幼兒園的消防安全知識精品(11篇)
幼兒園的消防安全知識1
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。
這次培訓培訓內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的`消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園的消防安全知識2
1、定時對本單位的消防設備、救活器件和消防安全象征進行保護養(yǎng)護，確保其無缺有用。要時刻堅持防火門、防火卷簾、消防安全分散指示象征、應急照明、機械排煙送風、火災事故播送等設備處于正常工作狀況。
2、確保分散通道、安全出口的暢通。不得占用分散通道或許在分散通道、安全出口上設置影響分散的障礙物，不得在經(jīng)營、出產(chǎn)、工作時刻關閉安全出口，不得遮擋安全分散指示象征。
3、制止在具有火災、爆破風險的場所運用明火;因特殊狀況需求進行電、氣焊等明火工作的，動火部分和人員應當嚴厲依照單位的用火辦理準則辦理批閱手續(xù)，落完成場監(jiān)護人，裝備滿足的消防器件，并鏟除動火區(qū)域的易燃、可燃物。
4、恪守國家有關規(guī)定，對易燃易爆風險物品的出產(chǎn)、運用、貯存、出售、運送或許毀掉實行嚴厲的消防安全辦理。制止攜帶火種進入出產(chǎn)、貯存易燃易爆風險物品的場所。
5、消防安全要點單位應當進行每日防火巡查，并斷定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位能夠依據(jù)需求安排防火巡查。防火巡查人員應當及時糾正違章行為，無法當場處置的，應當當即向有關部分陳述。
6、消防值班人員、巡查人員有必要堅守崗位，不得擅離職守。新職工上崗前有必要進行消防安全訓練，具有火災風險性的'特殊工種、要點崗位職工有必要進行消防安全專業(yè)訓練，訓練率要達100%，并持證上崗。
7、不要在宿舍、出產(chǎn)車間、廠房等場所亂接亂拉暫時電線和私自運用電氣設備，制止超負荷用電。禁止在庫房、車間內(nèi)設置職工宿舍。
8、公司的熱處置工件應堆積在安全的當?shù)�，禁止堆積在有油污的地上和木材、紙張等易燃物品鄰近。褐煤、濕稻草、麥草、棉花、油菜籽、豆餅和粘有動、植物油的棉紗、手套、衣裳、木屑以及擦洗過設備的油布等，假如長期堆積在一起，很簡單自燃而發(fā)作火災，應勤加處置。
9、植物堆垛應存放在枯燥的當?shù)�，一起做好防潮。堆垛不宜過大，應加強通風，并設專人檢測溫度和濕度，避免垛內(nèi)自燃或致使飛火延伸。
10、公司職工要做到“三懂三會”，即懂得本崗位火災風險性、懂得根本消防知識、懂得避免火災的辦法;會報火災、會補救初起火災、會安排分散人員�；馂陌l(fā)作后，要及時報警，不得不報、遲報、謊報火災，或許隱秘火災狀況。撥打火災電話“119”時，要講清起火單位、地址區(qū)域、大街、房子門牌號碼、起火部位、焚燒物質(zhì)、火勢巨細、報警人名字以及所運用電話的號碼。報警后，應派人在路口接應，引導消防車進入火場。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體靠近地上，并用濕毛巾、手絹等捂住口鼻低姿行進，避免有毒煙氣的損害。
幼兒園的消防安全知識3
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，_幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調(diào)查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學校、家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的'重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。
幼兒園的消防安全知識4
xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式有趣的故事傳說設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調(diào)查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學校家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的.重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。
幼兒園的消防安全知識5
幼兒園安全工作，直接關系到幼兒的安全，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效�，F(xiàn)總結如下：
一、領導重視
根據(jù)上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的'自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學校安全教育工作水平。
幼兒園的消防安全知識6
企業(yè)只有重視安全生產(chǎn)，才能實現(xiàn)經(jīng)濟效益和安全“雙贏”。六月是“安全生產(chǎn)月”，在此，重慶江北消防發(fā)布安全生產(chǎn)“四須知”，提醒企業(yè)防患于未然。
