國家勵志獎學金申請書(合集15篇)
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書與我們不再陌生,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的國家勵志獎學金申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國家勵志獎學金申請書1
尊敬的院領導:
您好!我是XXX班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的'同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書2
尊敬的校領導老師:
您好!
我是xx系xx級xx班的大四學生xxx,非常感謝您辛勤的批閱我們的申請,您辛苦了。
今年是我大四的學年,也是最后一個學年?粗约寒厴I(yè)在即,我的內(nèi)心也是非常的激動!畢竟作為一個家庭一直被貧苦圍繞的學生,能盡早一步的去外面實習,去外面找到一份適合自己的工作一直都是我在期待著的事情。要是能早一點出發(fā),我就能早一點給家里寄去自己的第一份工資,也能早一點讓父母放松下。他們真的為我付出了太多的東西,時間、青春、白發(fā)……還有愛。這些我都沒有辦法去彌補,我現(xiàn)在最快就能達到的,就是為他們送上自己努力后得到的成果,讓他們也能歇一歇。
但是,盡管我日有所思夜有所想,事情也不是這么快的。更何況,這個學期的學費和生活費依舊是我們家中的'大難題。為此,我希望能向?qū)W校申請這次的勵志獎學金,我想借著這最后的一股推力,成功的躍上社會的平臺!
接下來,我對我自己的情況進行以下說明:
我的家在xx市xx縣的一個村子里,父母在家鄉(xiāng)做著小本買賣,因為最近村里的年輕人也越來越少留在村里,生意也變得越來越不景氣。家中還有我和弟弟兩人在讀書,這給本來就不景氣的家庭帶來了更加沉重的負擔。
我是20xx屆的學生,在接到學校的錄取通知的時候家里的大家都高興極了!連我自己也沉浸在這股喜悅之中,母親好好的準備了一頓難得的飯菜,每個人都忘掉了身邊的煩惱,享受著這頓簡單的慶功宴。但是,在晚上的時候,我的父母卻開始獨自的苦惱起來。他們不知道,我因為激動所以沒有睡著,聽到了他們的苦惱。而我也不知道,在父母看到通知單上的學費的時候,就已經(jīng)開始苦惱起來。
在那個夜晚過后,我偷偷的和母親商量,我對母親說道:“媽,學費這么高,之后還有生活費……要不還是不讀了吧……”但是母親頭也沒有回的就說:“你不去讀書,留在這里能干什么?今后你又怎么養(yǎng)活我和你爸?”我哽住了,即使我常年在學校,我也知道父母所肩負的苦,當時的我沒有承擔起這個家庭的把握,我也從母親的話中聽出——只有讀書,才能改變現(xiàn)在的困境!“既然只能讀書,那就把書讀到最好!”這是母親那時最后和我說的話,我一直記在心上,從沒有忘記!
在學習中,我的成績雖然沒能比過最拔尖的幾位同學,但是我一的成績一直保持著靠前的幾位,并一直在努力的向前追逐。而且我也知道,在大學中,不能僅僅看成績辨勝負,我在四年里作為班級的班長,努力的為老師和同學排憂解難,得到了班級同學的認可,同樣在班級的活動中,我也積極的參與,甚至主動組織,給自己累積了不少的經(jīng)驗。我在校獲得的榮譽有“三好學生、優(yōu)秀班干部……”
我明白,自己能有這些成就,不僅僅是自己的努力,在背后,有很多的人成為我前進的動力,我的前方,也有很多幫助我的人。僅剩這一年,我就能徹底的在工作中發(fā)揮出自己的動力,如果我獲得了成功,我要好好的從頭開始感謝那些幫助我的人。希望我能有幸過得這次的機會,也希望領導,能在我最后的一步給我一些動力,我一定會成為一個對社會有用的人!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書3
尊敬的校領導:
您好!
感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經(jīng)過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習占了我大多數(shù)的時間。
那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那里,考的也不是很好?删C合分算下來,我還是達到了要求,F(xiàn)在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大二,生活的重心應轉到學專業(yè)課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
本人于20xx年入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優(yōu)異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。
大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。
剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班里氣氛也活躍起來了。在此之后,我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,并去的了全院第二的'好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質(zhì),我還在班里組織了接力賽,學生們不緊積極參加,還為我班在20xx年的院運動會中取的優(yōu)異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班接力賽拿了第三名,這些都來自于我與同學們的不懈努力。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入xx學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書4
尊敬的領導、老師:
您們好!
