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小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)的主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：慶祝國(guó)慶節(jié)
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)，了解祖國(guó)的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
開(kāi)展活動(dòng)前一周，讓隊(duì)員練琴，朗誦。并選擇表演項(xiàng)目、選材。
活動(dòng)過(guò)程：
主持 A：1、今天我們有將迎來(lái)祖國(guó)的生日，我們的祖國(guó)5000年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
B：2、是啊，明天是新中國(guó)成立54周年，可是在五十年前我國(guó)國(guó)土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
A：人們常說(shuō)“前事不忘，后事之師”，如果后代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請(qǐng)聽(tīng)故事。
B：二十一世紀(jì)的中國(guó)，進(jìn)入一個(gè)以科技和教育為支撐的綜合國(guó)力激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，發(fā)展是硬道理，而祖國(guó)的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來(lái)完成。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦。
A：聽(tīng)了故事和詩(shī)歌，給我們生活在這陽(yáng)光下的孩子們來(lái)說(shuō)感觸特別深刻，下面我們來(lái)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，電子琴獨(dú)奏�？帐值辣硌�。智力測(cè)試。舞蹈。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程.
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典和十一慶典、“五十”國(guó)慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題
為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開(kāi)展，對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)。決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“迎中秋，慶國(guó)慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案;
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。通過(guò)回顧新中國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動(dòng)指導(dǎo)：
組織實(shí)施：
成員：級(jí)部主任、班主任
三、時(shí)間安排
2016年9月25日---10月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、一至五年級(jí)召開(kāi)“釣島屬于中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。
3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)
(1)征文主題：(自選一)
祖國(guó)頌：歌唱祖國(guó)、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國(guó)慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的.與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。
4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展
5、十月份以班級(jí)為單位開(kāi)展“會(huì)昌一首愛(ài)國(guó)歌曲”、“觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂(lè)。
6、二至五年級(jí)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。
五、活動(dòng)安排
1、一至五年級(jí)召開(kāi)“釣島屬于中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)
要求：主題鮮明，黑板上有召開(kāi)標(biāo)語(yǔ)。10月8日下午完成并上交。
2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。
手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分： ①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱(chēng)，如“小主人報(bào)”“國(guó)慶專(zhuān)刊”等。 ②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫(huà)，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章：是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。 ⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。
3、以班級(jí)為單位開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“觀看愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂(lè)
通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，為慶國(guó)慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。
各班級(jí)要結(jié)合愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)
1)征文主題：
祖國(guó)頌：歌唱祖國(guó)、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國(guó)慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。
2)征文要求：文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。
3)征文方式：
五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等10名，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。
5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展。
6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。
五、活動(dòng)要求：‘
1、活動(dòng)開(kāi)展期間，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。
2、上交材料：
一至五年級(jí)主題班會(huì) ：10月8日下午 交級(jí)部和學(xué)校。
五年級(jí)手抄報(bào)、征文： 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。
二至四年級(jí)“金秋頌”畫(huà)展作品 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。
二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩(shī)句 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。
小學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題
一、活動(dòng)目的：
為了迎接國(guó)慶67周年，歌頌祖國(guó)偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，活躍校園文化，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，展示學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生生活，推動(dòng)校園文化發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在國(guó)慶
舉行“中國(guó)夢(mèng) 放飛我的夢(mèng)”文藝匯演
一、時(shí)間：xx.9. 30
二、地點(diǎn)：xx小學(xué)操場(chǎng)
三、參加人員：xx政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，xx小學(xué)全體師生。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)： xx
成 員：xx xx xxx)具體分工如下：
1、接待組
組長(zhǎng)：
成員：xx
2、活動(dòng)籌備組織組長(zhǎng)：
成員：
3、后勤生活組
組長(zhǎng)：
成員：
4、安全衛(wèi)生組
組長(zhǎng)：
成員：
5、活動(dòng)指揮組
組長(zhǎng)：
二)、各組相關(guān)職責(zé)
1、接待組： 李方負(fù)責(zé)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓，搞好接待工作。xx負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接來(lái)賓，并引導(dǎo)來(lái)賓至休息室，由李方負(fù)責(zé)接待，搞好茶水及相關(guān)服務(wù)工作
2、活動(dòng)籌備組織組
(1)雷永樂(lè)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。(xx協(xié)助)
(2)音響由張新鋒負(fù)責(zé)，參加教師王少剛。具體工作是將音箱、功放抬至舞臺(tái)兩側(cè)，用完后抬回至原處。音響效果由張新鋒負(fù)責(zé)。
(3)xx負(fù)責(zé)文藝匯演學(xué)生的入場(chǎng)順序及紀(jì)律。具體工作由xx組織學(xué)生訓(xùn)練、表演。
3、安全衛(wèi)生組
(1)實(shí)行全封閉管理，活動(dòng)期間，杜絕一切閑雜人員進(jìn)入校園。
(2)維護(hù)校園安全，保證學(xué)生能按指定位置就座參加活動(dòng)，無(wú)亂跑現(xiàn)象，確保學(xué)生的人身安全。
(3)由張波負(fù)責(zé)全體學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)，xx協(xié)助。
4、活動(dòng)指揮組
(1)制定整個(gè)文藝匯演的議程，組織主持整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，聯(lián)系相關(guān)事宜。
(2)對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行座位調(diào)度，指揮各班方隊(duì)按指定區(qū)域就座。
(3)維護(hù)活動(dòng)中學(xué)生的紀(jì)律，確保學(xué)生做到文明、守紀(jì)。具體由各班主任及副班主任負(fù)責(zé)組織。
三)、具體要求
1、師生著裝要求： 師生身著校服干凈整潔，精神飽滿(mǎn)，學(xué)生全部佩戴新領(lǐng)巾。
2、安排到的相關(guān)教師要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，不能出現(xiàn)影響整個(gè)活動(dòng)的事故。
3、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)工作組及人員要及時(shí)地清理會(huì)場(chǎng)，做到快速、整潔。
4、學(xué)校的.當(dāng)天的宣傳由xx負(fù)責(zé)照相，xx負(fù)責(zé)寫(xiě)稿。
5、邀請(qǐng)新聞媒體(校長(zhǎng)室)、電教中心：攝影、拍照。自備相機(jī)一部。
6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版上交張新鋒處。
7)安全保衛(wèi)：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
四)、活動(dòng)要求：
1、各組提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、各組將本組負(fù)責(zé)的用品于活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)收回。
xx小學(xué)“中國(guó)夢(mèng) 放飛我的夢(mèng)”
迎“國(guó) 慶”文藝匯演儀式過(guò)程
1)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(全體起立，行注目禮)
2)介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3)毛校長(zhǎng)致歡迎詞
4)學(xué)生代表發(fā)言
5)請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6)全體教師宣誓。(xx)
7)學(xué)生匯報(bào)演出。
慶“十一”文藝匯演節(jié)目單
一、 鼓樂(lè)隊(duì)表演
二、 《三字經(jīng)》詠誦
三、扇子舞“少年暢想曲”
四、武術(shù)表演
五、少年中國(guó)說(shuō)
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