席慕容短篇散文
席慕容短篇散文1
一個春日的下午有一首歌——席慕蓉
人生也許就只是一種不斷的反復(fù)。
在前一剎那，心中還充滿了一種混亂與狂熱，必須要痛哭一場才能宣泄出的那種悲傷與失望，于是，就在疾馳的車中，在暮色四合的高速公路上，我一個人在方向盤后淚落如雨。
那是怎樣熾烈的心，怎樣滾燙的淚啊！
然后，那種感覺就開始出現(xiàn)了，在還流著淚的時候，那種感覺就已經(jīng)細(xì)細(xì)致致地開始出現(xiàn)了。就好像在洶涌如注的瀑布之前，我們起先并不能聽見其他的聲音，除了隆隆的瀑聲之外，我們起先什么也不能察覺。但是，站定了，聽?wèi)T了之后，就會發(fā)現(xiàn)，有很多細(xì)微的聲音其實(shí)是一直存在著的，只要我們定下心來，就可以聽得見。
而我開始聽見了，那是我的另一顆心，永遠(yuǎn)站在旁邊，每次都用那種悲憫的微笑注視著我的那一顆心，開始出現(xiàn)，開始輕言慢語地來安慰我了。
是啊，世間有多少無可奈何的安排，有多少令人心碎的遇合啊！哭吧！流淚總是好的�？墒�，也別忘了，別忘了來細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望，你會從這里面看到，上蒼賞賜給你的，原來是怎樣清澈與美麗的一種命運(yùn)。
于是，在細(xì)細(xì)地品嘗著我的得和我的失的同時，我就開始微笑了，眼里卻仍含著剛才的淚水。
車子離開高速公路，彎到那一個在路旁種滿了新茶的小鎮(zhèn)上，我在花店前停下車，為我自己選了一棵白色的風(fēng)信子。不為什么，只為那潔白的小花瓣上停著好多細(xì)細(xì)的晶瑩的水珠，只為紀(jì)念那樣一個春日的下午，那樣一場非常短暫卻總是不斷反復(fù)著的迷與悟。
席慕容短篇散文2
總會做這樣一類夢：知道這一堂要考試，但是在大樓里上上下下，就是找不到自己的教室；要不就是進(jìn)了教室，老師來了，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有上過這么一門課，也沒有課本，坐在位子上，心里又急又怕。
還有最常夢到的一種，就是：把書拿出來，卻發(fā)現(xiàn)上面的字一個也看不懂，其他的人卻篤定得很。老師叫我起來，我張口結(jié)舌，所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，用一種冷漠、不屑的眼光看我，使得我在夢里都發(fā)起抖來。
醒來的時候常常發(fā)現(xiàn)整個人緊張得都僵住了，要好半天才能緩過氣來，心里好像壓著一塊重東西，非要深呼吸才能好轉(zhuǎn)，才能完全恢復(fù)清醒。醒來后，在暗暗的夜色里，自己會高興得笑起來，慶幸自己終于長大了。
終于長大了，終于脫離苦海了。那個時代，要上數(shù)學(xué)課、上物理課的時代，我終于不必再回去了。初中二年級，我從香港來考聯(lián)合招收插班生的考試，考上了當(dāng)時的北二女（現(xiàn)在的中山女高），開始了我最艱難困苦的一段日子。奇怪的是，在香港的小學(xué)時代，我的腦子好像還可以，算術(shù)課也能跟得上，可是，進(jìn)了北二女后，數(shù)學(xué)老師教的東西，我沒有一樣懂的。
那是一種很不好受的.滋味：老師滔滔不絕，同學(xué)聽得興味盎然，只有我一個人怔怔地坐著，面前擺了一本“天書”。我努力想看、想聽，可是怎么也進(jìn)不到那個世界里。我唯一能做的事，就是用一支筆在“天書”上畫圖。
一個學(xué)期下來，畫出一本滿滿都是圖畫的幾何或者代數(shù)，讓我家里的補(bǔ)習(xí)老師嘆為觀止，還特意拿了一本回去給他的同學(xué)看。那些在理工學(xué)院讀書的男生看過以后，都沒有忘記，隔了快二十年的時間，還有人記得我的名字，還會跑來告訴我，他們當(dāng)年曾經(jīng)欣賞過我的數(shù)學(xué)課本。
當(dāng)然，在二十年后相遇時，提起這些事情實(shí)在是值得開懷大笑一場的。不過，在那個時候，在我坐在窗外種滿了夾竹桃的教室里的那個時候，心情可是完全不一樣的。
那個時候，數(shù)理科成績好的，才能成為同學(xué)羨慕的好學(xué)生，而文科再好的人，若是數(shù)理差，在班上也不容易抬起頭來。記得有一次，我得了全初三的國文閱讀測驗第一名，名字公布出來，物理老師來上課的時候，就用一種很惋惜的口吻說：
“可惜�。哪敲赐�，怎么物理那么不通呢？真是可惜啊！”他一面笑一面搖頭。
同學(xué)們也都回過頭來對我一面笑一面搖頭。大概因為我剛得了獎的關(guān)系，班上還彌漫著一股溫和友愛的氣氛�？墒牵幸淮螀s不是這樣的。
那一次，也是全班同學(xué)都回過頭來對著我。我的座位是最后一排靠窗邊的一個位子。數(shù)學(xué)老師剛剛宣布了全班上一次月考的成績和平時分，我是成績還沒有揭曉的最后一個人，老師問我：
“席慕容，你知道你得了幾分嗎？”
她的聲音很冷，注視著我的眼光也好冷。全班同學(xué)一起回過頭來盯著我，我整個人都僵住了，硬著頭皮小聲地回答：
“不知道�！�
“讓我告訴你，月考零分，平時零分。”
