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    1. 學(xué)雷鋒的初中演講稿

      時(shí)間:2022-12-01 19:17:04 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 我要投稿
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      關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿

        學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣, 從小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒的演講稿,希望大家喜歡。

      關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿

        關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿篇一

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天是3月3日,大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來,人們在不斷地“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的同時(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著“雷鋒的故事”,詮釋著雷鋒精神,這對當(dāng)代中國社會起著重要作用和深遠(yuǎn)影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。

        什么是雷鋒精神?我們學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內(nèi)容包含著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,主要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,學(xué)習(xí)他像釘子一樣認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他關(guān)心愛護(hù)他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

        其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習(xí)雷鋒的形式,我們現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月,現(xiàn)在的四年級二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習(xí)中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運(yùn)動(dòng)會上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊(duì)員吶喊助威的事情嗎?這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情,蘊(yùn)藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)的精神,都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。所以學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)要從身邊小事做起。

        比如要遵守學(xué)校規(guī)章制度,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。比如認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。比如尊敬師長,講文明有禮貌主動(dòng)向老師問好等等,把我們應(yīng)該做的事情做好就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

        今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神,有這樣一個(gè)小故事:一天,電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小學(xué)生:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”姓賈的學(xué)生不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”這是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習(xí)的小故事。

        當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他在日記中寫道:“有的.人總說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不意愿鉆。”

        一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。擠,不光要擠出時(shí)間,我覺得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習(xí)意識。鉆:就是在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上遇到了困難,不要害怕、不要失去信心,要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,干凈整潔,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。

        老師們,同學(xué)們,如果我們在工作中,在學(xué)習(xí)上能學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子精神”,那么,我們就離成功不遠(yuǎn)了,希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

        關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿篇二

        尊敬的老師親愛的同學(xué):

        大家好!我是六年一班的黃雅琪。我講話的題目是《學(xué)雷鋒,從小事做起》

        當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時(shí),我們總會想起一個(gè)平凡卻又偉大的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”。雷鋒,一個(gè)普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,讓雷鋒精神定格成永恒;雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同的國度用不同的語言讀者他的故事,在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說:“雷鋒屬于世界。”巴西人說:“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。”日本人說:“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會,泰國政府專門翻譯《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著“五位英雄像”,首位就是雷鋒。外國人尚且這樣學(xué)習(xí)雷鋒,我們作為中國人怎能不傳承雷鋒精神呢?雷鋒用一件件小事詮釋著他的精神——全心全意為人民服務(wù)。雷鋒以他獨(dú)特的人格魅力感染著一代又一代中國人。郭明義不就是現(xiàn)代的活雷鋒嗎?

        他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。

        10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報(bào),在家庭生活并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。

        20多年來,他積極參加無償獻(xiàn)血,累計(jì)無償獻(xiàn)血6萬多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的10倍,按搶救一個(gè)病人需要800毫升計(jì)算,可至少挽救75名重患者的生命。

        30多年來,他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場公路員等工作,在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè),把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的'螺絲釘。從此,郭明義——這個(gè)鞍鋼普通礦工的名字,響徹神州大地,他敬業(yè)愛崗、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡,感動(dòng)了億萬群眾,被親切的譽(yù)為 “愛心使者”、“當(dāng)代雷鋒”。

        作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?

        在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

        在生活中要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神。

        在行動(dòng)中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起:

        當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;當(dāng)我們看見水龍頭細(xì)水長流的時(shí)候,把水龍頭關(guān)緊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,雜物時(shí),要彎腰撿起;當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí),要伸出援助之手·····這樣從小事做起,從點(diǎn)滴做起,行動(dòng)起來,堅(jiān)持下去,我們就會形成一種習(xí)慣,修煉一種品格。

        同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)起來,讓雷鋒精神永存!用我們的行動(dòng)見證我們的誓言。我期盼著:校園里的小雷鋒越來越多!

        關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿篇三

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起》

        小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。又到陽春三月,我們要紀(jì)念一個(gè)只有22 年短暫生命的共產(chǎn)黨員。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的三月,已經(jīng)成為一個(gè)溫暖的月份。

        今天,雷鋒的故事,已家喻戶曉,人人皆知。雷鋒,平凡而偉大。它是一個(gè)名字,更是一種精神,感染了一代又一代,激勵(lì)著中華兒女奮勇向前。這位普通的中國軍人,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出了優(yōu)良的道德品質(zhì)。

        在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢? 我們都知道雷鋒是個(gè)平凡的人,做的也并不是驚人的.大事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

        我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生,而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

        在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常希望別人關(guān)愛自己,幫助自己。同樣,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。

        學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣, 從小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

        學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子” 精神,堅(jiān)韌不拔,不畏險(xiǎn)阻,發(fā)奮學(xué)習(xí),勇攀高峰。

        學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。“把人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。”愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)!

        人最寶貴的是生命,那么生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做出了最精彩的回答。同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:—— “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

        我的演講結(jié)束。謝謝大家。

        關(guān)于學(xué)雷鋒的初中演講稿篇四

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自初一(七)班的胡文浩,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。

        在萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎來了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。

        是什么讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

        那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無數(shù)人感動(dòng),那只不過是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

        回首我們的生活,身邊也有很多的.“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知犧牲了多少個(gè)休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導(dǎo)我們怎樣做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。

        五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幾?ldquo;活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗俗,用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。“贈人玫瑰,手有余香。”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”

        陽春三月,請讓這服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的春風(fēng)再一次充滿每個(gè)校園、每個(gè)社區(qū),乃至整個(gè)社會。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

        謝謝大家!


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