(jīng)造成了多少家庭悲劇，成為當(dāng)今社會(huì)所垢病的根源。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，大家需要一個(gè)強(qiáng)而有力的執(zhí)法部門為勞動(dòng)人民保駕護(hù)航，讓工作更加順暢，讓生活更加美好。
假期的隨筆11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币皇讒D孺皆知的詩在手機(jī)中響起，我從小說中抬頭看向窗外，下雨了?樓下的桃花更紅了，樹葉更綠了，小草尖上頂著雨珠。兩個(gè)七八歲的孩子高興的從窗下跑過，家人在后面囑咐著“地滑，別摔倒了”。雨已經(jīng)停了，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，想出去呼吸春雨帶來的清新空氣。
看看盯著電視的爸爸和妹妹，不像愿意出去的樣子，說一聲我自己就下了樓。清新略帶寒涼的風(fēng)吹在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫，樓下被車占滿，沒什么好玩的，我推出自行車，到小區(qū)前面的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)幾圈吧。我使勁不停的蹬著車，拐彎，新的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，前幾天路邊艷黃一片的連翹花里，嫩綠的葉子在雨后大張開來，有花有葉的連翹更有生機(jī)了。沿著直路向前看去，不遠(yuǎn)處，低沉的烏云緊貼在樓頂上，樓頂?shù)娜颂謺?huì)不會(huì)就能抓一把帶雨的云?圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，天氣有些陰冷，很少幾個(gè)人匆匆走過，偶爾幾輛車過來，掀起一地的樹葉和垃圾。
突然刮來一陣大風(fēng)，差點(diǎn)把我吹倒，“嘩啦”的幾聲響又嚇我一跳，循聲看去，小區(qū)門口的一個(gè)廣告牌被吹落。幾個(gè)保安跑出來收拾，“轟隆隆”的聲音從天上傳來，打雷嗎?我立刻緊蹬幾下想趕緊回家，可幾個(gè)保安都抬頭看天，說“飛機(jī)，飛機(jī)”。我停下也往天上看，真的啊，一架飛機(jī)正從頭頂上飛過，很低，都能看到飛機(jī)上的螺旋槳在轉(zhuǎn)，是直升機(jī)呢。我忍不住朝飛機(jī)大喊，飛機(jī)上的人一定能聽到，直到飛機(jī)的轟鳴聲越來越遠(yuǎn)，飛機(jī)越來越小融進(jìn)烏云里。
低頭看到一只小貓從單元門口偷偷的看我，不知為何我非常想笑。
假期的隨筆12
“嗯——”我伸個(gè)懶腰，滿意地哼了一聲。放假好幾天了，我過得很滿足。拉開窗簾，窗外的景色令我一驚，下雪了。我驚喜的看著窗外的雪白世界。大地蓋著一層厚厚的白雪，當(dāng)真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┝Ｔ陉柟庀麻W閃發(fā)光，似比鉆石更耀眼，比珍珠更純粹，讓人移不開雙眼。明明應(yīng)是極寒之物，卻讓人覺得溫暖。偶爾有人走過，在雪地上留下一串腳印，卻未破壞這幅美畫，倒增添了一份生氣，沒有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冷寂。不知不覺地，我笑了，這般美景，可不是能常見到的。
于是，我走出房間，投入了這世界。一陣風(fēng)吹過，沒有春日的溫和，沒有夏風(fēng)的低沉，沒有秋風(fēng)的涼爽，只帶著一股冷冽的氣息。似是軍人的錚錚鐵骨，卻又有著貴族的傲氣，讓萬物肅然起敬�；蛟S這才是冬日，這才是冰之女皇，不是其他人手中的白雪精靈，沒有那么調(diào)皮；不是其他人口中的雪之舞女，她沒有那做作。她只需站在那么使覺得尊貴。
“雪啊，真美�！闭娴暮苊�，很高貴。終于明白，為何梅會(huì)在冬日盛開，選擇與雪為伴。一切，只為那份氣質(zhì)，那份孤傲。
假期的隨筆13
假期里，我去了一個(gè)特別的地方，是哪呢？就是去了四會(huì)農(nóng)家的菜地和我爸爸的農(nóng)場(chǎng)，嘗試許多農(nóng)家的味菜，見識(shí)了許多新鮮事兒。
我們吃過一頓美味的農(nóng)家午餐后，由農(nóng)家婆婆帶路，坐上爸爸的車去地里，一路上看見兩邊綠油油的菜地，一陣風(fēng)吹來，不時(shí)會(huì)聞到菜的香味，看著、說著，不知不覺地來到了婆婆家的田地�！巴�！好大的蘭豆啊！”我驚不住叫了起來。原來蘭豆是爬騰植物，騰是繞著竹子生長的，我開始以為全都可以摘，但婆婆說：“不能全摘，只摘大的，因?yàn)樾〉倪�可生長”。這下我知道了就開始猛摘，越摘越開心，因?yàn)檫@是一次呢！很快我就摘了一大袋，接著就去摘生菜，一顆顆生菜長得像一朵朵美麗的大花朵，真舍不得去把它們摘掉。
摘完菜，我們就直接去了爸爸的農(nóng)場(chǎng)，這里養(yǎng)了許多豬，我跟著叔叔去看怎么喂的，也是不簡單的功夫，這里還養(yǎng)了雞，我還撿了好多雞蛋，爸爸說這里的雞是特別好吃的，因?yàn)槎际菨M地跑，還會(huì)飛的，當(dāng)天晚上我就嘗了，真是和平時(shí)在飯店吃的不一樣，肉又實(shí)又滑，特別有雞味，正合我這個(gè)饞嘴。
這兩天的農(nóng)家樂，真是樂趣無窮啊！讓我增長了知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)家生活，嘗盡了美食。多么快樂的假期��！真希望假期能放長一點(diǎn)！