霎時間，四十多個人的目光里，那種冷漠，那種不屑，那種恥于與我為友的態(tài)度，都明顯地表現(xiàn)出來了。對一個十二三歲的女孩來說，實(shí)在是需要一點(diǎn)勇氣才能面對那樣無望與無告的困境的。但奇怪的是，本該落淚的我那時并沒有流一滴淚，只是低下頭來等著那一剎那過去，等著讓時間來沖淡一切、補(bǔ)救一切。
表面上，日子是一天一天地過去了，而到了夜晚，冰冷的夢境從此一次次地重演，把我拉進(jìn)最黑暗最無助的深淵。
那個時候，好恨老師，也好恨自己。家里為了我，補(bǔ)習(xí)老師是不斷的�？墒牵�(dāng)時沒有一個人知道，我是個天生的“數(shù)字盲”——假如世界上真有這種病癥的話，我就是患這種病的人。和文盲不同，文盲只要能受教育，就可以治愈，而“數(shù)字盲”卻是永遠(yuǎn)無藥可救的。
跌跌撞撞地混到初三下學(xué)期，要補(bǔ)考數(shù)學(xué)才能參加畢業(yè)考。補(bǔ)考的頭一天晚上，知道事態(tài)嚴(yán)重，我一個晚上不敢睡覺，把一本幾何從頭背到尾，心里卻明白，這樣并沒有什么用，不過是盡人事而已。
第二天早上，上數(shù)學(xué)課時，講到一半，老師忽然停下來，說要復(fù)習(xí)，然后在黑板上寫了四道題讓全班演算。我照平常的樣子在數(shù)學(xué)簿上把數(shù)字亂搬一氣，心里卻惦記著下午的補(bǔ)考。下課以后，老師走了，班上的同學(xué)卻鬧了起來。她們認(rèn)為，這四道題和正在教的段落毫無關(guān)系，沒頭沒腦地把四道簡單的題目出在黑板上，老師一定別有用意。
數(shù)學(xué)補(bǔ)考時間定在下午第一堂課，地點(diǎn)是在另外的一個教室。班上要補(bǔ)考的七個人，忽然之間成了最受憐愛的人物。
三十幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)分成七組，每一組負(fù)責(zé)教會一個。教了半天沒有效果，他們干脆把四道題的標(biāo)準(zhǔn)答案寫出來教我們背。四道題之中，我背會了三道，在下午的補(bǔ)考試卷上得了七十五分，終于能夠參加畢業(yè)考，終于畢了業(yè)。
那么多年過去了，那天的情景卻始終留在我心中。假如說初中兩年的數(shù)學(xué)課是一場噩夢的話，那么，最后的一堂課卻是一段溫馨美麗的記憶。我還記得那些同學(xué)一面教我們，一面又笑又嘆氣的樣子，教室里充滿了離別前的寬容和依依不舍的氣氛，那樣真摯的友愛溫暖了我的心，使得從來不肯流淚的我在畢業(yè)典禮上狠狠地哭了一場。而在講臺上坐著的數(shù)學(xué)老師和國文老師一樣，都在微笑地注視著我，她們用關(guān)切和憐愛的目光，送我離開了我的初中時代。
終于逃脫了那場噩夢，我是絕不肯再回去的了。所以，高中就非要讀臺北師范的藝術(shù)科不可，因為我仔細(xì)查過他們的課程表，一堂數(shù)學(xué)課也沒有。
當(dāng)然，現(xiàn)在有很多人會說，我是從小就喜歡畫畫，加上初中時美術(shù)老師的鼓勵，所以毅然地選擇了這一條路的。其實(shí)，事情并不全是這樣。我并不是一定要學(xué)畫畫的，與其說是美術(shù)老師鼓勵我，倒不如說是數(shù)學(xué)老師逼著我走上這一條路的，因為，除此以外，我無路可走。
不過，無論我現(xiàn)在怎么向人家解釋，人家都不會相信，他們總是微笑著說：
“哪里！你太客氣了，你太謙虛了。”
而只有在我常做的那個噩夢里，他們才會相信我，才會一起轉(zhuǎn)過頭來，用那種冷冷的目光注視著我，使我一次又一次重新掉進(jìn)那無望無告的深淵。
席慕容短篇散文3
把向你借來的筆還給你吧。
一切都發(fā)生在回首的剎那。
我的徹悟如果是緣自一種迷亂，那么，我的種種迷亂不也就只是因為一種徹悟？
在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來，我的一生的種種努力，不過只是為了周遭的人都對我滿意而已。為了要博得他人的稱許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式，所有的桎梏。
走到中途，才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
把向你借來的筆還給你吧。
席慕容短篇散文4
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時刻里出現(xiàn)。
我喜歡那樣的夢，在夢里，一切都可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，心里 甚至還能感覺到，所有被浪費(fèi)的時光竟然都能重回時的狂喜與感激。胸懷中滿溢著幸福，只因你就在我眼前，對我微笑，一如當(dāng)年。
我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我拔涉千里，卻又覺得芳草鮮美，落英繽紛，好象你我才初初相遇。
席慕容短篇散文5
