- 相關(guān)推薦
另類高考勵(lì)志標(biāo)語
篇一：高考備考資料精編_安徽阜陽學(xué)子另類高考勵(lì)志標(biāo)語有創(chuàng)意
安徽阜陽學(xué)子另類高考勵(lì)志標(biāo)語有創(chuàng)意
高考日益臨近，高三學(xué)生的復(fù)習(xí)也進(jìn)入最后的沖刺階段，此時(shí)，一條條氣勢(shì)十足的勵(lì)志標(biāo)語，掛上了教室墻上。日前，網(wǎng)民發(fā)的“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”的高考勵(lì)志標(biāo)語帖子，引發(fā)網(wǎng)民圍觀。
網(wǎng)民紛紛跟帖，晾曬自己身邊的高考勵(lì)志標(biāo)語：“惜光陰抓基礎(chǔ)勤演練莫問收獲，樹信心誓拼搏細(xì)安排只管耕耘”、“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”、“永不言棄，堅(jiān)持到底”、“相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡，身累了睡覺，心累了傻笑，拿出信心，我們一起努力”
記者走訪發(fā)現(xiàn)，較傳統(tǒng)的標(biāo)語，現(xiàn)在的學(xué)生更愿意用輕松、詼諧的方式進(jìn)行自我鼓勵(lì)。在某學(xué)校的樓間走道，一幅絢麗的涂鴉吸 了記者的目光。絢爛的色彩繪出“沖刺”字樣，幾個(gè)可愛的卡通形象穿插其間，顯得活力十足。這樣一幅朝氣蓬勃的涂鴉一 出 ，就俘獲了學(xué)生們的歡心。 “現(xiàn)在是最后的沖刺階段，心理、身體上我們都感覺很疲憊，能看到勵(lì)志標(biāo)語，無疑是一個(gè)鼓勵(lì)。”采訪中，很多高三學(xué)生表示，勵(lì)志標(biāo)語對(duì)他們的幫助很大�！坝袝r(shí)候?qū)W習(xí)累了看看同學(xué)們鼓勵(lì)的話語，會(huì)覺得親切，旁邊的倒計(jì)時(shí)也給我們很大的鞭策�！蹦承８呷�5）班學(xué)生呂晨星表示�！斑@是我們年輕人的自勉方式，激發(fā)人上進(jìn)的同時(shí)，又給人視覺上的享受，這樣新潮的勵(lì)志標(biāo)語消解了考前的緊張氣氛。”高三的王莎莎說。
學(xué)生心理咨詢師王亞楠提醒，豪言壯語在一定程度上能夠?qū)W(xué)生形成心理暗示，對(duì)心理素質(zhì)較好的學(xué)生有鼓勵(lì)、鞭策的作用，但對(duì)易緊張的同學(xué)來說，卻會(huì)形成壓力。王亞楠建議，“高三學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張，如果要貼勵(lì)志標(biāo)語或圖片，可以考慮選擇充滿創(chuàng)意和幽默感的”。
篇二：百日沖刺激勵(lì)標(biāo)語大全
百日沖刺激勵(lì)標(biāo)語大全
�。�1）、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
（2）、天助自助者，你要你就能。
�。�3）、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
（4）、不為失敗找借口，要為成功找方法。
�。�5）、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒？！
（6）、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒？
（7）、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
�。�8）、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
�。�9）、辛苦一年，收益一生。
�。�10）、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
�。�11）、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
�。�12）、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
�。�13）、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
�。�14）、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
�。�15）、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
�。�16）、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
�。�17）、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
�。�18）、勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆
�。�19）、行者常至，為者常成
（20）、修身,治國(guó),平天下
�。�21）、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
�。�22）、沒有常勝，只有常�。▁ing）。
�。�23）、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
�。�24）、苦海有涯。而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
（25）、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑！
�。�26）、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
�。�27）、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
�。�28）、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
（29）、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰”
�。�30）、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證
�。�31）、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
�。�32）、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全
�。�33）、無才無以立足，不苦不能成才。
�。�34）、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
�。�35）、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
�。�36）、忘時(shí)，忘物，忘我。
（37）、誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
�。�38）、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
�。�39）、辛苦三年，幸福一生。
�。�40）、奮起飛翔，路在腳下。
�。�41）、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹
（42）、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
�。�43）、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
（44）、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
�。�45）、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
�。�46）、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
�。�47）、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得；
�。�48）、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
�。�49）、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
�。�50）、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
�。�51）、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
�。�52）、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
�。�53）、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
�。�54）、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
�。�55）、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
�。�56）、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
�。�57）、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
�。�58）、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
�。�59）、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
�。�60）、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
（61）、不敢高聲語， 恐驚讀書人。
�。�62）、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
（63）、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
�。�64）、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
（65）、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
�。�66）、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。
�。�67）、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
（68）、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
�。�69）、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
�。�70）、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
�。�71）、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
�。�72）、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高。
�。�73）、意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
�。�74）、花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
�。�75）、金榜題名，辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心。
�。�76）、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
�。�77）、功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
�。�78）、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
（79）、唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔；一馬當(dāng)先，圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。
�。�80）、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
�。�81）、力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
�。�82）、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
�。�83）、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄；報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
�。�84）、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
�。�85）、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
�。�86）、勇登書山，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
（87）、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
�。�88）、舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒；天南海北，萬木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。
�。�89）、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
�。�90）、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
�。�91）、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
�。�92）、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。
�。�93）、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)，十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
（94）、美夢(mèng)成真，懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角；自強(qiáng)不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
�。�95）、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
�。�96）、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
�。�97）、前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想；志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
�。�98）、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
�。�99）、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
�。�100）、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。 （102）、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國(guó)藩）
�。�103）、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學(xué)者胡有仁） （104）、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。（毛澤東改寫）
�。�105）、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名 （106）、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!
