初二續(xù)寫(xiě)改寫(xiě):愛(ài)-550字
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生活中無(wú)處不在,僅僅我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
我的父親是一個(gè)不善言談的人,我與父親之間的溝通是少之又少,所以導(dǎo)致我一字認(rèn)為父親是不愛(ài)我的,但那件事使我改變了對(duì)他的看法……
那天上晚自習(xí)我偷偷的'拿了手機(jī)去學(xué)校本以為不是班主任的自習(xí)可以放肆一點(diǎn),但誰(shuí)知倒霉的我被老師抓了個(gè)現(xiàn)行,面對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)不時(shí)的思想教育,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,再加上這幾天的課就沒(méi)聽(tīng)好,所以成績(jī)直線下降,父親知道后特地從家里趕過(guò)來(lái),長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)是父親看起來(lái)是那樣的蒼老,銀色的發(fā)絲不知什么時(shí)候爬了上去,臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了,手掌已經(jīng)裂開(kāi)了,這一切的一切使我的心不由得一震,父親居然老了這么多。父親來(lái)了以后什么也沒(méi)說(shuō),只是帶我出去散散心,放松一下心情,這是我不由得心中充滿了愧疚,此時(shí)父親的無(wú)言比罵我一頓打我一頓更疼啊,后來(lái)才知道父親私下求過(guò)老師,說(shuō)再這么找我很容易影響我的情緒會(huì)影響到考試,所以希望老師不要再找我了,一個(gè)鐵一樣的漢子居然為了自己不爭(zhēng)氣的女兒去低三下四的求別人,為什么父親從來(lái)就沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò),我還一直以為父親嫌我是個(gè)女孩子而不愛(ài)我,現(xiàn)在我明白了:不是父親不愛(ài)我,只是父親把對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在行動(dòng)上了,原來(lái)沉默也是一種愛(ài)。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了……
初二:周穎新
我的父親是一個(gè)不善言談的人,我與父親之間的溝通是少之又少,所以導(dǎo)致我一字認(rèn)為父親是不愛(ài)我的,但那件事使我改變了對(duì)他的看法……
那天上晚自習(xí)我偷偷的'拿了手機(jī)去學(xué)校本以為不是班主任的自習(xí)可以放肆一點(diǎn),但誰(shuí)知倒霉的我被老師抓了個(gè)現(xiàn)行,面對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)不時(shí)的思想教育,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,再加上這幾天的課就沒(méi)聽(tīng)好,所以成績(jī)直線下降,父親知道后特地從家里趕過(guò)來(lái),長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)是父親看起來(lái)是那樣的蒼老,銀色的發(fā)絲不知什么時(shí)候爬了上去,臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了,手掌已經(jīng)裂開(kāi)了,這一切的一切使我的心不由得一震,父親居然老了這么多。父親來(lái)了以后什么也沒(méi)說(shuō),只是帶我出去散散心,放松一下心情,這是我不由得心中充滿了愧疚,此時(shí)父親的無(wú)言比罵我一頓打我一頓更疼啊,后來(lái)才知道父親私下求過(guò)老師,說(shuō)再這么找我很容易影響我的情緒會(huì)影響到考試,所以希望老師不要再找我了,一個(gè)鐵一樣的漢子居然為了自己不爭(zhēng)氣的女兒去低三下四的求別人,為什么父親從來(lái)就沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò),我還一直以為父親嫌我是個(gè)女孩子而不愛(ài)我,現(xiàn)在我明白了:不是父親不愛(ài)我,只是父親把對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在行動(dòng)上了,原來(lái)沉默也是一種愛(ài)。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了……
初二:周穎新
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