幼兒重陽節(jié)方案
活動二美術活動《我的爺爺奶奶》
方案目標：
1、初步了解當?shù)刂仃柟?jié)的習俗，知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、嘗試用各種簡單的方式表達愛爺爺奶奶的情感。
方案流程：
活動一觀看錄像《我的爺爺奶奶》
活動目標：
1、觀看錄像，感受爺爺奶奶對孩子的好，初步激發(fā)愛爺爺奶奶的情感。2、學習大膽地在集體面前講話。
活動過程：
1、觀看本班幼兒爺爺奶奶無微不至照顧幼兒日常生活的片斷錄像。
2、觀看過程中，鼓勵幼兒講述。
3、欣賞音樂《爺爺為我打月餅》，老師小結，初步激發(fā)幼兒愛爺爺奶奶的情感。
活動二美術活動《爺爺?shù)暮印?/strong>
活動目標：
1、嘗試用斷線條添畫爺爺?shù)暮�，對繪畫活動產(chǎn)生興趣。
2、初步激發(fā)幼兒關心爺爺?shù)那楦小?/p>
活動過程：
1、看幾張本班幼兒爺爺?shù)恼掌�，認認爺爺，說說爺爺。
2、談話活動：爺爺?shù)暮?/p>
幼兒講講自己爺爺?shù)暮?/p>
3、添畫活動《爺爺?shù)暮印?/p>
1）、老師和個別幼兒共同示范
2）、幼兒添畫，老師巡回指導（播放音樂《我為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》）
4、延伸活動：把畫帶回家送給自己的好爺爺。
活活動三《甜甜的重陽糕》
活動目標：1、初步了解重陽節(jié)吃重陽糕的習俗，有愛爺爺奶奶的情感。
2、感知1和許多，對數(shù)活動產(chǎn)生興趣。
活動過程：
1、出示重陽糕，講講重陽節(jié)習俗
1）、這是什么？有誰知道什么時候要吃重陽糕？
2）、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？過重陽節(jié)還會吃什么？
2、吃重陽糕：
1）、今天，我們請來了一些爺爺奶奶�？纯词钦l的爺爺奶奶？用好聽的話跟爺爺奶奶打招呼。
2）、數(shù)數(shù)有幾位爺爺奶奶？
3）、重陽節(jié)快到了，我們請爺爺奶奶吃什么？
4）、只有一塊重陽糕，有許多爺爺奶奶怎么辦？
把糕切成許多份：現(xiàn)在一塊糕變成了？（許多塊糕）
5）、請幼兒拿糕送給爺爺奶奶吃。并說一句好聽的話送給爺爺奶奶。
3、送重陽糕：
1）、我們幼兒園也有許多疼愛我們的好奶奶。我們也請她們吃重陽糕，好么？
2）、出示一只大盒子：我們有幾位幼兒園的好奶奶？一盒重陽糕夠么？
打開盒子，一只大盒子里有許多小盒子。
3）、給幼兒園里的奶奶送重陽糕，說一句好聽的話。
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