“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睆墓胖两�,讀書(shū)總難免被看作一項(xiàng)苦差事。誠(chéng)然,讀書(shū)之苦有時(shí)是極惱人的,但我以為讀書(shū)亦有一番大樂(lè)趣。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同學(xué)之中,總有幾位時(shí)常因見(jiàn)識(shí)廣博引來(lái)旁人欽羨的目光。他們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備緣何而來(lái):想必大部分應(yīng)由讀書(shū)而來(lái)。書(shū)籍所描繪的斑斕世界。既是現(xiàn)實(shí)自然的重現(xiàn),又是人類生活的延伸。閱讀的過(guò)程,正是一個(gè)認(rèn)識(shí)自然,發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程�？纯茨切┤琊囁瓶实淖x者們,他們臉上如癡如醉的神情有力地證明了,閱讀中蜂擁而來(lái)的新奇的知識(shí)是多么的令人沉醉,令人歡悅啊!
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在獲得教養(yǎng)。赫爾曼·黑塞曾在他的著作中提到,要獲得真正的教養(yǎng),最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué),而對(duì)每一部杰作的深入理解,都會(huì)使人感到滿足和幸福。人們也常說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)于獲得教養(yǎng)是極其重要且必要的。一個(gè)被書(shū)籍滋養(yǎng)過(guò)的人,他的內(nèi)心一定是平和、欣悅的。他看待事物的目光也會(huì)是柔和、寬容的。因讀書(shū)而獲得的教養(yǎng)使他對(duì)生活生發(fā)出無(wú)限的熱愛(ài),這熱愛(ài)又將讓他的心保持愉快的跳動(dòng)。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在跨越時(shí)空,與作者傾心交談。書(shū)籍是人類文明的精華,更是那些偉大的.靈魂所留給我們的財(cái)富。誠(chéng)如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是在與一個(gè)高尚的人談話。我們?cè)诟形蚯叭说乃枷�、�?jīng)驗(yàn)、追求時(shí),仿佛聽(tīng)到了他們久遠(yuǎn)渾厚的絮語(yǔ),仿佛已經(jīng)和他們面對(duì)面,捕捉他們臉上或憂郁或自信、或痛苦或歡樂(lè)的表情。楊絳先生曾寫(xiě)過(guò)一則有趣的比喻:讀書(shū)的趣味正在于穿過(guò)一扇隱形的門(mén)偷偷溜進(jìn)了作者的房間。好一個(gè)“偷偷”!那一份和作者交流的好奇與私密,是每一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人都恣意享受著的幸福。除此以外,與作者思想碰撞出的火花,更能從中嗅出快樂(lè)的芬芳。
讀書(shū)確是有一番大樂(lè)趣的,那些徹悟的瞬間,那些美好的感悟就是最好的佐證。