【精選】大學(xué)生勵(lì)志演講稿模板錦集9篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生勵(lì)志演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也把握在其中，就連“大王”和“小王”也沒(méi)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是不是也是一盤(pán)牌局？我們每一個(gè)人是不是都如命運(yùn)把握在他人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)乃至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的束縛，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的.限制，而不能由自己的意愿***我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的向往里，該是一個(gè)布滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)講吧，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝，對(duì)你寄與的�？匆簿驮酱螅≡缟吓Ｄ�，晚上咖啡，仿佛牛奶加咖啡就可以把一個(gè)普通的人灌概成人才，乃至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也常常帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)出現(xiàn)一陣欣慰的笑臉，左鄰右舍碰到你，也會(huì)看個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前程無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇��！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì)說(shuō)甚么，只是用一種期待的眼光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一霎時(shí)，用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你，那神情，足以令你本來(lái)傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨他人喜而喜，隨他人憂而憂。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌？―沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿看，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們盡不是一張撲克牌！
撲克究竟沒(méi)有思惟，而我們，卻是一群有著高級(jí)思惟能力的活生生的人�。∥冶驹摼哂信c撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己往書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己往創(chuàng)造，自己的世界靠自己往闖！而不是像牌那樣在溟溟中失往自我！
謝謝大家！
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。回眸深思，其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界，就如一顆大樹(shù)，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹(shù)再大，它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的.重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎，大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記�。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開(kāi)了花，結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì)有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《行健不息，止于至善》。
我是一名大三的學(xué)生，在彌漫著的理想與追求的青春歲月中，在燃燒著熱情與活力的師院校園里，我已經(jīng)走過(guò)了近三載的歷程。
回首我的大學(xué)生活，應(yīng)該說(shuō)是很充實(shí)的，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年，更是成長(zhǎng)的三年。
三年來(lái)，鞭策我不斷成長(zhǎng)的除了有師長(zhǎng)的教誨，同窗的鼓勵(lì)，還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。
今晚，借此機(jī)會(huì)，我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
大學(xué)時(shí)光應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)，這是常說(shuō)常新的話題，不同的`人會(huì)賦予它不同的答案，在得出屬于我自己的答案的過(guò)程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较�。在重塑自我、找尋方向的過(guò)程中，我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航----
還記得剛進(jìn)入師院時(shí)，我終日緬懷過(guò)去，為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷，是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷入無(wú)邊的失落中，斯寒學(xué)姐卻從未放棄，她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力，她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景，我要自己扶起自己，為了最初的夢(mèng)想，為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。
于是，我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開(kāi)始了新的旅程，然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒(méi)個(gè)盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí)，我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己：“在崎嶇的人生道路上，要把握自己前進(jìn)的方向，端正自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的走下去，成功就會(huì)在眼前�！� 這番話總能使我的心中增加幾縷陽(yáng)光。的確，怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣，我們沒(méi)有任何理由停止前行的步伐。
走過(guò)了大一時(shí)的消沉與失落，經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了大三，是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候，我讀到了中文系80級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡，他的鍥而為之，勇而為之的無(wú)悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著!他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代，只有不斷地充實(shí)自己，提升自己，才能真正自由地飛翔，在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。
一段段經(jīng)歷，波瀾壯闊，激勵(lì)著我們;一種種精神，穿越時(shí)空，輝映著未來(lái)。
成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長(zhǎng)留。這，就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀，一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力;激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想、開(kāi)拓創(chuàng)新;引導(dǎo)著我們用心去欣賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。
雖然無(wú)緣與他們一同走過(guò)木棉花開(kāi)，木棉花落;無(wú)緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷，然而僅僅透過(guò)鉛字，我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過(guò)更長(zhǎng)的路，迎向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的'未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
大家好!
