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    1. 北京師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn)技巧分享

      時(shí)間:2024-08-09 11:41:55 考研經(jīng)驗(yàn) 我要投稿
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      北京師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn)技巧分享

        寫這貼子只當(dāng)對(duì)我這3年的一個(gè)總結(jié)吧,如果各位同學(xué)是考北師大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)以及文藝學(xué)這5個(gè)專業(yè)中之一的,看看這帖子也許會(huì)有幫助。我本科專業(yè)是新聞學(xué),畢業(yè)后對(duì)所接觸的市井新聞深惡痛絕,而文學(xué)當(dāng)時(shí)滿足了我對(duì)世界的諸多想象,所以決定跨專業(yè)考中文;我那時(shí)也很注重學(xué)校的名氣,最先報(bào)考的是清華,后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己太不務(wù)實(shí),才改成了北師大。

      北京師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn)技巧分享

        1.學(xué)校選擇

        一方面,北師大的確是所名校,在中文領(lǐng)域名氣很大;文學(xué)院每年招200人左右,歷年題目都非常簡(jiǎn)單,側(cè)重考名家名作,注重基礎(chǔ),對(duì)很多外?忌际且粋(gè)很好的選擇;另一方面,中文專業(yè)目前已呈現(xiàn)出泛濫趨勢(shì),就業(yè)很難,師大研究生畢業(yè)想教書只能去中學(xué),進(jìn)好點(diǎn)的中學(xué)如北師大附中是妄想。此外,綜合類學(xué)校的研究生要更有競(jìng)爭(zhēng)力一些。在廣東,人民大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子都要強(qiáng)過(guò)北師大,但北師文學(xué)院的實(shí)力在全國(guó)絕對(duì)是進(jìn)前三的。其實(shí)我很想建議有實(shí)力的同學(xué)報(bào)清華和人大,我也認(rèn)為考清華人大并不比考師大難。

        2.專業(yè)選擇

        專業(yè)選擇是很有學(xué)問(wèn)的,師大將現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)以及文藝學(xué)這5個(gè)專業(yè)劃成完全相同的兩張卷子,將你的專業(yè)背景最大淡化。一方面,一個(gè)分?jǐn)?shù)可能在現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)排20位,在古代文學(xué)專業(yè)就排在前10位,完全就是上與不上,自費(fèi)與公費(fèi)之間的區(qū)別。除非你是是特別想做某一領(lǐng)域的研究,你不要太在意熱門專業(yè)。一般來(lái)說(shuō),象現(xiàn)代文學(xué)以及今年的比較文學(xué),分?jǐn)?shù)線高畢業(yè)后就業(yè)優(yōu)勢(shì)也并不是非常明顯,吃力不討好。另一方面,在初試時(shí),同學(xué)們要將自己的時(shí)間和精力合理分配,也就是說(shuō),你要根據(jù)考試分?jǐn)?shù)的分布點(diǎn)來(lái)分配時(shí)間,而不是你的報(bào)考方向。打比方說(shuō),如果你是考比較文學(xué)專業(yè),那么你在初試階段外國(guó)文學(xué)部分就只要看指定書目就可以了,相反你要花很多精力在古代文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)這兩門上。如果你過(guò)了初試,再看商務(wù)出版社李賦寧的《歐洲文學(xué)史》以及高等教育出版社馬新國(guó)的《西方文論史》也不遲的。

        3.公共課

        英語(yǔ)政治加起來(lái)沒有130,就不要報(bào)考師大,這是保守的說(shuō)。英語(yǔ)單科一定要保證在55分以上,這個(gè)論壇上有許多慘痛的例子?偡帜敲锤,就是英語(yǔ)差那么兩分,不過(guò)是一個(gè)選擇題的分?jǐn)?shù)。命運(yùn)弄人。

