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青春無(wú)價(jià)中學(xué)生勵(lì)志文章
“笑一個(gè)吧,親愛(ài)的朋友啊/把悲傷留在昨天鎖上/還記得那些我們說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想/你的笑臉,燦爛如花/總有一天你我會(huì)再見(jiàn)面啊/雖然要像這櫻花各奔天涯/歲月或許會(huì)改變你我的夢(mèng)想/我的思念用不放假/明天的世界等待我們擁抱它/我的心里藏著你祝福的話/SA KU LA SA KU LA/灑滿青春的魔法/擦干眼淚說(shuō)聲再會(huì)這是成長(zhǎng)的代價(jià)/SA KU LA SA KU LA/昂首風(fēng)雨中,有愛(ài)我最大/期待他日花開的季節(jié)回家/期待他日花開的季節(jié)回家”
青春,生命中一段最美好也最多彩的時(shí)期。我們?cè)谇啻褐邢,怒,哀,?lè)。我們?cè)谇啻褐虚L(zhǎng)大。
但是在青春中的我們要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,要擔(dān)負(fù)全家的希望。三點(diǎn)一線式的生活我們?cè)缫蚜?xí)慣。面對(duì)如山的復(fù)習(xí)參考資料我們已不再有他日的歡笑。面對(duì)佳人的微笑,我們心里所剩的只有苦意。
坐在教室里,走在校園中。我們已沒(méi)有青春的朝氣。表情麻木,閑聊中的話題全部變成了函數(shù),ENGLISH和萬(wàn)有引力定律一些浪費(fèi)大腦細(xì)胞的東西。但是我們只有這些?鞓(lè)的也只有這些。
高中的我們已經(jīng)不再有初中時(shí)候的悠閑。一天的作息時(shí)間仿佛和太陽(yáng)東升西落的定律是一樣不會(huì)改變的。
下了晚自習(xí),我們拖著疲憊的身體走進(jìn)宿舍。強(qiáng)打起精神打理完一天中最后的事情。終于可以躺在床上了。身子一下子放松下來(lái)。只有在這些時(shí)候,住宿生們才可以聊些別的什么。但不久,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天等待著的又是平淡且沉重的一天。
可是有些人,在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到在和周公討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。我想我們的大腦已經(jīng)沒(méi)有再多的東西裝些別的了。
以前在一本雜志上看到一篇關(guān)于學(xué)生作業(yè)的文章。二選一:一個(gè)月內(nèi)做完所有練習(xí)冊(cè);一個(gè)月內(nèi)完成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告。結(jié)果,所有的學(xué)生都選擇了完成練習(xí)冊(cè),并且說(shuō)第二種"作業(yè)"是無(wú)法完成的。
現(xiàn)在的教育制度雖然在改變,但是學(xué)生的思想已經(jīng)被束縛住了。他們的思想只限于書本當(dāng)中。這樣的下場(chǎng)可想而知。
我們用自己的青春來(lái)做這些,不知道結(jié)果換來(lái)了什么。我們?cè)撟约悍词∫幌隆?/p>
青春無(wú)價(jià)——不知道什么時(shí)候才可以讓它體現(xiàn)出它真正的價(jià)值所在。
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