我是XXXXX學院XXXX系XX級XXXXX專業(yè)X班的XX。在大一,保持著積極樂觀的心態(tài),不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發(fā)展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績,F(xiàn)將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、 家庭情況
家庭位于農(nóng)村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩(wěn)定。XXXX每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。
二、思想情況
剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產(chǎn)黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。
三、學習情況
在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真且及時完成老師布置的作業(yè)。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終于取得了不錯的成績。在學習專業(yè)課的'同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。
四、工作情況
在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。
五、生活情況
我生活樸素、勤儉節(jié)約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關系。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。
結語
在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。
此致
敬禮!
申請人:XXXX
二0xx年x月十號
國家勵志獎學金申請書5
1、我叫xx,來自xx,一個農(nóng)村家庭。我在學習上勤奮努力,積極配合老師工作,按時完成作業(yè),不曠課,成績優(yōu)異,學習成績班級第一名,但我并不滿足。因為我一直堅信一個信條:要么不做,做就要做到最好。在思想上,我積極進取,樂于助人。課余時間,我積極參加社團活動,在這些活動中得到了鍛煉,擴大了視野,為今后發(fā)展打下了基礎。由于我出生于農(nóng)村,家庭貧困,我希望通過自己的努力減輕家庭負擔,為父母減輕壓力,我不希望父母因我辛苦萬分,但事實是,因為我,他們都有著巨大的壓力,每次想到這些,我便萬分難過。所以在生活上,我勤儉節(jié)約,由于父母均為農(nóng)民且年老體弱,故勞動力不足無固定收入,一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生,但我并不郁郁寡歡,我希望用積極開朗的生活態(tài)度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金,為自己的家庭減輕一點負擔。
2、本人雖家庭經(jīng)濟困難,但生活上的困難并沒有消磨本人的意志,而是激勵本人更加刻苦努力學習,成績也很突出,在上一學年的專業(yè)成績中也名列前茅,這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外,本人除學習上勤奮努力外,工作上、生活上也都很積極進取,樂觀向上。在思想方面,本人積極進取,思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現(xiàn),不在于他有多么成功,而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾,學習的舞臺,讓本人得以盡情展現(xiàn)自己,讓本人學會感恩,本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習,更加拼搏進取,讓自己變得更加強大,未來為社會、為學校做貢獻。另外,本人閑暇時會去圖書館學習,以提高自己的思想素質(zhì),擴大自己的視野。由于家庭經(jīng)濟困難,本人特向?qū)W校申請國家勵志獎學金,望領導審核。
3、我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的'心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第x名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長,作為一名志愿者,xx的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
國家勵志獎學金申請書6
尊敬的學院領導:
你們好!
我是班的一名學生,我叫xx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此我要特別感謝!
我出生在農(nóng)村,我父親是一個農(nóng)民,家里有四口人。全家的收
入都靠我父親在地里勞動獲得,記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚,而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了,看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動,起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè),為此父親落下了嚴重風濕性關節(jié)炎,每到陰雨天都疼痛難忍,即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看,他總是說,錢給孩子們念書用吧!
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路,我深知自己的大學學習機會來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在學習上,個人學習成績獲得優(yōu)秀,各方面的.表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;我的成績逐步得到提高。
在生活中,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴于律己,寬以帶人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書7
尊敬的領導、老師:
您好!
我叫xx,我是xx學院xx級xx專業(yè)的一名普通的大x學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農(nóng),常年辛苦勞作導致他們的.身體極差,患上xx病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年x月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的規(guī)劃路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
20xx年x月參加中國志愿者。期間:參加向貧困地區(qū)的捐書活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分x分,居于班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。
五、生活情況
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質(zhì)是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經(jīng)驗。
六、結語
進入xx學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質(zhì)得到了很大提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
國家勵志獎學金申請書8
尊敬的校領導:
您好!
本人是一名大一學生,現(xiàn)在根據(jù)自身實際情況申請國家勵志獎學金,以下是我的個人情況簡介:
本人在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級的楷模。
在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了xx會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。
在學校里我積極參加我系組織的xx大賽,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽,兵乓球比賽中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的`尊重和支持。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書9
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的x年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的x年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的`是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有xx,奶奶患有xx,爸爸有xx,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的xx委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
四、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)x食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
六、結語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書10
尊敬校領導:
您好!
