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    1. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)元旦文藝晚會(huì)的主持詞

      時(shí)間:2022-11-19 12:18:01 元旦 我要投稿
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      鄉(xiāng)鎮(zhèn)元旦文藝晚會(huì)的主持詞

        A:恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)元旦文藝晚會(huì)的主持詞

        B:酷好的同學(xué)們

        合:大家下午好 (微微鞠躬)

        C:新的入手下手、新的超過(guò)

       。模盒碌淖8、新的盼望

        A:本日,我們集中在這里,享福緣分帶給我們的高興,享福這段美好韶光

        B:本日,我們集中在這里,一路用心來(lái)感覺(jué)真情,用愛(ài)來(lái)熔化冰雪

       。茫罕救眨覀兗性谶@里,開(kāi)放你的心扉,釋放你的豪情

        D:本日,我們集中在這里,這里將成為高興的海洋,讓高興響徹云霄

        合:帶著祝賀、帶著囑托,為了點(diǎn)燃一個(gè)光亮的夢(mèng),我們豪情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,歡聚一堂、手舞足蹈。

        A:讓我們互助撥亮新年的燭光

        B:讓我們?cè)谛碌恼鞒堂媲澳拷癫磺粨?/p>

       。茫鹤屛覀?cè)谂瓮臅缫袄锔吒枰磺?/p>

        D:讓我們跳出秦春的旋律,來(lái)吧!一路來(lái)吧!Xx鎮(zhèn)2011年“新入手下手、新超過(guò)”主題元旦文藝晚會(huì)

        合:如今入手下手(BCD離開(kāi)舞臺(tái))

        節(jié)目一

        A:當(dāng)韶光飛逝,帶來(lái)新的祝福,而辭去昨日是為了新的超過(guò),新的進(jìn)程。因而,我們顯得那么的神馳明天將來(lái)誥日。告別虎年,迎來(lái)兔歲,恰是我們放飛夢(mèng)想的入手下手,我們正在迎來(lái)新的期間。最終有請(qǐng)崇山中學(xué)給我們帶來(lái)群舞《走進(jìn)新期間》,同時(shí),請(qǐng)中間小學(xué)的群舞《我們是黨的好后代》做好籌辦,掌聲有請(qǐng)崇山中學(xué)的同學(xué)們

        節(jié)目二

        B:感謝崇山中學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的高雅表演,本來(lái),不論是在新期間,還是1921年以來(lái)的昨天,我們都沐浴著黨的關(guān)懷黨的愛(ài),我們更是黨的好后代,撫今追昔,我們更加領(lǐng)會(huì)到本日快樂(lè)糊口生涯的來(lái)之不容易。請(qǐng)觀賞中間小學(xué)帶來(lái)的跳舞《我們是黨的好后代》,請(qǐng)潘干凈教授獨(dú)唱《從頭再來(lái)》做好籌辦

        節(jié)目三

        C:麻木不仁、留戀不振、迷惘徘徊、悲觀絕望都不是人生應(yīng)有的姿態(tài);真情盼望、大聲喝采、光陰流逝、癡心不改,每一次打動(dòng)都與你我同在;告成的花只會(huì)在淚水中怒放;失敗是為了更好的成功,再多波折再多無(wú)奈讓我們從頭再來(lái)。讓我們一路來(lái)觀賞潘教授的高雅表演,同時(shí)請(qǐng)華山中學(xué)的跳舞《愛(ài)你、愛(ài)你》做好籌辦

        節(jié)目四

        D:接下來(lái)為大家表演的是華山中學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的跳舞《愛(ài)你、愛(ài)你》,請(qǐng)?zhí)辆晷〉奶琛秲芍缓纷龊没I辦

        節(jié)目五

        A:在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,兩只可愛(ài)的小精靈在百花叢中扇動(dòng)著兩只可愛(ài)的小翅膀,翩翩起舞,沉醉在花香當(dāng)中。請(qǐng)觀賞塘井完小的小朋儕們帶來(lái)的的跳舞《兩只胡蝶》,請(qǐng)南山中學(xué)的相聲《對(duì)對(duì)聯(lián)》做好籌辦

        節(jié)目六

        B:對(duì)聯(lián)作為中華民族的寶貝任然開(kāi)放入神人的光亮。那么相聲中的《對(duì)對(duì)聯(lián)》又是怎樣回事呢?讓我們掌聲歡迎南山中學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)高雅表演,同時(shí)請(qǐng)Xx中間幼兒園的小朋儕們做好籌辦。

