高考學(xué)習(xí)勵(lì)志對(duì)聯(lián)帶橫批

　　對(duì)聯(lián)的平仄規(guī)律，與詩(shī)基本相同，一般套用律詩(shī)的 一三五不論，二四六分明的基本法則。下面是小編收集整理的高考學(xué)習(xí)勵(lì)志對(duì)聯(lián)帶橫批，希望對(duì)你有所幫助！

　　高考學(xué)習(xí)勵(lì)志對(duì)聯(lián)

　　上聯(lián)：效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)

　　下聯(lián)：學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)

　　橫批：誓奪第一

　　上聯(lián)：乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流

　　下聯(lián)：飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒

　　橫批：激流勇進(jìn)

　　上聯(lián)：淡淡墨梅凌寒獨(dú)開(kāi)今歲瑞雪兆豐年

　　下聯(lián)：莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)

　　橫批：傲視群雄

　　上聯(lián)：十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨

　　下聯(lián)：一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)

　　橫批：壯志凌云

　　上聯(lián)：臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露

　　下聯(lián)：披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成

　　橫批：眾志成城

　　上聯(lián)：拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難

　　下聯(lián)：攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

　　橫批：礪志報(bào)親

　　上聯(lián)：滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔

　　下聯(lián)：乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)

　　橫批：笑書(shū)人生

　　上聯(lián)：時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去

　　下聯(lián)：云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)

　　橫批：意氣風(fēng)發(fā)

　　上聯(lián)：冬去春來(lái)好景年年有

　　下聯(lián)：辭舊迎新成績(jī)步步高

　　橫批：風(fēng)華正茂

　　上聯(lián)：寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)

　　下聯(lián)：春意盎然更看男兒發(fā)憤

　　橫批：意氣風(fēng)發(fā)

　　小知識(shí)：

　　對(duì)聯(lián)組成形式

　　顧名思義，對(duì)聯(lián)是要成“對(duì)”地，即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等，內(nèi)容上也要求一致，亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來(lái)(平仄相對(duì)），兩句不相關(guān)聯(lián)地句子隨便組合在一起不能成為對(duì)聯(lián)。

　　對(duì)聯(lián)一般都是豎寫(xiě)，上聯(lián)末字（ 仄聲）貼在右邊（上手），下聯(lián)末字（ 平聲）貼在左邊（下手）。

　　對(duì)聯(lián)地 對(duì)仗，雖然與 詩(shī)有相同之處，但它比詩(shī)要求更嚴(yán)。對(duì)聯(lián)有寬對(duì)和狹對(duì)之分。寬對(duì)只要求上下聯(lián)內(nèi)容有聯(lián)系即可成聯(lián)，而狹對(duì)則要嚴(yán)格按《 笠翁對(duì)韻》地標(biāo)準(zhǔn)來(lái)撰寫(xiě)。不過(guò)在實(shí)用對(duì)聯(lián)中，采用寬對(duì)較多，而狹對(duì)則往往因?yàn)閷?duì)仗地要求太嚴(yán)，束縛了人們地思維，有因文害意之嫌，故而很少應(yīng)用。

　　對(duì)聯(lián)地平仄規(guī)律，與詩(shī)基本相同，一般套用律詩(shī)地 一三五不論，二四六分明地基本法則。

　　如何斷定對(duì)聯(lián)地上下聯(lián)呢？除從聯(lián)文地內(nèi)容中去辨別，更為重要地是從聯(lián)文字尾地 平仄聲去判定。對(duì)聯(lián)嚴(yán)格規(guī)定上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲。后人稱(chēng)這種規(guī)則為仄起平落。必須注意地是：古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)地“四聲”有些不同。自從推廣漢語(yǔ)拼音化，和以北京語(yǔ)音為全國(guó)通用語(yǔ)言以后，同一漢字地平仄發(fā)生了變化。

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