一、消防安全管理制度要健全。
健全的消防安全管理制度是企業(yè)做好防火工作不可缺少的一部分。企業(yè)人員較多、可燃物較多，發(fā)生火災的危險也較大。因此要制定消防安全管理制度，對消防設施設備的維護管理、防火巡查檢查、火災隱患整改、用火用電安全管理、消防(控制室)值班、消防安全教育培訓等內(nèi)容進行規(guī)范管理。
二、每日防火巡查千萬別忽視。
火災的發(fā)生往往是由于疏忽大意，因此對于企業(yè)來說，每日的防火巡查是排除火患的重要環(huán)節(jié)，尤其對于消防安全重點單位更要加以重視。要安排專門人員負責防火巡查，并完整準確填寫每日防火巡查記錄。巡查人員要認真對企業(yè)用火用電有無違章情況、安全出口是否關閉、疏散通道是否堆放雜物、安全疏散指示標志是否完好有效、工作結束后有無遺漏火種以及是否需要斷電等消防安全情況進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和故障及時處理，以防引發(fā)火災。
三、消防設施設備維護管理好。
火災發(fā)生初期，是撲救的最佳時機，但如果企業(yè)內(nèi)部的消防設施設備損壞，起火點附近的人員就無法把握這一時機，等到消防車來救援，火勢可能已經(jīng)蔓延，會造成不可估量的`損失。因此，企業(yè)要安排專人負責消防器材的檢查和使用性能的維護工作，定期對消火栓等消防設施設備進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的消防設施設備，應立即更換或維修，使消防設施設備始終處于良好備用狀態(tài)。
四、員工消防安全教育要做好。
企業(yè)要對新員工進行消防安全崗前培訓，尤其對于具有火災危險性的特殊工種、重點崗位的員工培訓率要達到100%，并持證上崗；要定期對員工進行消防宣傳，讓企業(yè)員工重視消防安全，避免員工在宿舍內(nèi)亂接亂拉臨時電線和私自使用電氣設備等情況出現(xiàn)；此外，還要定期組織隱患自查和疏散演練，讓企業(yè)員工都具備消防安全的“四個能力”，即檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓的能力。
幼兒園的消防安全知識7
一、消防安全“四個能力”
1、檢查消除火災隱患能力
2、組織撲救初期火災能力
3、組織人員疏散逃生能力
4、消防宣傳教育培訓能力
�、艡z查消除火災隱患能力
1、單位應建立防火檢查、巡查隊伍;
2、單位消防安全責任人、消防管理人每月至少組織一次防火檢查;
3、單位實行每日防火巡查，并建立巡查記錄;
4、部門負責人每周至少開展一次防火檢查;
5、員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查。
6、做到“十查十禁”
一查設施器材，禁損壞挪用;
二查通道出口，禁鎖閉堵塞;
三查照明指示，禁遮擋損壞;
四查裝飾裝修，禁易燃可燃;
五查電氣線路，禁私拉亂接;
六查用電設備，禁違章使用;
七查吸煙用火，禁擅用明火;
八查場所人員，禁超員脫崗;
九查物品存放，禁違規(guī)存儲;
十查人員住宿，禁三合一體。
�、平M織撲救初期火災能力火災發(fā)生時，起火部位員工1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量火災確認以后，單位在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量⑶組織人員疏散逃生能力消防安全責任人、消防管理人和員工要做到“四熟悉”：
1、熟悉本單位疏散逃生路線;
2、熟悉引導人員疏散程序;
3、熟悉避難逃生設施使用方法;
4、熟悉火場逃生基本技能第一訣：熟悉環(huán)境，牢記出口
5、疏散逃生十訣
第一訣：熟悉環(huán)境，牢記出口;
第二訣：保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離
第三訣：正確引導，有序疏散;
第四訣：不入險地，不戀財物
第五訣：簡易防護，蒙鼻匍匐;
第六訣：善用通道，莫入電梯
第七訣：火已及身，切勿驚慌;
第八訣：避難場所，固守待援
第九訣：發(fā)出信號，尋求援助;
第十訣：緩降逃生，滑繩自救
�、认佬麄鹘逃嘤柲芰ο腊踩熑稳�、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”：
一要掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程;
二要掌握本單位、崗位火災危險性和防火措施;
三要掌握消防設施器材使用方法;
四要掌握報警、滅火及疏散逃生技能;
五要掌握安全疏散路線及引導疏散的程序方法;
六要掌握滅火應急疏散預案內(nèi)容及操作程序;員工上崗、轉崗均應經(jīng)崗前消防安全培訓合格，在崗人員每半年一次消防安全教育培訓。
幼兒園的消防安全知識8
一、校園火災常見隱患及火災預防
�。ㄒ唬┏Ｒ娀馂碾[患
1．教室（計算機房）火災隱患
�。╨）房門不暢通（門背后常有堆積大量雜物）或只開一個門；
�。�2）使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近；
�。�3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路；
（4）線路老化或超負荷工作；
�。�5）不按安全規(guī)定存放易燃物品；
�。�6）在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭；
