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小學教師求職簡歷
小學教師求職應聘少不了個人簡歷，簡歷是連接求職者和招聘方的重要橋梁。下面陽光網小編精心整理了一些小學教師求職簡歷模板，希望可以幫到你!
小學教師求職簡歷模板一
姓名：
性 別： 男
年 齡： 33歲 民 族： 漢族
工作經驗： 8年以上 居 住 地： 浙江臺州 臨海市
身 高： CM 戶 口： 浙江臺州 臨海市
自 我 評 價
形象氣質不錯，學習能力較強，工作認真負責，為人誠實可靠!
求 職 意 向
希望崗位： 貿易/內貿/外貿類-業(yè)務跟單員 質量/安全管理類-化驗/檢驗員 文體/教育類-小學/幼兒教育
尋求職位： 小學教師
希望工作地點： 浙江臺州臨海市
期望工資： /月 到崗時間：隨時到崗
工作目標 / 發(fā)展方向
良好的溝通能力，做業(yè)務比較適合!
工 作 經 歷
2014-09--2016-07：三門縣彭賴小學
所屬行業(yè)： 教育、培訓、科研院所(國有企業(yè))
擔任崗位： 文體/教育類/小學/幼兒教育
職位名稱： 小學數學教師
職位描述：教小學四年級五年級數學!
2010-03--2014-07：浙江中冶勘測設計有限公司
所屬行業(yè)： 生物工程、制藥、環(huán)保(國有企業(yè))
擔任崗位： 銷售類-管理/商務/商務專員
職位名稱： 業(yè)務員
職位描述：銷售水土保持方案
2007-07--2009-12：臺州國貿大飯店
所屬行業(yè)： 旅游業(yè)、酒店(私營企業(yè))
擔任崗位： 其他類/其他類
職位名稱： 前廳接待
職位描述：工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦耐勞!為人隨和熱情，樂于助人!
離職原因： 想尋找更好的職位!
教 育 經 歷
2003-09--2007-07 浙江林學院 管理類/森林資源保護與游憩 本科
2000-09--2003-07 臨海市回浦中學 經濟學類/ 高中
技 能 專 長
語言能力： 英語：良好(CET-4);
計算機能力： 中級
其它相關技能：
英語寫作流暢，口語流利!
小學教師求職簡歷模板二
姓名：
出生年月：1988年9月
居住地：上海
電 話：********
E-mail：********
求職意向
到崗時間： 一周以內
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓/院校
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 小學教師
工作經驗
2010 /3—至今：XX學校 [ 2年6個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責**年級學生***課程的教學，制定詳細的教學計劃;
2、負責為學生制定具有針對性的教學任務，增加他們學習能力的同時提高他們的學習成績;
3、負責與家長聯系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生;
4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;
5、負責在節(jié)假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。
2008 /7--2010 /2：XX小學 [ 1年7個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育 小學教師
1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;
2、負責學生日常作業(yè)的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調整教學進度;
3、負責根據教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度;
4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;
5、負責準備公開課內容，參與日常教學研討會等。
教育經歷
2004 /9--2008 /7華中師范大學教育學本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)
自我評價
認真做好備課、講演、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧，對于生活和學習上有困難的學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關注學生學習能力、學習習慣的培養(yǎng)，引導學生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
小學教師求職簡歷模板三
姓 名： 國 籍： 中國
目前住地： 廣州 民 族： 漢族
戶 籍 地： 潮州 身高體重： 158 cm 43 kg
婚姻狀況： 未婚 年 齡： 22 歲
求職意向及工作經歷
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 小學教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調查/分析人員：
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 珠海 深圳
工作經歷： 實習及社會經驗 2005學年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
2006學年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
2006學年上半學期 當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)
2006學年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
2006學年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術學院
最高學歷： 大專 畢業(yè)日期： 2007-06-01
所學專業(yè)： 小學藝術教育 第二專業(yè)： 小學藝術專業(yè)
培訓經歷： 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院 小學藝術教育專業(yè)
2005年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
2005年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外 語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。
專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
品質優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
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