我是xx系xx班的xx,依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則,在對應了自身的情況以后,我選擇向?qū)W校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關。
眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及xx社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。
在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外,分別在xx學期取得了xx的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。
雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。
在今年,我的弟弟也成功的考上了xx大學,這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的.弟弟才能夠繼續(xù)學習。
正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。
我相信我是一個優(yōu)秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書11
尊敬的院領導:
您好!
本人系xx學院xx班的xx,在過去的一學年中為了實現(xiàn)我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進取的心態(tài)面對學習和生活,努力使自己做到全面發(fā)展。在20xxx20xx學年中,我在學習方面取得了長足的進步,在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況:
在20xx年5月28日經(jīng)黨組織批準,我光榮的成為了一名正式黨員。為了保持黨員的先進性,發(fā)揮先鋒模范作用。我在20xx年xx月28日黨員承諾書中鄭重承諾:在這一學年中努力學習爭取獲得獎學金。從那一刻起我就更加嚴格的要求自己,努力實現(xiàn)自己承諾。
二、學習情況:
在20xxx20xx學年中,雖然我的學習成績?nèi)〉昧溯^大的進步,但離我心中的目標還有一定距離。大一大二學年我都因為一科成績不達標而與獎學金失之交臂,在大三時我總結了經(jīng)驗教訓,認真對待每一門課程,無論是必修課還是任意選修課,我都堅持認真聽課,及時完成老師布置的作業(yè),積極備考。在這一學年的'班級綜合考評中我以總分90.466,排名第三。其中思想品德85分;學業(yè)平均成績87.523分;綜合學業(yè)表現(xiàn)93.523分;文體表現(xiàn)80分。在學習專業(yè)課程之外,我還利用課余時間考取了普通話二級甲等證書。在大三上一學期繼續(xù)配合課題小組順利完成了《xxxx》的科研基金項目。在老師的細心指導下和各位學長的幫助下,我學到了很多知識與實用技能,比如如何有效的搜集文獻資料,如何界定調(diào)查范圍,如何選用恰當?shù)姆椒ㄟM行實地調(diào)研等,最重要的是通過參加這次科研基金項目我學會了對自己的時間進行科學管理。這對我今后的學習生活是大有裨益的。在最后的這一學年中我會戒驕戒躁,一如既往的努力奮進為自己的大學生活畫上圓滿的句號!
三、工作生活情況:
從大一至今,我一直擔任班級生活委員這一職務,我始終認為這是一個最貼近同學,最基層的工作。通過總結工作經(jīng)驗,在大三這一學年中我更加注重與同學深入交流,了解她們的近況。及時的做到了上傳下達,盡職盡責的管理好班級的每一筆賬,為同學提供方便,得到了同學們的認可。
這一學年,除了繁忙的課業(yè)學習之外,我也不忘勞逸結合,積極參與學校和學院組織的各項活動,我參加的我院當總支部組織的“紅色旅游”揭牌儀式,光榮的成為了一名紅色旅游志愿者。不僅服務了他人,也使自己的綜合素質(zhì)得到了提升。我還和朋友利用課余時間在校園內(nèi)嘗試了“初次創(chuàng)業(yè)”,用我們攢下來的生活費批發(fā)圍巾,在校園里擺攤,既方便了同學們,也補貼了我們在校的生活費,減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
在大三這一年中,我在各個方面都獲得了一定的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養(yǎng)和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
xx學院xx班
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書12
尊敬的院系領導:
你們好!