�。�7）其他安全隱患。
2．實驗室的火災隱患
�。�2）違章使用大功率用電設備，使線路超負荷工作；
（3）私自亂接電線；
�。�4）臥床吸煙；
�。�5）在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書或點燃蚊香；
�。�6）擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等；
（7）焚燒雜物余火未滅；
（8）臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品；
�。�9）手機充電器放在床上充電；
（10）其他安全隱患。
3．禮堂、報告廳的火災隱患
�。�1）電線老化或線路長期超負荷工作；
�。�2）亂扔煙頭；
�。�3）大功率照明燈具過于靠近幕布或其他易燃裝飾物；
�。�4）違章使用明火；
�。�5）安全門關閉，疏散通道不暢；
（6）場館內(nèi)嚴重超過額定人數(shù)；
�。ǘ┏Ｒ娀馂念A防
1．教室（計算機房）火災預防
�。�1）學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災；
（2）定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品；
�。�3）一旦發(fā)生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援；
�。�4）馬上撥打報警電話救助：
（5）穩(wěn)定學生情緒．組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2．實驗室火災預防
�。�1）定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發(fā)火災；
�。�2）按規(guī)定配備消防器具；
�。�3）工作人員能熟練使用消防器具；
�。�4）實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放：
�。�5）每次實驗前，指導老師必須事先對實驗項目和操作規(guī)程進行詳細說明，并全程跟蹤實驗過程；
�。�6）實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等；
�。�7）一旦發(fā)生火險，指導老師要保持鎮(zhèn)靜，馬上采取果斷措施，迅速切斷火源，并用自備的滅火器進行滅火，防止火勢蔓延擴大；
�。�8）維護現(xiàn)場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。
3．學生宿舍火災預防
�。╨）定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源；
�。�2）嚴禁在樓內(nèi)焚燒雜物；
�。�3）不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍；
�。�4）不準使用“熱得快”、電熱毯；
（5）不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具；
�。�6）不準占用和堵塞疏散通道；
�。�7）不準臥床吸煙和亂扔煙頭；
（8）不得人為損壞滅火器具和消防設施；
（9）一旦發(fā)現(xiàn)火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應馬上組織學生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏；
（10）馬上撥打報警電話。
4．圖書館火災預防
�。╨）定期檢修線路設施，防止電線老化，嚴禁使用大功率電器，防止超負荷用電造成短路引起火災；
（2）嚴格控制進館人數(shù)，始終保持疏散通道暢通；
�。�3）不得攜帶易燃易爆和危險化學品進人圖書館；
(4）不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火；
(5）按規(guī)定配備滅火器具和消防設施；
(6）工作人員能熟練使用滅火器具；
(7）一旦發(fā)生火險火情，現(xiàn)場工作人員要馬上采取果斷措施，迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大；
�。�8）穩(wěn)定現(xiàn)場師生情緒，組織學生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。
5．禮堂、報告廳火災預防
（1）定期進行安全檢查，及時維修和更換老化線路，防止因電路老化短路引發(fā)火災；
�。�2）嚴禁使用明火，嚴禁吸煙和亂扔煙頭；
�。�3）按規(guī)定配備滅火器具，且工作人員能熟練使用；
�。�4）大功率照明設施設計布局合理；
�。�5）不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物；
�。�6）場館要嚴格核定進館人數(shù)；
�。�7）如有大型活動安全門和疏散通道必須暢通；
�。�8）一旦發(fā)生火險火情，在場工作人員要馬上切斷火源，使用自備的滅火器進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大；