        就英語(yǔ)而言,單詞是基礎(chǔ),閱讀是關(guān)鍵,作文是差距,F(xiàn)在是5月份,看專業(yè)和政治都不合適,卻是背單詞的最好時(shí)機(jī)。我是從04年7月1日開始備考的,那時(shí)單詞我已經(jīng)背了兩遍,但是我還是在7月份抄了整整一個(gè)月的疑難單詞(配上例句),每天3小時(shí)左右;當(dāng)然我每天也會(huì)做四五篇閱讀理解鞏固單詞記憶。

        到8月份以后,我就沒碰過(guò)單詞書了,每天只是做幾篇閱讀,保持題感,摘抄和記憶閱讀中的疑難單詞,十分輕松。05年將聽力放到了復(fù)試,在師大復(fù)試中,口語(yǔ)5分,面試50分,筆試100分,而聽力僅10分,這幾乎是變相地取消了聽力,根本無(wú)足輕重。值得注意的是作文這30分,作文也是一個(gè)日益積累的過(guò)程。在背完單詞之后,就可以準(zhǔn)備作文了,每周一至兩次。市面上有很多《考前XX天背誦作文XX篇》,完全是誤人;如果把希望寄托在那些作文上面,作文不會(huì)超過(guò)15分?荚囅x的《萬(wàn)能作文》的確是作文中的萬(wàn)金油,用它那種模式,10分鐘內(nèi)就可以寫出一篇中規(guī)中矩的作文來(lái)。但據(jù)說(shuō)判卷老師對(duì)這種流毒甚廣的模式作文非常反感,給分都很低;如果每篇作文開頭都是As is vividly shown in the picture,那真的很頭疼。順便說(shuō)一下,北京的英語(yǔ)主觀題改卷非常嚴(yán)格,一般能得12分的作文在北京也就9分的樣子,英語(yǔ)成績(jī)?cè)诩案窬上下波動(dòng)的同學(xué)應(yīng)尤其重視這30分。

        就政治而言,9月份看都沒關(guān)系,高教司的紅寶書以及一本歷年試題分析是最關(guān)鍵的兩本書,前者是一切知識(shí)點(diǎn)的來(lái)源,后者指出答題的技巧、方法和評(píng)分方法,其他講義和卷子都是垃圾。推薦啟航的《二十天二十題》,今年1月政治考試前一天,我整晚未睡,狂背《二十題》到早上6點(diǎn)10分,然后只睡了一個(gè)小時(shí),起來(lái)后吃了早餐匆匆去考試,考得也不壞。

        總之,在公共課上,英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)類型是迥異的,前者是積累型的,后者是突擊型的。如果有同學(xué)在5月份就在看政治,在11月份還在背單詞,那會(huì)事倍功半釀成慘劇。

        4.專業(yè)初試

        就這5個(gè)專業(yè)的初試準(zhǔn)備而言,每位同學(xué)所做的工作都是一樣的,我現(xiàn)在分6個(gè)部分把書目和我的復(fù)習(xí)體會(huì)寫下來(lái):

        A 古代文學(xué)(分值75分左右):