我是xx級新聞采編與制作專業(yè)二班的學生張橋,在大二這一學年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以較高的標準來嚴格要求自己,妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系,努力做到去全方面發(fā)展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目,在經(jīng)過和自身條件的比較,做好充分準備得情況下,向?qū)W校提出該份申請,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。
我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里,家庭經(jīng)濟狀況不好,十分清貧。祖母年老多病,常年臥病在床,醫(yī)藥不斷;母親由于車禍殘疾,喪失勞動能力;家中數(shù)口借住在三間破舊的小平房里,收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地,由于祖母與母親昂貴的醫(yī)藥花銷和高昂的學費,家中欠外債九萬多元,所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。
進入大學后,經(jīng)過近兩年的辛勤努力,有了較大的進步,各方面的綜合素質(zhì)都得到了很大的提高。在工作方面:作為一班之長,我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,密切老師和同學之間的聯(lián)系,做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中,不但鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,而且積累了豐厚的經(jīng)驗和人際關系,使老師和同學有良好的相處環(huán)境。為了豐富同學們的課余生活,定期為同學們組織各種比賽和活動,并在此過程中幫助部分同學發(fā)覺自己的興趣特長,以便他們更好的規(guī)劃將來。同時,在日常班級的各項工作中,勇于創(chuàng)新,銳意前進,定期與老師、同學進行交流溝通,將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方,虛心向別人求教學習,以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現(xiàn)和工作方面的優(yōu)異成績,先后獲得“軍訓先進個人”、“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。
在學習方面:工作上獲得的成績,并沒有讓自己滿足,離自己的要求還很遠,很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,從入學的第一天起,我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。每學期開學之初,我就制定科學的學習計劃,并堅持實施到學期之末。在上課前,預習好老師所要講的內(nèi)容,標注出自己有疑問的地方,以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,把自己的見解寫下來,便于課下與老師交流;在課堂上,認真聽講,有選擇性的做好筆記,積極回答老師的提問,與老師形成互動;在課堂下,復習好課堂上的筆記,將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月,依據(jù)自己的科目薄弱情況,制定科學合理的復習計劃,及時有效的做好復習環(huán)節(jié)。經(jīng)過辛勤的`付出,個人學習成績方面有了極大的提高,由第一學年的班級第五名進步到現(xiàn)在的班級第一名,受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業(yè)和技能水平,在學習和工作之余,有選擇性的參加一些輔導班,先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語B級證書及普通話等相關的技能證書。
在思想方面:端正自己思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余,幫助鼓勵周圍的同學積極入黨,帶領他們每周定期對黨務進行學習,積極參加黨內(nèi)的各項組織活動,定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。
在生活方面:本人樸素節(jié)儉,性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通,樂于幫助同學,周圍很多的同學和朋友,無論生活還是思想方面,有了困難或矛盾,都愿意來尋求我的幫助,所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經(jīng)濟困難,在學習和工作之余,我還外出做兼職,不但鍛煉了自己的能力,也減輕了父母的負擔。剛開始時,由于累和苦,曾堅持不下去,尤其是在發(fā)單或在街邊做促銷,面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時,我明白這是我做的不夠好,這點累,這點苦,不算什么,和烈日暴曬下在田地里務農(nóng)的父親相比,這樣的環(huán)境要幸運的多。
大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難,還需要自己認真面對,面對社會者所沒有圍墻的大學,我一定不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質(zhì)水平,使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導、老師加以評判審核。
此致
敬禮
申請人:
國家勵志獎學金申請書13
尊敬的領導:
由于我生于湖北農(nóng)村,家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農(nóng)的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非?炭啵e極上進,成績名列班級前茅,并獲得很多榮譽如:優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀共青團干部、一等獎學金等;
我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇于創(chuàng)新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創(chuàng)意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節(jié)優(yōu)秀志愿者,參與了“揚帆海大”公益創(chuàng)意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創(chuàng)意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的.志愿者服務活動。
我20xx年被批準為中國共產(chǎn)黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發(fā)揮先進模范作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家里的負擔,特此向?qū)W校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批準!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書14
尊敬的領導、老師:
您好!我叫,是xxxx學院xxxx系專業(yè)的學生,我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經(jīng)過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業(yè)證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此后,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
四、獲獎情況
1)一月十日被評為度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”;
2)二月被評為“三好學生”;
3)五月四日被評為度“模范團員”;
4)五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業(yè)證書;
5)六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
6)六月二十五日被評為度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的.好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關系,得到同學們的認可和支持。
結語
進入xxxx院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書15
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,是xx系xx班的學生,籍貫在xx。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。
一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。
我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。"自強不息,奮斗不止",現(xiàn)將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:
入學之初,我就時時刻刻嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規(guī)章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。
學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺、集思廣益、廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
生活上,我樂觀、樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的.人際關系。
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,"自強不息,奮斗不止",才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為學生的基本情況,現(xiàn)申請國家勵志獎學金,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
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