精選大學(xué)生勵(lì)志演講稿錦集五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生勵(lì)志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的.力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:“準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?”面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報(bào)”在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的'。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道“獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是‘定位'”。“迎評(píng)促建”是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。
一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢。一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。
難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
以前總有人問我為什么要學(xué)表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會(huì)緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個(gè)經(jīng)歷更使我終身難忘,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我曾經(jīng)參加一個(gè)朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺(tái)上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。后來開始發(fā)獎(jiǎng),所有參加比賽的人都有獎(jiǎng),只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時(shí)至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰(zhàn)勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學(xué)期的時(shí)候,我人生第一次聽了一場(chǎng)勵(lì)志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們?nèi)齻(gè)機(jī)會(huì)——問我們同學(xué)誰愿意站到那個(gè)舞臺(tái)上去說去說出自己目標(biāo),也讓全體同學(xué)認(rèn)識(shí)一下自己。雖然當(dāng)時(shí)的我讀一篇書都會(huì)緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三個(gè)同學(xué)站到了那個(gè)舞臺(tái)上了,機(jī)會(huì)似乎已經(jīng)沒有了。
但是幸運(yùn)的是我還有勇氣,于是我就在上完三個(gè)同學(xué)后,那位講師已經(jīng)開始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開始底下是一片驚訝聲,因?yàn)檎f只有三個(gè)人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場(chǎng)子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現(xiàn)在都引以自豪的話:“凡事總有一個(gè)例外,老師你剛才不是說只有三個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我希望成為那第四個(gè),可以嗎?”話音剛落全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。
后來我輪到我說目標(biāo),于是我就說了那個(gè)我一直藏在心底但卻不敢說出來的強(qiáng)烈愿望——我要成為一名演員!其實(shí)我本來也不知道自己的目標(biāo)在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說了自己目標(biāo),于是我竟然就這樣確定了我的目標(biāo)——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會(huì)來到江南影視,我也才會(huì)做起我的演講,我才有了今生我不變的目標(biāo),今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵(lì)一下呢?
但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺(tái),沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會(huì)發(fā)生,我還將是那個(gè)靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢(mèng)想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運(yùn),可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因?yàn)橹灰職庠诹,你便帶著一切了?/p>
第三件事:努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個(gè)想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當(dāng)我決定要做演講的時(shí)候,離開學(xué)只有八天時(shí)間,我從來沒有學(xué)過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)他的能力和潛能會(huì)是無限大的。我知道時(shí)間很緊,但我知道:努力會(huì)帶來奇跡!于是我關(guān)了電視機(jī),停止上網(wǎng),不再出去玩,前三天,白天我學(xué)演講,構(gòu)思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點(diǎn)一直寫到凌晨3、4點(diǎn)。三天后稿子就完成了。
但是我不能休息,我要馬上行動(dòng),我要練習(xí)演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完,而且還要很好地表現(xiàn)出來確實(shí)很難,但是我依舊選擇了繼續(xù)努力,在后來的幾天里,我的臉要洗上半個(gè)小時(shí),當(dāng)然不是因?yàn)槲页裘溃驗(yàn)槟樝吹揭话氲臅r(shí)候,我想起了演講,竟對(duì)著鏡子開始練習(xí),等我回過神的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),就這樣我的一張臉洗了半個(gè)小時(shí);有時(shí)候上衛(wèi)生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當(dāng)然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開始了練習(xí)。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時(shí)間不超過30個(gè)小時(shí)。最后我終于完成了。
開學(xué)那天我繞著學(xué)校的操場(chǎng)走了幾十圈,不是閑得慌,是在準(zhǔn)備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學(xué)們做一次勵(lì)志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學(xué)生。那次演講很成功。后來有同學(xué)和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當(dāng)時(shí)我就想哭,但終于選擇了微笑,因?yàn)楦冻霾胖獝!后來,我還被邀請(qǐng)到了其他班去演講,再后來學(xué)校里的人大抵都認(rèn)識(shí)我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇跡!