        袁行霈 高等教育出版社 《中國(guó)文學(xué)史》

        王力 中華書局 《古代漢語(yǔ)》文選部分

        張少康 北京大學(xué)出版社 《中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史》

        大家完全不必看人民文學(xué)出版社游國(guó)恩的《中國(guó)文學(xué)史》,這套教材的優(yōu)點(diǎn)是重點(diǎn)突出,但太過(guò)于陳舊,意識(shí)形態(tài)性太強(qiáng)(60年代編的)。大部分同學(xué)通常兩套書都會(huì)看,其實(shí)沒必要,我初試時(shí)雖看的是游國(guó)恩的《中國(guó)文學(xué)史》,但只是為了應(yīng)付,后來(lái)許多知識(shí)點(diǎn)還是通過(guò)袁行霈的《中國(guó)文學(xué)史》來(lái)補(bǔ)充的。袁行霈的《中國(guó)文學(xué)史》這套書在10年之內(nèi)都會(huì)處在核心教材的地位,這4本書是考研的重中之重。王力《古代漢語(yǔ)》的文選部分很經(jīng)典,學(xué)習(xí)《中國(guó)文學(xué)史》時(shí)輔以一定的文學(xué)作品閱讀是非常必要的,可以起到事半功倍的效果。至于張少康的《中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史》,書目上沒有做要求,許多外?忌疾恢肋@本書的重要性。從文學(xué)院的出題趨勢(shì)上,中國(guó)古代文論明年一定會(huì)考15分左右,連續(xù)兩年的簡(jiǎn)答都說(shuō)明了這點(diǎn):04年考了公安派的文學(xué)主張,05年考了鐘嶸的《詩(shī)品》。而袁行霈的《中國(guó)文學(xué)史》的編寫非?茖W(xué),文論部分已經(jīng)被剔除了,這會(huì)誤導(dǎo)很多人。《中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史》對(duì)清理中國(guó)古典文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)是非常有好處的。總而言之,古代文學(xué)的復(fù)習(xí)以《中國(guó)文學(xué)史》為中心,輔以文論和文選為兩翼。這種方法也適合其他各部分的復(fù)習(xí)。

        B 現(xiàn)代文學(xué)(分值60分左右):

        溫儒敏 北京大學(xué)出版社《現(xiàn)代文學(xué)史三十年》

        溫儒敏 北京大學(xué)出版社 《現(xiàn)代文學(xué)史三十年指導(dǎo)》

        溫儒敏 北京大學(xué)出版社 《現(xiàn)代文學(xué)專題研究》

        郭志剛 高等教育出版社《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》

        郭志剛《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》是師大指定書目,這也是一套非常適合考試的書。但看這本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,溫儒敏的《現(xiàn)代文學(xué)史三十年》一定要看,它的脈絡(luò)很清晰,但知識(shí)點(diǎn)也有過(guò)于蕪雜之弊,這方面大家可以參考北京大學(xué)出的兩本現(xiàn)代文學(xué)的參考書,可以把重點(diǎn)理出來(lái),而且奇怪的是,其課后的習(xí)題竟有三道是師大的原題。這兩本書一般高校圖書館都有借,也可以直接聯(lián)系北京大學(xué)出版社郵寄購(gòu)買。建議大家對(duì)小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、和戲劇在現(xiàn)代文學(xué)史上的發(fā)生和發(fā)展做一遍筆記,今年的初試以及現(xiàn)代文學(xué)的復(fù)試都是考了這種題;明年即使不考,也有利于整理復(fù)習(xí)思路。

        C 當(dāng)代文學(xué)(分值 15分左右):

        劉錫慶 北京師范大學(xué)出版社 《新中國(guó)文學(xué)史略》

        洪子誠(chéng) 北京大學(xué)出版社 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》

        當(dāng)代文學(xué)并沒有多少東西,去年這個(gè)部分沒出一分題。師大的研究力量也不是很強(qiáng),幾個(gè)老師還是現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)過(guò)去的。其癥結(jié)在于中國(guó)49年來(lái)的文學(xué)停滯,新時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作拿不出太大的成果,從而沒有多少研究?jī)r(jià)值;但是余華和兒童文學(xué)一定要關(guān)注,至于目前的一些文學(xué)現(xiàn)象可以思考一下,例如竹影青瞳。劉錫慶的《新中國(guó)文學(xué)史略》編寫得比較一般,它的不足之處用洪子誠(chéng)的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》來(lái)彌補(bǔ)。兩本書可以一章章的參照看。此外北大出版社也有當(dāng)代文學(xué)方面的參考書。

        D 西方文學(xué)(分值60分):