�。�9）一旦發(fā)生火險火災，現(xiàn)場工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場局面，穩(wěn)定師生情緒，組織師生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。
二、火場逃生基本常識
一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內(nèi)報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。
�。ㄒ唬┗饒鎏由脑瓌t
火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。
�。ǘ┮话憬ㄖ馂奶由椒�
一般建筑是指非高層和地下建筑的場所，發(fā)生火災時的逃生方法。
1．利用疏散通道逃生
每個建筑按規(guī)定設有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災后，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。
2．自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災后，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具；利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道；利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。
3．利用建筑物現(xiàn)有設施逃生
發(fā)生火災時，假如上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線（網(wǎng)）逃生．或轉移到安全區(qū)域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現(xiàn)傷亡：
4．尋找避難處所逃生
在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍�，選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應馬上將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
�。ㄈ└邔咏ㄖ馂牡奶由椒�
高層建筑一旦發(fā)生火災，火勢蔓延迅速，疏散難度大，往往會造成人員傷亡。在火災中，被困人員要想逃離火場，必須要有良好的心理素質(zhì)，保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜，利用一切可以利用的條件逃生。常見的有以下幾種逃生方法：
1．盡量利用高層建筑內(nèi)部設施逃生
利用高層建筑內(nèi)已有設施逃生，是爭取逃生時間、提高逃生率的重要方法。
（1）利用消防電梯進行疏散逃生，但著火時千萬不能乘坐普通電梯。
�。�2）利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進行逃生。
�。�3）利用建筑物的陽臺、走廊、避難層、室內(nèi)設置的緩降器、救生袋、安全繩等進行逃生。
�。�4）利用觀光樓梯避難逃生。
（5）利用墻邊落水管進行逃生。
�。�6）利用布匹、床單、窗簾等連接起來進行逃生。
2.不同位置人員的逃生方法
�。╨）當某一樓層某一部位起火，巨火勢已經(jīng)開始發(fā)展時，應注意收聽廣播通知，廣播會告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等，不要一聽有火警就驚慌失措盲目行動。
�。�2）當你所在的場所著火，且門已被火封鎖，不能順利疏散 時，可尋找其它通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰末起火的 房間，再利用這個房間的通道疏散。
�。�3）疏散時，如在樓梯間或過道上遇到濃煙時，要馬上停下來，千萬不要試圖從煙里沖出去，也不要躲藏到其它物品里，應選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方，向消防隊員求救。
�。�4）當某一防火分區(qū)著火，樓層的大火已將樓梯間封住，致使著火層以上樓層人員無法從樓梯間向下疏散時，被困人員可疏散到屋頂，再從相鄰未著一火樓房的樓梯間往地面疏散。
�。�5）當著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時，被困人員要盡量靠近當街窗口或陽臺等容易被人們看到的地方，向救援人員發(fā)出救援信號，以便讓救援人員及時發(fā)現(xiàn)，采取施救措施。
�。�6）在充滿煙霧的房間、走廊里，鑒于煙氣向上的原理，在離地板近的'地方，煙霧會相對較少，因此逃生時最好彎腰使頭部盡量接近地面，必要時應匍匐前進。
�。�7）假如被困于樓層較低（三層以下）的位置，當火勢危及生命又無其它方法可自救時，可將室內(nèi)席夢思、棉被等軟物拋到樓底，人從窗口跳至軟物上逃生（此種方法盡量慎用）。
�。ㄋ模欠肯聦邮Щ鸬奶由c自救
