高考失利勵(lì)志文章
高考失利勵(lì)志文章1
這篇文章，是寫給高考失利的學(xué)子，總會(huì)有一些意外，一些平日學(xué)習(xí)不錯(cuò)的意外失手，或者積累不夠，遺憾敗北，不管是怎樣的情況，不管是因?yàn)槟愣噱e(cuò)了一道選擇題，或者因?yàn)榫o張丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，總之，失利了就是失利了。
高考失利勵(lì)志文章，我總會(huì)想起勾踐，那位“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的君主，在歷經(jīng)一次慘烈的失利后，他選擇的是積蓄力量，卷土重來，最終吳果然敗亡。你可以當(dāng)這是最新勵(lì)志文章，因?yàn)楝F(xiàn)在的勾踐就是你，這是一個(gè)全新的故事，是承認(rèn)失敗還是如勾踐一樣奮起，全看你自己。
還有一個(gè)國(guó)外的文章，同樣也算是高考失利勵(lì)志文章，一位著名的將軍，經(jīng)歷了一場(chǎng)大慘白，將軍殺出重圍，逃到了一處山洞里，山洞門口是一張蛛網(wǎng)，將整個(gè)洞口罩住，將軍破網(wǎng)而入，不久之后，腳步聲響起，追兵又追了上來。
將軍陷入了絕望，他以為自己已經(jīng)走到了盡頭，正欲自盡的時(shí)候，忽的發(fā)現(xiàn)洞口的那只蜘蛛已經(jīng)迅疾的重新將網(wǎng)編織了起來。追兵追到了洞口，見蛛網(wǎng)完好無損，就繞開了山洞，向著前方繼續(xù)追了下去。
將軍絕處逢生，大生感慨，心中重新燃起斗志，最終重整軍馬，再次殺了回去，并取得了輝煌的勝利。
只要你堅(jiān)持，其實(shí)任何時(shí)候都有希望，現(xiàn)在你或許覺得失利如同那張網(wǎng)，讓你絕望，可只要你心火不熄，或許那蛛網(wǎng)會(huì)是你踏上成功之路的`起點(diǎn)，你現(xiàn)在撞進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)是沒有路的山洞，你若再?gòu)闹刖W(wǎng)闖出去，就會(huì)是一片艷陽(yáng)的高空。
如何抉擇，在與你自己，同樣的，你也可以將這位將軍的事情當(dāng)做最新勵(lì)志文章，現(xiàn)在的你就是將軍，你撞進(jìn)了山洞，然后你會(huì)怎樣做呢?
高考失利勵(lì)志文章2
家有高考兒，每逢高考臨近，家長(zhǎng)難免患得患失。同學(xué)偶爾小聚，總會(huì)互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學(xué)的傳授經(jīng)驗(yàn)，還沒高考的吸取教訓(xùn)，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考，家長(zhǎng)如是。
現(xiàn)在，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定。聽同學(xué)言說，有一位男生，成績(jī)一直很好，為了畫畫舍棄最好的學(xué)校而上了藝術(shù)生。原本在學(xué)校一直是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成績(jī)也一直是名列前茅，可這次不管是聯(lián)考只得了個(gè)三B的分?jǐn)?shù)，所有單考，沒有一個(gè)考上，弄不好，只能上大專。
許多人在惋惜之余，都不得其解。若說失常，一次兩次倒是說得過去，全部如此一敗涂地，真是讓人百思不得其解。你不能說是運(yùn)氣不好，他也不是沒有真材實(shí)學(xué)，更不能說所有學(xué)校皆不喜歡他這類風(fēng)格手法。
我想，最大的原因，該是心理問題。
一直考得好，一直寄于最大的期望，一直都只聽到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學(xué)，從來沒有想過，會(huì)有失常的時(shí)候。
第一次聯(lián)考失常，應(yīng)該是給了他太大的打擊，這樣的打擊因?yàn)閺膩頉]有心理準(zhǔn)備從來不曾想過的失敗，讓他無法承受。接下來的考試，越怕就越考不好。
從來沒想過，會(huì)從高處跌落的人，一旦落入谷底，別說是應(yīng)變能力，或者連求生的自信都無。
未曾過江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌，如何不大驚失色，更別說讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人，第一次看到高聳入云的雪山，如何能夠想象攀登的艱辛。
不曾想過失敗的人，一旦遭遇失敗，如何能有良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的挫折？