在我們的世界里，時間是經(jīng)、空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出了一連串的悲歡離合 ，織出了極有規(guī)律的陰差陽錯。而在每一個轉(zhuǎn)角，每一個繩結(jié)之中其實(shí)都有一個秘 密的記號，當(dāng)時的我們茫然不知，卻在回首之時，驀然間發(fā)現(xiàn)一切脈絡(luò)歷歷在目， 方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦和憂傷的來處。
在那樣一個回首的剎那，時光停留，永不逝去。在羊齒和野牡丹的蔭影里流過 的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你給我的愛與關(guān)懷。
席慕容短篇散文6
有的答案，我可以先告訴你，可是，我愛，有些答案恐怕要等很久，等到問題 都已經(jīng)被忘記。
到那個時候，回不回答，或者要回答些什么都將不再那么重要，若是，若是你 一定要知道。 若是你仍然一定要知道，那么，請你往回慢慢地去追溯，仔細(xì)地翻尋，在那個 年輕的夜里，有些什么，有些什么，曾襲入我們?nèi)崛醵舾械男摹?/p>
在那個年輕的夜里，月色曾怎樣清朗，如水般的澄明和潔凈。
席慕容短篇散文7
把向你借來的筆還給你吧。
而在那高高清涼的山上，所有的冷杉仍然都繼續(xù)向上生長。
在那一夜，我曾走進(jìn)山林，在月光下站立，悄悄說出，一些對生命的極為謙卑的憧憬。
那夜的山林都曾含淚聆聽，聆聽我簡單而有美麗的心靈，卻無法向我警告，那就在面前窺伺著的種種曲折變幻的命運(yùn)。
目送著我逐漸遠(yuǎn)去，所有的冷杉都在風(fēng)里試著向我揮手，知道在路的盡頭，必將有愴然回顧的時候。
愴然回顧，只見煙云流動，滿山郁綠蒼藍(lán)的樹叢。
一切都結(jié)束在回首的剎那。
把向你借來的筆還給你吧。
席慕容短篇散文8
人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回，那么，我愛，我們前生曾經(jīng)是什么？
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學(xué) 的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠， 在路旁草叢里，目送你毫 不知情地遠(yuǎn)去。年若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你 一段靜穆的時光。
因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細(xì)地去分辨，無法一一地向你說出。
席慕容短篇散文9
父親今年七十，我在長途電話里向他說，我想把六月份在歷史博物館國家畫廊的個展獻(xiàn)給他，算是向他祝壽的賀禮。父親在電話那端笑了起來，也不知道是高興呢還是覺得我很可笑。
從小，在姊妹里面，我就常是那個“可笑”的角色。功課沒有她們好，長得沒有她們好，偏偏又總希望爸媽能多疼愛我一點(diǎn)，因而就常常會做出很多笨拙得可笑的事來。
可是，所有的一切的努力，也不過只是為了想博得父母歡然和了解的一笑而已。
畫展是如期舉行了，我畫了一張三百號的荷花，整面墻上被我畫出滿池的花與葉。從釘框到涂底色到構(gòu)圖到完成，整整用了我一年的時間，開幕那天臺風(fēng)過境，暴雨如注，可是我的朋友們只要有空的，都冒著雨來了，而且都喜歡這一張畫。
那天，我一直有一種非常深沉的快樂，我一直想看該怎樣向父母描述我的快樂；找有這樣多愛我的朋友，這樣多支持我、鼓勵我的朋友，無論如何，這一次，在這一點(diǎn)上，父母總應(yīng)該以我為榮了吧！
席慕容短篇散文10
好多年沒有見面的朋友，再見面時，覺得他們都有一點(diǎn)不同了。
有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風(fēng)霜：好象十幾年沒能和我的朋友們共渡的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上。
原來歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過來躲在我們的心里，然后再慢慢地來改變我們的容貌。
所以年輕的你，無論將來會碰到什么挫折，請務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當(dāng)十幾年后，我們再相遇，我才能容易的從人群中把你辨認(rèn)出來。
席慕容短篇散文11
在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一 份記憶。 長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾 ，如山岡上那輪靜靜的滿月。
【席慕容短篇散文】相關(guān)文章：
2.愛情短篇散文
3.短篇散文精選
7.傷感愛情短篇散文