假如樓梯已被燒斷、通道被堵死時，可通過屋頂上的老虎窗、陽臺，沿落水管等處逃生，或在固定的物體上（如窗框、水管等）拴繩子，一也可將被單位撕成條接起來，然后手拉繩緩緩而一下。假如上述措施行不通時，則應退居室內(nèi)，關閉通往著火區(qū)的門窗，還可向門窗澆水，延緩火勢蔓延，并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號或呼喊引起樓外人員注意，設法營救。
（五）實驗室失火的逃生與自救
1．針對實驗室項目使用的易燃易爆實驗試劑，配備相應的滅火器具，準備相應的防火措施。一旦發(fā)生火災能迅速將火撲滅。
2．迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉移到安全區(qū)域；
3，迅速將火場人員疏散到室外；
4．實驗室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體，應用濕毛捂住口鼻，避免中毒。
�。┯嬎銠C房失火的逃生與自救
1．火勢初起時，在場老師應馬上使用滅火器撲滅，其余人員應組織學生馬上撤離火場，防止發(fā)生擁擠踩踏。
2．計算機室設備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體，顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸，逃生時要用手絹、衣物等捂住口鼻，彎腰低姿快行，防毒避炸。
幼兒園的消防安全知識9
1、人人重視防火，災害遠離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災無情，警鐘長鳴。
4、火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無雜物，消防無后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴實火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當時窮。
9、汽車加油要注意，不準吸煙打手機。
10、健全制度把好關，消滅火種少抽煙。
幼兒園的消防安全知識10
一、問答題
1．發(fā)生火災時，應撥打什么電話號碼報警？（119）
2．發(fā)生火災時，小朋友可以參加火災搶險活動嗎？（不能）
3．著火時，你要離開有煙霧的房間，應該怎么做？（用濕毛巾捂住口、鼻，盡量低身彎腰離開房間）
4．什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機）
5．當消防車在執(zhí)行任務時，道路上的其他車輛和行人應該怎么辦？（其他車輛和行人應該讓道和讓行，保證消防車的順利通過）
6．辨認消防安全標志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設施。這些都要基本了解的）
7．11．9是什么日子？（11．9是消防宣傳安全日。）
8．打火警電話時，要注意什么？答：報警時要講清楚著火地點，說明什么東西著火了，火勢怎樣；講清楚
報警人姓名、電話號碼和住址。
9．如果發(fā)現(xiàn)有火災，但附近又沒有電話或消防隊，該怎么辦？
答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。
10．當大樓內(nèi)失火時,要如何逃走?答：當大樓內(nèi)失火時,不要慌張、亂跑，要設法快速離開火災現(xiàn)場，千萬不能從窗戶往下跳，如果樓層不高，家人可以用結實的繩子從窗口降到安全的地方。
11．如果自己身上的衣服著火了,應該采取怎樣的.措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
12．燃放鞭炮時，應注意什么？答：燃放煙花爆竹時，要在大人的陪同下，遠離燃放處。
13．為什么小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什么危害？答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。
二、選擇題
1．油鍋著火了，可以用水來滅火嗎？（B）
A、可以
B、不可以
2．消防車是什么顏色的？（A）
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3．電器起火時，要先（B）。
A打家里電話報警
B切斷電源
C用滅火器滅火
4．放煙花爆竹應該在哪里放？（C）
A人多的地方
B堆放著易燃物處
C空曠處
5．衣服著火時，需（A）。
A撲在地上打滾
B用手拍身上的火
6.點蚊香要在（C）的地方點。
A窗口
B桌子上
幼兒園的消防安全知識11
一、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
二、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自我受到傷害。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自我。
四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能去，身上著火了怎樣辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應當呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等。
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