幼師工作實(shí)習(xí)自我鑒定

　　正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的幼師工作實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在幼兒園待了四個(gè)月。這段時(shí)間是我一次極其寶貴的鍛煉與嘗試。如今實(shí)習(xí)生活即將畫(huà)上句號(hào)，但這一段經(jīng)歷賦予我的將讓我終生受益，我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一天！在這次實(shí)習(xí)中，我第一次真正體會(huì)到理解和喜愛(ài)孩子的重要性，并意識(shí)到要有無(wú)盡的耐心、細(xì)致的關(guān)心和滿滿的愛(ài)心，這正是我們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　回首這段時(shí)間，我收獲了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為我的未來(lái)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這成為我珍貴的財(cái)富。期間，我經(jīng)歷了人生的多種際遇，這讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜，這些都是在學(xué)校里無(wú)法獲取的經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始進(jìn)入幼兒園時(shí)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教給我的一些理論知識(shí)，缺乏實(shí)際操作能力。在進(jìn)入幼兒園后，面對(duì)嶄新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我不得不重新開(kāi)始，這讓我感到了一絲失落。

　　我暗自立下決心，一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。我每天都會(huì)早早到達(dá)學(xué)校，站在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，努力快速記住班上每個(gè)孩子的名字，以便早上能夠與他們打招呼。每天早上的問(wèn)候成了我與孩子們之間友誼的第一座橋梁。

　　在區(qū)域活動(dòng)中，我會(huì)以玩伴的身份與孩子們一起游戲；在游戲中，我也會(huì)像他們一樣撒嬌；如果我犯了錯(cuò)，也會(huì)向孩子們道歉；和孩子們平起平坐，盡量利用一切時(shí)機(jī)與他們互動(dòng)，聊天，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。漸漸地，孩子們開(kāi)始記住我的名字，圍著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)，他們也會(huì)記得向我說(shuō)再見(jiàn)。我的努力得到了回報(bào)，看著孩子們純真的笑臉，我心中不禁涌起笑意。幼兒的心靈是如此純凈無(wú)瑕，當(dāng)他們接受你時(shí)，就會(huì)真心地喜歡、崇拜和信任你。孩子們的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。

　　當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí)，心中充滿了幸福。我愿意彎下身子傾聽(tīng)孩子們的心聲，關(guān)心他們。我認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師不僅要關(guān)愛(ài)孩子，還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好關(guān)系。家長(zhǎng)與教師之間的溝通至關(guān)重要，家園共育的方式能夠幫助孩子更全面更好地發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間，我積極與每位家長(zhǎng)溝通，一起分享孩子在園和在家的表現(xiàn)。值得欣慰的是，孩子們一天比一天進(jìn)步，家長(zhǎng)們對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師也逐漸放心。

　　實(shí)習(xí)期已滿，我對(duì)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。這次實(shí)習(xí)讓我收獲了諸多經(jīng)驗(yàn)，都是無(wú)價(jià)之寶。我會(huì)朝著把班級(jí)管理得更好的方向努力，并相信自己一定能夠做到。

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