        節(jié)目七

        C:人靠衣裝,佛靠金裝,靚麗的打扮總能讓民氣曠神怡,下面有請(qǐng)我們Xx中間幼兒園的小朋儕給我們帶來(lái)冬裝表演,請(qǐng)崇山中學(xué)的跳舞《長(zhǎng)大后我就成了你》做好籌辦。

        節(jié)目八

        D:特別特別感謝幼兒園的小朋儕們,讓我們?cè)俅我詮?qiáng)烈喧鬧的掌聲感謝他們。(稍停)從小朋儕的高雅表演中,我們看到小朋儕們高雅而芳華的一面,同時(shí),我們也能夠窺見(jiàn)我們的教授的細(xì)致帶領(lǐng),是的,異國(guó)教授的細(xì)致帶領(lǐng),就異國(guó)我們本日匯演的告成。接下來(lái)的節(jié)目,便是一個(gè)以稱(chēng)贊教授為伴吹打的跳舞,好!就讓我們?cè)谖覀冊(cè)谟^賞節(jié)目標(biāo)同時(shí)去感覺(jué)一片蜜意的恩師之情吧!同時(shí)請(qǐng)十二中的跳舞《明天將來(lái)誥日會(huì)更好》做好籌辦

        節(jié)目九

        A:人活路漫漫,而我們正值芳華光陰,那迷一樣的將來(lái)還等待我們?nèi)ラ_(kāi)辟,昨天已經(jīng)過(guò)去,本日正在成為過(guò)去,大略我們正面對(duì)各種百般的堅(jiān)苦,可是只要懷抱盼望,明天將來(lái)誥日就必定會(huì)更好。有請(qǐng)十二中的同學(xué)們給我們帶來(lái)《明天將來(lái)誥日會(huì)更好》,同時(shí)請(qǐng)中間小學(xué)的相聲《吹法螺》做好籌辦

        節(jié)目十

        B:有人說(shuō)他身高三米六九,有人說(shuō)他發(fā)燒到360度,誰(shuí)信?固然我們不信,他們都是在吹法螺呀。糊口生涯我們固然不能吹法螺,要靠真的本領(lǐng),那么,就只好在舞臺(tái)上吹吹了,一路來(lái)觀賞中間小學(xué)帶來(lái)的高雅相聲。同時(shí)請(qǐng)華山中學(xué)的跳舞《讓我們蕩起雙槳》做好籌辦。

        節(jié)目十一

        C:動(dòng)人的旋律,美好的舞姿,給人以美的感覺(jué),讓雙槳將我們帶向快樂(lè)的彼岸吧,請(qǐng)觀賞華山中學(xué)帶來(lái)的跳舞《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)崇山中學(xué)的獨(dú)舞《白發(fā)親娘》做好籌辦。

        節(jié)目十二

        D:“你可是又在村口,把我觀望,你可是又在窗前,把我默想,你的那一根啊,老拐杖,是不是又把你帶到

        我拜別的處所”這是一曲動(dòng)人的譜寫(xiě)母愛(ài)的歌曲,母愛(ài)至深,母愛(ài)無(wú)價(jià),請(qǐng)一路觀賞崇山中學(xué)門(mén)生李程度帶來(lái)的獨(dú)舞《白發(fā)親娘》,請(qǐng)中間幼兒園的節(jié)目《西瓜娃》做好籌辦

        節(jié)目十三

        A:Xx盛產(chǎn)西瓜,正因?yàn)槿绱耍襾?lái)了不年少天神前來(lái)瓜地里游玩玩耍,以慶豐年,有請(qǐng)幼兒園的小朋儕們,同時(shí)華山中學(xué)的節(jié)目《少年雄風(fēng)》做好籌辦

        節(jié)目十四

        B:技擊承載了中華幾千年的文明傳承,孕育了中華世代后代的意氣風(fēng)發(fā);拜托了中華民族不朽的伶俐和創(chuàng)設(shè),請(qǐng)觀賞華山中學(xué)帶來(lái)的技擊表演《少年雄風(fēng)》,請(qǐng)南山中學(xué)的歌舞《愈來(lái)愈好》做好籌辦

        節(jié)目十五

        C:日子愈來(lái)愈好,糊口生涯愈來(lái)愈好,明天將來(lái)誥日會(huì)更好,而我們Xx教誨的明天將來(lái)誥日也會(huì)愈來(lái)愈來(lái),請(qǐng)觀賞南山中學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的《愈來(lái)愈好》,請(qǐng)劉仁教授的節(jié)目《駿馬奔馳保邊陲》做好籌辦