        趙澧 人民文學(xué)出版社 《外國(guó)文學(xué)史》歐美部分

        鄭克魯 高等教育出版社 《外國(guó)文學(xué)史》歐美部分

        鄭克魯 復(fù)旦大學(xué)出版社 《外國(guó)文學(xué)史作品選》

        趙澧《外國(guó)文學(xué)史》歐美部分是指定參考書,認(rèn)真研讀;鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》我印象中沒有人注意這套教材,其實(shí)它非常經(jīng)典和科學(xué)。舉例來(lái)說(shuō),03年的《神曲》的歷史價(jià)值以及04年的莎士比亞的戲劇創(chuàng)作都是鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》的原題,而你在趙澧《外國(guó)文學(xué)史》是找不到原裝答案的。一個(gè)02級(jí)比較文學(xué)研究生透露了這個(gè)秘密,我研究歷年試題也印證了他的說(shuō)法,各位同學(xué)還是多多注意吧。插播一句,雖然二千余年的歐洲文學(xué)脈絡(luò)清晰,體系完備,在戲劇、小說(shuō)、文論等方面的成就都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了中國(guó)文學(xué);但反映在師大考試中,這部分的重要性是不及古代文學(xué)和文學(xué)理論。

        E 東方文學(xué)史(分值15分):

        王向遠(yuǎn) 北京師范大學(xué)出版社 《東方文學(xué)史通論》

        郁龍余 北京大學(xué)出版社 《東方文學(xué)史》

        或鄭克魯 高等教育出版社 《外國(guó)文學(xué)史》東方部分

        鄭克魯 復(fù)旦大學(xué)出版社 《外國(guó)文學(xué)史作品選》

        王向遠(yuǎn)老師的書非常適合考試,但這個(gè)部分并不是出題重災(zāi)區(qū),同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要盡量避免過(guò)多消耗時(shí)間。我復(fù)習(xí)時(shí)郁龍余《東方文學(xué)史》和鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》東方部分都看過(guò),結(jié)果只考了10分左右,很有些得不償失。04年考了一道印度宗教與印度史詩(shī)的關(guān)系在鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》東方部分可以找到原裝答案,我這么說(shuō),還是想強(qiáng)調(diào)出題者對(duì)此書莫名其妙的依賴。郁龍余《東方文學(xué)史》的知識(shí)點(diǎn)非常全面,是國(guó)內(nèi)東方文學(xué)最優(yōu)秀的教材,大家可以參考。鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史作品選》收錄了一些名篇,例如福樓拜的《一顆純樸的心》、拜倫的《恰爾德·哈羅爾德游記》等一些重要但是不經(jīng)典的文學(xué)作品,它們對(duì)理解作家和其創(chuàng)作特色有很大的幫助。我發(fā)現(xiàn),很多徘徊在考研門內(nèi)外的同學(xué)視閱讀經(jīng)典文學(xué)作品為一種負(fù)擔(dān),這要從兩方面來(lái)看,一方面如果你在考研半年中還有大量經(jīng)典作品未讀,這會(huì)對(duì)你理解名家名作有微妙的損害,高分不是背書就可以解決的。沒看過(guò)作品答題時(shí)能有幾分自信和毫不猶豫??大家可以仔細(xì)思考一下;另一方面,在考研那枯燥的半年中,每天適當(dāng)?shù)亻喿x半小時(shí)文學(xué)作品又是非常快樂(lè)的放松方式。

        F 文藝?yán)碚摚ǚ种?60分+15分)