青春是美好的，青春是活力的，青春是寶貴的，我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人�！�
輕輕的邁入青春之門(mén)，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》大學(xué)生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇大學(xué)生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇。著名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝�(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。19**年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的.我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上，我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
老師，同學(xué)們大家：
晚上好！
很榮幸今天能站在這里演講，感謝大家能來(lái)收聽(tīng)，這次演講主題是“挑戰(zhàn)自我，奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”我站上來(lái)了，我認(rèn)為自己站在這里是勝利的。
以前的我們都曾滿懷憧憬的規(guī)劃我們的大學(xué)生活，對(duì)于只有三年的我們，無(wú)論是升本，出來(lái)工作還是其它更多的目標(biāo)。我們也都是為了自己的人生，認(rèn)認(rèn)真真的想年輕更多精彩，更多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去嘗試。
挑戰(zhàn)自己，奇奪前鋒，也許前鋒不屬于我，但在我腦海中，年輕，我有屬于我自己的青春，我要挑戰(zhàn)的是自己，讓自己生活更富色彩，更具活力，所以我們無(wú)所不能。在大一一年中，我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職，在一年中，我兼職當(dāng)過(guò)半年西餐廳的服務(wù)員，做過(guò)促銷(xiāo)，發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)物流搬運(yùn)等等，當(dāng)我每次第一次接觸時(shí)，我感覺(jué)都有莫大的感觸，也感覺(jué)給自己一次次挑戰(zhàn)自己的'機(jī)會(huì)，
一年中我也嘗試在月初花掉了我?guī)缀跻粋�(gè)月的生活費(fèi)，其后可謂艱難度日，導(dǎo)致了自己嚴(yán)重金融危機(jī)。也曾為一件喜愛(ài)的東西而攢錢(qián)，而后又改變目標(biāo)。嘗試長(zhǎng)時(shí)間的不睡覺(jué)或長(zhǎng)時(shí)間的睡覺(jué)，嘗試去參加我從沒(méi)有參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑，倒一我也欣慰，嘗試去追求一個(gè)開(kāi)始完全不認(rèn)識(shí)的女孩。當(dāng)然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內(nèi)都把自己關(guān)在宿舍看書(shū)，為期末考試，其中很多滋味也許當(dāng)時(shí)百感交集，但卻是值得回味，至少我在不斷去挑戰(zhàn)自己，勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰(zhàn)讓我明白，真正的挑戰(zhàn)需要打點(diǎn)，需要思考，需要準(zhǔn)備。
我不想生活在忙碌的世界，而不知道自己到底在干的是什么，我不會(huì)為我自己所做出一些在年紀(jì)大的人眼中所謂出格了事，而放棄一些體驗(yàn)，我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標(biāo)讓自己去實(shí)行，讓自己忙的時(shí)候不會(huì)感到一股空虛。挑戰(zhàn)自我需要實(shí)干，而不是紙上談兵。準(zhǔn)備的太多，也許我們就會(huì)只能等到變成老頭了再感慨自己有力量�？墒悄菚r(shí)的挑戰(zhàn)自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢(mèng)想，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)�？墒谴号�，花開(kāi)了，明天在哪里？身處大學(xué)，我們已經(jīng)度過(guò)了那么久，改變了那么多，曾經(jīng)的早睡早起變成了看著課表起床，還是感覺(jué)睡眼朦朧。難道還要這樣繼續(xù)嗎？嘗試足予。機(jī)會(huì)還有很多在等著我們，等待我們?nèi)グ盐�，只要有挑�?zhàn)的精神，也許只要跨出那一小步就是自己的成功，也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。
嘗試做著每一件讓自己感到痛快而不損人的事，嘗試中體會(huì)其中的快感，其中的成就感。不要去羨慕誰(shuí)和誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱膫�(gè)體，挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而正是挑戰(zhàn)的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧！給自己一個(gè)青春無(wú)悔的回憶吧！
感謝大家的收聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束了。謝謝大家！
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō)：老總，我去買(mǎi)本書(shū)，半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言，然后我開(kāi)始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書(shū)呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的`時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書(shū)，提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶�；仨钏迹鋵�(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿身收獲的撲鼻香？
理想，是第一層境界，就如一顆大樹(shù)，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄？我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的“種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹(shù)再大，它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空？從專心致志念書(shū)識(shí)字的`學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主！而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎，大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記�。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開(kāi)了花，結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì)有收獲！
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以，讓我們一起加油！
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的.浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。（勵(lì)志名言 ）眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
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