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    1. 高三勵(lì)志口號(hào)

      時(shí)間:2022-12-08 14:48:33 高三勵(lì)志 我要投稿

      高三勵(lì)志口號(hào)大全

        把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

      高三勵(lì)志口號(hào)大全

        不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活!

        初三不再有,勸君珍惜之;一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富!

        掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。

        奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報(bào);決戰(zhàn)中考,父母期待定成現(xiàn)實(shí)!

        貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

        今天多一份拼搏,明天多幾份歡笑。

        靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

        良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉;書山學(xué)海甘之若飴誓同秀峰共比高。

        亮出你的理想,抓住升學(xué)時(shí)期;拼出你的實(shí)力,品嘗成功喜悅!

        擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

        生命中最快樂的是拼搏,生命中最痛苦的是懶惰。

        十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

        十年磨劍為一博,六月試劍現(xiàn)真我!

        聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

        我中考我自信我成功!不做地下蟲,要做市級(jí)云中龍。

        學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看瀟湘魁首誰人得!

        學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不會(huì)成功。

        眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

        擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。今天我以朝陽(yáng)為榮,明天朝陽(yáng)以我為榮。

        最是書香能致遠(yuǎn)。

        追尋教育理想,享受教育幸福。

        追尋教育理想,拓展教育生命的寬度。

        追夢(mèng)尋真,新教育八載兼程星火乙燎原。

        追夢(mèng)新教育過一種幸福完整的教育生活。

        追夢(mèng)新教育,陶醉新教育。

        主要觀點(diǎn):無限相信學(xué)生與老師潛力,交給學(xué)生一生有用的東西,重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展注重特色教育,讓師生與人類崇高精神對(duì)話。

        只要行動(dòng)就有收獲,只有堅(jiān)持才有奇跡;無限相信學(xué)生與教師的潛力;強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育;與人類的崇高精神對(duì)話;教給學(xué)生一生有用的東西。

        閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實(shí)踐造就名氣。

        悠悠古鎮(zhèn)史,濃濃山水情。

        擁抱明天——實(shí)現(xiàn)教育的理想境界。

        營(yíng)造書香校園,享受詩(shī)意人生。

        一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

        一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。

        尋理想課堂,辦規(guī)范學(xué)校。

        行動(dòng)追隨夢(mèng)想,夢(mèng)想締結(jié)碩果。

        新教育實(shí)驗(yàn)——學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)。

        新教育實(shí)驗(yàn)——學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園。

        新教育實(shí)驗(yàn)——學(xué)生教師學(xué)校共同發(fā)展的理想空間。

        新教育實(shí)驗(yàn)——教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)。

        新教育六大行動(dòng):營(yíng)造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。

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