        童慶炳 高等教育出版社 《文學(xué)理論教程》

        童慶炳 高等教育出版社 《文學(xué)理論教程教學(xué)參考書》

        陳惇 劉象愚 北京師范大學(xué)出版社 《比較文學(xué)概論》

        由于一些我不能理解的原因,北京師范大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)實(shí)力全國(guó)第一,但在文論方面只指定童慶炳《文學(xué)理論教程》和陳惇、劉象愚《比較文學(xué)概論》,大概再附加其他參考書會(huì)削弱童慶炳在文學(xué)院的特殊地位。這是玩笑話,簡(jiǎn)單地說(shuō),原來(lái)北師大指定了《文學(xué)理論教程》和朱立元的《二十世紀(jì)西方文論》,后來(lái)有人反應(yīng)西方文論太難,一些院校沒有開過(guò)(耳朵聽錯(cuò)了嗎),于是將這本書換成了張少康《中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史》;后來(lái)還有叫苦聲,于是再換,換成了05年這本陳惇、劉象愚《比較文學(xué)概論》。過(guò)程如下:《二十世紀(jì)西方文論》—〉《中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史》—〉《比較文學(xué)概論》。很明顯,《比較文學(xué)概論》簡(jiǎn)單多了,對(duì)基礎(chǔ)差的、跨專業(yè)的和報(bào)考比較文學(xué)的三類考生來(lái)說(shuō),這兩次轉(zhuǎn)變非常有利。

        在復(fù)習(xí)上,童慶炳《文學(xué)理論教程》肯定是指定書目中出題最密集的一本書了,各位好好掂量吧,300多頁(yè)書有60分題目,這本書通篇都是考點(diǎn),今年不就考了一個(gè)較偏的榮格“原始意象”嗎。配合參考書,一章章對(duì)照看,認(rèn)真做課后的習(xí)題,歷年都有原題在參考書上。

        《比較文學(xué)概論》寫得非常細(xì)致,內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單。它和童慶炳《文學(xué)理論教程》最大的區(qū)別就是“考點(diǎn)很少”。此書后三分之一的章節(jié)出題可能性幾乎為零。有時(shí)間略微看一下人大復(fù)印資料《文學(xué)理論》北師大學(xué)報(bào)中有關(guān)比較文學(xué)學(xué)科危機(jī)的文章。其實(shí)關(guān)于專業(yè)課,也可以利用一下網(wǎng)絡(luò)。

        5.答題技巧與試題分析

        對(duì)于答題技巧,我個(gè)人有三點(diǎn)體會(huì):第一,論點(diǎn)一二三要清晰流暢,有精彩的topic sentence;開頭結(jié)尾的概括和總之,簡(jiǎn)練而顯文采;第二,輔以詳盡而貼切的例子對(duì)你的觀點(diǎn)予以證明;第三,廣泛閱讀不同的教材和學(xué)術(shù)刊物,豐富你的答題點(diǎn)。(老師批卷子時(shí)很煩那些觀點(diǎn)不超過(guò)指定書目的考生)

        對(duì)于歷年試題的分析,有一個(gè)非常實(shí)用的方法,把歷年試題(無(wú)論名解簡(jiǎn)答論述)一個(gè)個(gè)地抄在相關(guān)章節(jié),此后你在復(fù)習(xí)的時(shí)候你可先把真題做一遍,然后模仿真題的風(fēng)格給自己出題。久而久之,你復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)“考點(diǎn)”,從而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

        盡管如此,我畢竟是跨專業(yè),那時(shí)做筆記難免有些遲疑,直到9月份開學(xué)時(shí)我在圖書館借到了一本華東師范大學(xué)出版社的《外國(guó)文學(xué)考試自學(xué)指導(dǎo)》。這是一本自考用書,很舊,但是它仍涵蓋了外國(guó)文學(xué)的90%考試點(diǎn);最關(guān)鍵的是,它的名詞解釋和簡(jiǎn)答為我提供了一切范例。無(wú)論是答作品風(fēng)格、藝術(shù)成就、作品主要內(nèi)容和藝術(shù)特色,還是解作家創(chuàng)作特色、兩三部作品的比較和發(fā)展等等,我都可以在這本《外國(guó)文學(xué)考試自學(xué)指導(dǎo)》上找到模式。后來(lái)做筆記,無(wú)論哪個(gè)部分,我都以此書為參考,并且直到初試結(jié)束后才還了這本書。這個(gè)小細(xì)節(jié)現(xiàn)在講起來(lái)都近乎荒唐?鐚I(yè)的考生如果不知如何答題,可以試試這種方法。