今天是我在江影的又一次專場(chǎng)演講,但是這一次與以往都不同,因?yàn)橐酝际俏抑鲃?dòng)要給你們講,這一次是你們的院長(zhǎng)請(qǐng)我講!我知道這是我的幸運(yùn),也有很多人的幫助,但是我想說:黎,一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學(xué)院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時(shí)間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現(xiàn)一個(gè)更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因?yàn)槲抑览韬芷胀ǎ诮耙欢ú粚儆谝谎劬蜁?huì)被記住的那一類,只要努力才能帶來些關(guān)注!
上一次的《帶著你的夢(mèng)想一起飛》的勵(lì)志演講,組織的不好,只做了一場(chǎng),而且來了很少的人,我很傷心,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,那些時(shí)候我每天都會(huì)讀幾遍稿子,還要不斷地調(diào)整,有些時(shí)候,在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上一練就是兩三個(gè)小時(shí),冷冷的風(fēng),孤獨(dú)的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因?yàn)槲抑牢冶仨毰,才有下一次的機(jī)會(huì)!
所以說同學(xué)們,人生其實(shí)也沒什么秘訣,也沒什么方法,最大的秘訣就是努力,最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會(huì)來到的,如果現(xiàn)在還沒來,那就繼續(xù)努力,用勤奮來創(chuàng)造機(jī)會(huì)!
最后一件事:態(tài)度!
讓我們先來看一個(gè)人:
出生在貧窮的農(nóng)村,十歲之前還不認(rèn)識(shí)橘子;在農(nóng)村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時(shí)間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來后都似不認(rèn)識(shí)了;有時(shí)半個(gè)月洗不到一個(gè)澡,很難有屬于自己的新衣服;難得有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)可是失敗了; 第一次到城市,不會(huì)用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發(fā)現(xiàn)不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;想到城里讀書,差點(diǎn)那學(xué)校還不要,因?yàn)槠胀ㄔ捳f的像韓語(yǔ),成績(jī)已不能再差了,第一次考試,他的分?jǐn)?shù)倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;剛在城里,連屬于自己的家都沒有,只能住在很破的船上;想考一個(gè)更好的初中,但是卻失敗了;雖然上了高中,但卻被分到了一個(gè)普通班里;參加一場(chǎng)很重要的考試,但是還考什么都不知道;聲樂課上,老師說:剛才你唱的歌一個(gè)字不在調(diào)上;形體課上,老師說:你是我見過的最有挑戰(zhàn)性的學(xué)生,四肢不協(xié)調(diào)到你這份上真服了;鼓著勇氣參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,可是失敗了;曾勇敢向一個(gè)心儀的女孩表白,但失敗了;終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;
……
朋友,如果你是這個(gè)人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:
臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂帶給身邊的朋友,樂于助人,真誠(chéng)勇敢!
雖然出生農(nóng)村,但是卻給了他更多的對(duì)生活的愛,讓他學(xué)會(huì)了無數(shù)的優(yōu)點(diǎn);偷吃燒餅的經(jīng)歷讓他擁有了一個(gè)美好的美德——節(jié)約;遠(yuǎn)離父母的日子,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);早早點(diǎn)就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對(duì)以后的失敗;和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個(gè)名字:張黎小朋友!學(xué)習(xí)不好,進(jìn)步的空間才大嘛!雖然這輩子難有開個(gè)人演唱會(huì)的機(jī)會(huì)了,但是他依舊可以在洗澡的時(shí)候縱情高歌;不會(huì)跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;雖然沒有當(dāng)上院學(xué)生會(huì)主席,但成為了系學(xué)生會(huì)主席;那個(gè)XXX你不愛我沒關(guān)系,我還有我的.森林呢?還有深愛著我的女孩;做演講雖然一直面對(duì)非議,但是依舊有很多支持的聲音;
……
張黎不想說很多驚訝的話,但是我確實(shí)面對(duì)了很多困難和痛苦,這一路走來確實(shí)已經(jīng)面對(duì)了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我打倒,因?yàn)槲抑,這一切都會(huì)過去的!
