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促進(jìn)學(xué)習(xí)的名人名言
促進(jìn)學(xué)習(xí)的名人名言1
1、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。
2、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
3、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
4、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
5、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
6、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
7、學(xué)問(wèn)是艱苦上長(zhǎng)出的甜果。
8、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
9、學(xué)而不厭，誨人不倦。
10、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
11、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
12、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
13、知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的.，無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的。
14、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
15、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
16、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
17、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
18、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
19、織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
20、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。
21、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
促進(jìn)學(xué)習(xí)的名人名言2
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行
腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后
涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?。
培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功
平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?。
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多
學(xué)而不厭，誨人不倦
學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也
學(xué)問(wèn)是艱苦上長(zhǎng)出的甜果.
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
?學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)
與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事
知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的，無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的'
知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤.?
織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造.
只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅
促進(jìn)學(xué)習(xí)的名人名言3
1.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
2.腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
3.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。
4.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” 。
5.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
6.平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
7.人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
8.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 。
9.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
10.學(xué)而不厭，誨人不倦。
11.學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
12.學(xué)問(wèn)是艱苦上長(zhǎng)出的甜果.
13.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
14.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。
15.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
16.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
17.與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的.功夫，橫豎他也什么都不知道。
18.在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
19.知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的，無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的。
20.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤.
21.織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造.
22.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
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