        6.專業(yè)復(fù)試

        師大文學(xué)院的錄取比例歷年很低,沒有360是很難被錄取的。今年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線奇高,例如比較文學(xué)錄取的最后一名分?jǐn)?shù)是375,明年各個(gè)專業(yè)可能會(huì)回落一些,但不會(huì)少多少。具體復(fù)試分?jǐn)?shù)線可以上師大網(wǎng)站上查詢,過(guò)些時(shí)候就不會(huì)有了。

        復(fù)試與初試是同樣重要的。我聽過(guò)一個(gè)例子,04年有兩個(gè)古代文學(xué)專業(yè)的考生,初試成績(jī)一樣,復(fù)試后一個(gè)未被錄取,一個(gè)是公費(fèi)。復(fù)試是差額淘汰,初試就象F-1的排位賽,復(fù)試才是計(jì)算你名次的正式比賽。從初試考完到復(fù)試有2個(gè)多月的時(shí)間,這段時(shí)間大家一定要把一股真氣留在體內(nèi),根據(jù)自己的專業(yè)方向有針對(duì)的復(fù)習(xí)。師大是不指定復(fù)試書目的,老師們考的就是你的積累和功底。這是臺(tái)面上的話,在初試復(fù)習(xí)時(shí)并沒有顧及到自己的專業(yè)方向,初試后到復(fù)試前一定要惡補(bǔ),加上你在專業(yè)上的一些積累那就沒有問(wèn)題了。復(fù)試會(huì)有聽力和口語(yǔ),我可以負(fù)責(zé)地告訴各位:完全是形式!專業(yè)筆試和面試是決定性的兩次戰(zhàn)斗了,一方面,面試最重要,在某些場(chǎng)合,有些導(dǎo)師在面試后當(dāng)場(chǎng)決定,根本不看上午的筆試卷子;另一方面,更多的場(chǎng)合,導(dǎo)師們會(huì)認(rèn)真批改你的卷子,加上你的專業(yè)面試分,加上那可有可無(wú)的英語(yǔ)聽力口語(yǔ)分,最后排名篩選淘汰不要的確定自費(fèi)和公費(fèi)名額。這一過(guò)程體現(xiàn)著師大公正性。雖然考研錄取過(guò)程是完全公正的,和天下無(wú)賊的命題一樣不可成立,我個(gè)人還是認(rèn)為師大是相當(dāng)公正的一所名校,是大家值得去拼搏的。

        7.新儒生

        在1840年前,中國(guó)人最好的出路是科舉(這個(gè)“人”其實(shí)還要被限制在男性的層次上);在1840年后,中國(guó)的未來(lái)已不是那些四書五經(jīng)可以承擔(dān)的了,中國(guó)的教育和社會(huì)體制在逐漸逐漸地向理工傾斜;以往那些靠作詩(shī)作文而顯達(dá)的路早不存在了。在21世紀(jì)還選擇考中文的人,這些“新儒生”,根本在走一條沒落的路。絕大部分人考研并不是由于對(duì)文字和文學(xué)有多么熱愛,而是迫于日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),也是對(duì)改變自身命運(yùn)的一次嘗試。這些都是這個(gè)整體地社會(huì)環(huán)境造成的。其實(shí)如果你喜歡文學(xué),不一定要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待,當(dāng)成一種愛好就好了,我用了兩年的時(shí)間來(lái)明白這個(gè)道理。

        結(jié)尾

        考研是一個(gè)痛苦與幸福并存的過(guò)程。今年1月初試考試前的幾個(gè)晚上,我蒙在被子里痛哭過(guò)幾次,現(xiàn)在想來(lái)那里有幸福的眼淚;有些人不明白自己在世上為了什么活著,這對(duì)我也曾是個(gè)疑問(wèn),9個(gè)月的考研生活卻向我詮釋了“生命的本質(zhì)就在于承擔(dān)本身。”考研后的日子就象空白磁帶一般,沙沙作響;我沉醉在北京四月春天濃厚的氣息之中,努力發(fā)現(xiàn)生活之美,努力尋找活著的機(jī)會(huì)。

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