- 相關(guān)推薦
六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)報(bào)道
20xx年6月1日上午，廣昌三小全體師生和各位家長歡聚一堂，舉行“誠信伴我行，守法駐我心”——慶六一文藝匯演。
“六一”兒童節(jié)在孩子的期盼中來了，在孩子的眼中，六一這天最美、最甜，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日。為了孩子能愉快地度過心中最向往的節(jié)日，廣昌三小全體教職工，從服裝、道具、場(chǎng)地安排、六一禮物上作了精心的準(zhǔn)備。20xx年6月1日上午，廣昌三小全體師生和各位家長歡聚一堂，舉行“誠信伴我行，守法駐我心”——慶六一文藝匯演。
活動(dòng)在歡快熱烈的音樂中拉開序幕，活動(dòng)中，各班學(xué)生表演了精彩紛呈的文藝節(jié)目，舞蹈、歌曲、相聲、小品、三句半、情景劇，將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮，在六一活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心，把快樂真正地還給孩子的活動(dòng)理念，增強(qiáng)了孩子們的自信心，在表演的過程中獲得了快樂。
整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，全面展示了廣昌三小素質(zhì)教育的成果。本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂。演出的圓滿成功，獲得了家長們的嘖嘖稱贊。而留給孩子們的喜悅、收獲和歡樂，將永遠(yuǎn)留在孩子們的記憶中。
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)的王蕊淇同學(xué)寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。
印度：特別紀(jì)念日作兒童節(jié)
印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，印度的兒童會(huì)有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演，政府也會(huì)出面組織一些慶�；顒�(dòng)。
伊斯蘭國家：快樂的“糖果節(jié)”
大多數(shù)伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”，對(duì)孩子們來說，這也是最快樂的兒童節(jié)�！疤枪�(jié)”一般為期三天，小朋友們?nèi)宄扇�，到附近的各家各戶索要糖果。按照�?dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。
非洲國家：持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂，熱鬧非凡。
伊拉克：不知道還有兒童節(jié)
不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧�，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶�；顒�(dòng)，但與兒童無關(guān)，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶�；顒�(dòng)。
哥倫比亞：兒童節(jié)戴面具、扮小丑
中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶�；顒�(dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。
巴西：看病打針，健康第一
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國會(huì)有一些慶�；顒�(dòng)。
韓國：繽紛禮物手機(jī)受寵
韓國的兒童節(jié)是5月5日，每年節(jié)日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場(chǎng)也紛紛進(jìn)行各種促銷活動(dòng)。
盡管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實(shí)用的東西，如書籍、服裝、玩具等，但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展，一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī)，其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書籍等。
瑞典：“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”
歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非�；顫娍蓯鄣墓�(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
俄羅斯：國際兒童節(jié)在這里誕生
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則舉行慶�；顒�(dòng)。
其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
德國：慶祝方式各不相同
在冷戰(zhàn)期間，東西德國在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先，日期就不一樣：東德定在6月1日，西德定在9月20日；其名字也不同：東德稱為“國際兒童節(jié)”，西德稱為“世界兒童節(jié)”。另外，節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。
在民主德國，兒童節(jié)開始于1950年，之后每年的這一天，都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長的祝福和禮物，在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶�；顒�(dòng)，例如郊游等。在聯(lián)邦德國，兒童節(jié)并沒有特別的意義，許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。
土耳其：國家主權(quán)及兒童日
4月23日，是土耳其的“國家主權(quán)及兒童日”。這個(gè)節(jié)日來自土耳其獨(dú)立戰(zhàn)爭期間1920年土耳其國民大會(huì)的召開日期。1929年，根據(jù)兒童保護(hù)組織的建議，這一天被定為兒童節(jié)。從1986年起，土耳其政府開始在4月23日慶祝國際兒童節(jié)。
日本：兒童節(jié)
日本的兒童節(jié)，叫做“兒童日”（日語：こどもの日)，是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日，日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前，這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”（日語：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志，用來象征兒童消除厄運(yùn)，克服困難，順利成長。
不過日本在3月3日還有單獨(dú)的女孩節(jié)，從上巳節(jié)發(fā)展過來，女兒節(jié)以擺放各種玩偶來慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉魚跳龍門”的傳說。
【六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)報(bào)道】相關(guān)文章：
小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案03-27
文藝匯演活動(dòng)方案12-30
文藝匯演六一兒童節(jié)作文12-07
文藝匯演活動(dòng)方案模板12-01
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案10-26
文藝匯演短文04-03
六一文藝匯演活動(dòng)方案11-30