�。�107）、懂得的不需要，不懂的沒必要!
�。�108）、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
（109）、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。
�。�110）、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
篇三：雷人的標(biāo)語,瘋狂的高考
雷人的標(biāo)語，瘋狂的高考
去年的一項(xiàng)民調(diào)顯示：38.2%的受訪者還記得自己的高考標(biāo)語，58.0%的受訪者認(rèn)為高考標(biāo)語對(duì)自己有不同程度的影響。一些高考勵(lì)志標(biāo)語成了社會(huì)議題，因?yàn)樵诮裉�，高考依然承載著實(shí)現(xiàn)代際轉(zhuǎn)換、階層流動(dòng)、改變個(gè)體及家庭命運(yùn)的重任。
標(biāo)語口號(hào)的前世今生
用一句話來概括標(biāo)語口號(hào)的歷史，大概是本為政治生 思維遺毒當(dāng)剔除。
高考口號(hào)標(biāo)語并非高考特有的風(fēng)景，說到底，它是中國(guó)特色。從歷史上來看，標(biāo)語口號(hào)是20世紀(jì)上半葉的革命遺產(chǎn)；半個(gè)世紀(jì)前，這一遺產(chǎn)在繼續(xù)革命的中國(guó)作為實(shí)用的傳播工具，持續(xù)得到運(yùn)用，成為新中國(guó)的新傳統(tǒng)的重要組成部分。改革開放以來，國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移了。中國(guó)大地上紅色標(biāo)語口號(hào)不像以往那樣鋪天蓋地了�？墒牵鳛橐环N傳播工具，標(biāo)語口號(hào)卻依舊持續(xù)不斷地被廣泛運(yùn)用著。
在今日中國(guó)，高等院校、科研機(jī)構(gòu)這些先進(jìn)文化精英的匯合地，本應(yīng)會(huì)比其他領(lǐng)域早些放棄標(biāo)語口號(hào)這種舊傳統(tǒng)，事實(shí)卻不然。標(biāo)語口號(hào)這玩意兒緣何能在中國(guó)獲得變色龍般的強(qiáng)大時(shí)代適應(yīng)力？
從標(biāo)語口號(hào)的革命起源來看，它天生就帶有政治運(yùn)動(dòng)的痕跡，許多事實(shí)表明，標(biāo)語口號(hào)在我們這個(gè)國(guó)度中仍然廣泛存在。這不得不讓人反思，我們的社會(huì)生活還有許多方面等待著改良。中國(guó)高考的瘋狂標(biāo)語
每一年高考前夕，我們都會(huì)通過媒體看到很多瘋狂甚至雷人的高考標(biāo)語，拼命型、暴力型、勵(lì)志型、文藝型……看著網(wǎng)上流傳的各地學(xué)校高三張貼的風(fēng)格各異的雷人高考口號(hào)，直覺是高考瘋了。
當(dāng)然，還有不同類型的。
1.拼命型
只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。寧可血流成河，也不落榜一個(gè)。我拼命，我怕誰。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。提高一分，干掉千人。
2.勵(lì)志型
現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。
不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
【另類高考勵(lì)志標(biāo)語】相關(guān)文章：
高考經(jīng)典的勵(lì)志標(biāo)語05-03
高考勵(lì)志標(biāo)語01-06
高考勵(lì)志標(biāo)語04-09
經(jīng)典的高考勵(lì)志標(biāo)語05-07
高考的勵(lì)志標(biāo)語05-07
精選高考勵(lì)志標(biāo)語05-12
勵(lì)志高考標(biāo)語精選05-06