在我十幾歲的時(shí)候,我看過一句讓我喜愛不已的話:所有的美好都將在今天到來,當(dāng)我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時(shí)候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來,這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動(dòng)力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們?nèi)松囊磺卸际敲篮玫,只要你愿意這么去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學(xué)們,請(qǐng)你相信:
也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分,但是請(qǐng)你相信當(dāng)上帝向你關(guān)上一扇門的時(shí)候,也會(huì)向你打開一扇窗;也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你,但是請(qǐng)你相信未來的某一天總有那么一個(gè)你愛并且愛你的人在等著你;也許你一生平凡,但你可以選擇快樂地過完一生;也許來聽張黎的演講之前還在后悔,但是當(dāng)你聽完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是值得的一個(gè)小時(shí)!
這就是我要告訴各位的態(tài)度,所有的美好都將在今天到來,困難痛苦時(shí),告訴自己這一切都會(huì)過去的!
親愛的朋友們,這個(gè)世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個(gè)問題依舊會(huì)存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認(rèn)——問題依舊!我們?cè)谧耐瑢W(xué),不可能每一個(gè)人都登上高峰,不可能每一個(gè)人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠(yuǎn)不要失去你堅(jiān)定的信念,有一天你會(huì)明白,人生不過一場(chǎng)旅行,在乎的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!
愿你們學(xué)業(yè)有成,生活快樂,我愛你們,I love you!Thank you very much!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的`花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢(mèng)想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想,并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切,面對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然面對(duì),她說:“我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲抑牢铱梢哉业揭粋(gè)理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑。”從這個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷一定會(huì)讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們,各位來賓,老師們:
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué),即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來的大學(xué)生活,你們可能有著無限的憧憬和向往,也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫!叭绾尾拍懿还钾(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個(gè)全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活,意義重大。開學(xué)之際,我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁,過分追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)又個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
教育以育人為本,育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)為人處世的基本要求,是齊家治國(guó)平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)會(huì)使人無所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的非正常現(xiàn)象,中國(guó)主流社會(huì)正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來。我希望中國(guó)科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專并進(jìn),理實(shí)交融”的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅(jiān)持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國(guó)愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書科研”的常識(shí)
樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向
讀書是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識(shí),就是在大學(xué)生活中不要太過功利,單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門磚,接著考托福、雅思,出國(guó)留學(xué),最后成“土豪”,當(dāng)“大款”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國(guó)憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚(yáng)光大;貧w“讀書科研”的常識(shí),就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問題、解決科學(xué)和社會(huì)問題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識(shí),明辨事理,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長(zhǎng)才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了“有所發(fā)明,有所創(chuàng)造”,為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn);貧w“讀書科研”的常識(shí),就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時(shí),讀書科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實(shí)事求是,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會(huì)貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問題時(shí)樂觀自信的心態(tài);貧w“讀書科研”的常識(shí),我們就能:于自身,是開闊視野,增長(zhǎng)才干,提升自我;于社會(huì),是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)
學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長(zhǎng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心?吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長(zhǎng),也有益社會(huì),為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)
保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松、改變社?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的`海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非,捍衛(wèi)真理,做中華文明回歸和社會(huì)發(fā)展的先鋒。同時(shí),行勝于言。在獨(dú)立思考,堅(jiān)持真理的同時(shí),還要把理想付諸于行動(dòng),將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國(guó)發(fā)展之中。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時(shí)代,只要努力,一切皆有可能!來到科大,不論地域、出身,也不論高考分?jǐn)?shù)高低,大家都是在同樣的起跑線上,要以仁愛之心對(duì)待老師同學(xué),保持事業(yè)上的進(jìn)取心,激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心,積極對(duì)待即將開始的大學(xué)生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快融入到科大這個(gè)大家庭之中,在中國(guó)科大開啟人生的新篇章。以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義,肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。
世界是你們的,中國(guó)的未來是你們的,淳樸智慧的科大20xx級(jí)新生同學(xué)們,我對(duì)你們充滿信心,相信你們一定會(huì)無愧于偉大的時(shí)代,無愧于大學(xué)時(shí)光,無愧于未來!
謝謝大家!
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