一直順風(fēng)順?biāo)�，一直一帆風(fēng)順，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一直只有贊賞，如何能看到生活也有因，人間也有疾苦，人生也有黑暗。一直覺得那是離自己十萬八千里的，一旦忽然之間一個(gè)筋斗云便來到了面前，這份落差，別說是一個(gè)十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們，也不一定能扛得過。
失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊，比如那中舉的范進(jìn)。
面對(duì)高考，要先有失利的`心理準(zhǔn)備
所以說，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生，未嘗不是另一種幸運(yùn)。
至少，歲月教會(huì)了我們有陽(yáng)光也會(huì)有陰影，有風(fēng)景也會(huì)有陷阱，有快樂也會(huì)有擔(dān)憂。
一路的鍛煉，各種摩擦與挫折，是生活給予的歷練，也是人生積累的財(cái)富。
如果人生很是順坦，自然很好。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時(shí)候別自顧自得意，對(duì)處于逆境的人要設(shè)心處置的想想，別人如何面對(duì)，如果是自己又將是如何呢？
面臨孩子高考，我們既要一面鼓勵(lì)他，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)奶嵝阉�，一旦考試不理想，我們要如何面�?duì)？
既要對(duì)自己努力就會(huì)有回報(bào)，用心就能考出好成績(jī)有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果，我們要如何承受？
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗，做好失敗的打算，留好退路，當(dāng)真正失敗來臨的時(shí)候，不致于措手不及，一蹶不振。有了面對(duì)失利的準(zhǔn)備與打算，一次失利還可以在最短的時(shí)間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因，從而越戰(zhàn)越勇。
而當(dāng)結(jié)局是意料之中的好，也會(huì)更懂得成功不易。
我們必須承認(rèn)，高考雖然是人生最重要的一場(chǎng)考試，但也沒有一朝失利，便全盤皆輸?shù)膰?yán)重性。別說還有機(jī)會(huì)可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想，也可以學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利，相比人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，只要放寬眼界，站高一些，拉遠(yuǎn)一些，真的沒有那么重要。
相比高考的重要性，更重要的是我們面對(duì)人生各種成功失敗的心理素質(zhì)。
高考可以重來，但歲月無法回頭。
相比考取一個(gè)理想的大學(xué)，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要。
其實(shí)說到底，我們希望孩子考個(gè)好大學(xué)，不過是想著以后工作好找，生活更有保障，人生可以快樂幸福。
如果，他具備尋找快樂的能力，能讓自己幸福的能力，考個(gè)什么樣的大學(xué)，又有什么重要呢？
拋開比較心理，拋開世俗眼光，我們真正想要的不就是一個(gè)健康快樂的孩子嗎？
至于成功與否，別人可以用地位金錢來衡量，但我以為，只要孩子的小日子過得快樂而幸福，是不是比起虛無縹緲的成功來得更重要。
就如愛情需要落實(shí)到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠(yuǎn)沒有內(nèi)心的充實(shí)滿足來得更加重要。
一直認(rèn)為情商比智商重要。
智商是你學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，而情商卻是你生活的能力。而生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，智慧比智商更了不起，文化比文憑更實(shí)在。
面臨高考，告訴孩子要有失利的準(zhǔn)備，因?yàn)榫退憧荚囀Ю矝]有什么，我們還有長(zhǎng)長(zhǎng)的人生可以嬴回來。如果失掉了自己，那是致命的損失呢。
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