        節(jié)目十六

        D:” 駿馬奔馳在廣闊的草原 、鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃 、故國(guó)的山山川水連著我的心、決不容豺狼來(lái)侵吞”請(qǐng)觀賞劉仁教授的傾情表演,同時(shí)請(qǐng)?zhí)辆晷〉奶琛恫赡⒐降男∨俊纷龊没I辦

        節(jié)目十七

        A:感謝劉教授的表演,我們必須承認(rèn),本日的歌是動(dòng)人的,本日的舞是美好動(dòng)人的,而來(lái)自塘井完小的小朋儕是最可愛(ài)的,他們正忙著采納大天然博愛(ài)的神的氣息,掌聲有請(qǐng)他們。同時(shí)請(qǐng)華山中學(xué)的街舞《哎呀、哎呀》做好籌辦

        節(jié)目十八

        B:有一種跳舞他很隨便;有一種跳舞,他很有活力;他便是有著無(wú)窮魅力得瑟街舞,下面有請(qǐng)華山中學(xué)六年級(jí)的小朋儕們帶來(lái)的少兒街舞《哎呀、哎呀》,請(qǐng)中間幼兒園的跳舞《西域風(fēng)情》做好籌辦

        節(jié)目十九C:他鄉(xiāng)的水土孕育了不一樣的風(fēng)情,也孕育了不一樣的跳舞,請(qǐng)觀賞中間小學(xué)的小朋儕帶來(lái)的跳舞《西域風(fēng)情》,同時(shí)請(qǐng)十二中的跳舞《春季的故事》做好籌辦

        節(jié)目二十

        D:“春雷啊喚醒了長(zhǎng)城表里,春輝啊暖透了大江兩岸,啊,中國(guó),中國(guó),你邁開(kāi)了氣吞江山的新步調(diào)

        ,你邁開(kāi)了氣吞江山的新步調(diào),走進(jìn)萬(wàn)象更新的春季”從此中華民族茂盛于全國(guó)之林,就讓我們連續(xù)講述這春季的故事吧,有請(qǐng)十二中的同學(xué)們,請(qǐng)中間小學(xué)的節(jié)目《中國(guó)大舞臺(tái)》做好籌辦

        節(jié)目二一

        A:一幕幕滄桑劇變多豪放,好一此中國(guó)大舞臺(tái),一萬(wàn)人喜樂(lè)換個(gè)匯成海,匯成黃河長(zhǎng)江金色絲帶,跳舞那神州大地一片光輝。有請(qǐng)中間小學(xué)的小朋儕們帶來(lái)的高雅表演。請(qǐng)十二中的節(jié)目《vogue》做好籌辦

        節(jié)目二二

        前衛(wèi)是一種追求,是社會(huì)走向文明的意味,新思維、新理念給我們帶來(lái)了精神糧食。新化十二中正邁著期間的步調(diào),向我們亮相迷人的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞跳舞《vogue》

       。ㄊ讵(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)等程序現(xiàn)場(chǎng)由四位主持與相干工作人員商定履行,詳細(xì)由賀智力教授當(dāng)真)

        結(jié)束語(yǔ)

        A:懷念萬(wàn)千祝福在這富裕高興的時(shí)節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、構(gòu)成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

        B:溫馨的氣息、安靜的氛圍、舒心的憩息編織成您快樂(lè)的糊口生涯

        愿你以微笑歡迎芳華的光陰和火平常的光陰

        C:愿人世間虛偽般的鮮花與綠葉永久伴隨你溫馨的回想

        甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季候里為你粉飾高興四溢的佳節(jié)

        D:本日的聯(lián)歡會(huì)更加表現(xiàn)出我們是一個(gè)富裕活力,富裕聯(lián)合,面向?qū)?lái)的集體

        A:在這里,有安靜耕耘的辛苦花匠,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

        B:在這里,披發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著芳華的脈搏

        C:在這里,有我們對(duì)糊口生涯的豪情,更有我們對(duì)將來(lái)的巴望

        D:因?yàn),我們始終相信:明天將來(lái)誥日會(huì)更好 ,我們?cè)谛碌娜胧窒率謩?dòng)身,我們必將有新的超過(guò)。

        A:我們要感謝我參加的每一名帶領(lǐng)、教授,同時(shí)也感謝為我們帶來(lái)高雅表演的同學(xué)們,我們還要感謝本次活動(dòng)的援助單位:新華書(shū)店、教誨書(shū)店(詳細(xì)環(huán)境位問(wèn)康如陽(yáng)主任)

        B:本日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年高興,萬(wàn)事如意,心想事成,祝Xx教誨的明天將來(lái)誥日更加美好。

        合:再會(huì)(揮手)

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