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    1. 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-02 10:59:22 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

        時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃1

        根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論性知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力,分析和解決問題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì),為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)制定20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

        一、實(shí)習(xí)目的和基本要求

        工業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習(xí)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的目的,并通過工業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生更加熱愛專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺性。

        本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,主要包括對(duì)化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

       。1)掌握12個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;

       。2)掌握12個(gè)主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件;

       。3)了解化工生產(chǎn)中的.檢測(cè)知識(shí)和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;

       。4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

       。5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

       。6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識(shí)和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力;

       。7)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn);

       。8)實(shí)習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫一份實(shí)習(xí)總結(jié),每個(gè)小組分別寫一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)。

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        柳州化工股份有限公司。

        四、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排

        1、實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)(四組輪換)。

        2、實(shí)習(xí)時(shí)間:6周。

        每次輪換對(duì)調(diào)實(shí)習(xí)應(yīng)提前安排好計(jì)劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實(shí)習(xí)工廠和車間。

        3、具體時(shí)間安排:

        第1周(7月16日7月22日)

        要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

        第2——5周(7月23日8月18日,為下工廠時(shí)間)

        第一實(shí)習(xí)組:下到凈化分廠;

        第二實(shí)習(xí)組:下到合成分廠;

        第三實(shí)習(xí)組:下到硝酸分廠;

        第四實(shí)習(xí)組:下到硝銨分廠。

        注意:實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對(duì)調(diào)!

        第6周(8月20日8月26日)

        實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)組長(zhǎng)寫好書面總結(jié)。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):朱萬仁;副組長(zhǎng):秦榮歡劉衛(wèi)兵。

        學(xué)生組長(zhǎng):覃波、余德飛、何曉良。

        六、指導(dǎo)老師

        秦榮歡、劉衛(wèi)兵。

        附:

        一、實(shí)習(xí)紀(jì)律

        為了保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成,學(xué)生必須遵守以下紀(jì)律:

        1、嚴(yán)格遵守工廠所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)實(shí)習(xí)廠區(qū)花草樹木。

        2、尊敬老師,聽從指導(dǎo);尊重當(dāng)?shù)厣、工作?xí)慣,講文明禮貌,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),搞好群眾關(guān)系。

        3、不得無故缺席。如有疾病等不可抗原因不能參加實(shí)習(xí)者,須書面請(qǐng)假;缺現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)達(dá)三分之一者,不能獲得及格成績(jī)。

        4、每日現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)紀(jì)錄本,并進(jìn)行必要的紀(jì)錄,按時(shí)完成實(shí)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作內(nèi)容。

        5、時(shí)間觀念要強(qiáng),認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)作息時(shí)間,不得遲到,不得提前離開實(shí)習(xí)崗位,不得私自提前離開實(shí)習(xí)單位。

        6、在工廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁抽煙;在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁觸摸自控儀表,嚴(yán)禁打鬧,嚴(yán)禁聽隨身聽、mP3或mP4、讀雜志期刊、看小說、玩手機(jī)游戲等與實(shí)習(xí)無關(guān)且對(duì)安全有危害,或影響不好的各種行為。

        7、實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真。

        8、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,保證實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。

        9、提高警惕,注意安全。

        10、違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,將受到批評(píng)、責(zé)令檢查、補(bǔ)充實(shí)習(xí)乃至停止實(shí)習(xí)的處分。

        二、注意事項(xiàng):

        1、要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待、積極參加工業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),勤學(xué)好問。增加對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)!赴校外實(shí)習(xí),安全第一。實(shí)習(xí)同學(xué)要時(shí)刻保持高度的安全防患意識(shí)。

        2、聽從指揮,愛護(hù)公物,不隨意觸摸工廠儀器設(shè)備,不影響工人操作,不能單獨(dú)行動(dòng),露出地面的管道不能隨意亂踩,隨身攜帶的手機(jī)進(jìn)車間之前要關(guān)機(jī)。

        3、培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽取安全報(bào)告,注意生產(chǎn)安全,尊重技術(shù)人員,認(rèn)真聽取技術(shù)人員的講解,不得大聲喧嘩,有問題舉手提問。

        4、嚴(yán)格遵守工廠的生產(chǎn)安全操作規(guī)程,避免發(fā)生安全事故;如有違章者按實(shí)習(xí)單位制度進(jìn)行處理。

        5、參觀過程中不宜穿拖鞋、高跟鞋、短裙、中褲,要求穿長(zhǎng)袖的衣服、長(zhǎng)褲、膠底鞋,必要時(shí)可攜帶雨具;按照工廠的要求戴好安全帽。

        6、有不懂的地方要積極主動(dòng)詢問相關(guān)技術(shù)人員或安全員,不能自作主張、隨意亂動(dòng)。

        7、行進(jìn)時(shí)要保持隊(duì)形密集,要求動(dòng)作迅速,保持肅靜。

        8、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,聽從指導(dǎo)老師的安排,不缺席、不遲到、不早退、不無故離開實(shí)習(xí)隊(duì)伍,有事須單獨(dú)外出時(shí),須向指導(dǎo)老師請(qǐng)假,經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后方可外出。

        9、處理好工廠與學(xué)校,學(xué)生與工程技術(shù)人員、工人之間的關(guān)系。尊重實(shí)習(xí)單位員工,聽從崗位操作人員的指揮與調(diào)度,力爭(zhēng)建立與職工的友善關(guān)系,要善于同實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交際及交流。

        10、實(shí)習(xí)期間在生產(chǎn)區(qū)休息時(shí),應(yīng)在各工段所屬范圍內(nèi)的安全、通風(fēng)、不影響正常生產(chǎn)的場(chǎng)所休息,應(yīng)避免聚集在交通要道、通道或?qū)嵙?xí)單位的辦公場(chǎng)所等地。

        11、晚上絕對(duì)不能外宿,要在指定地點(diǎn)住宿。外出活動(dòng)至少三人以上結(jié)伴而行,晚上22∶40前要回到住宿地點(diǎn)。每晚22∶50分各小組組長(zhǎng)檢查本組人數(shù)并上報(bào)本班大組長(zhǎng),23:00由大組長(zhǎng)將檢查結(jié)果上報(bào)指導(dǎo)老師。

        萬一發(fā)生意外,不要驚慌,要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)互助,并迅速報(bào)告帶隊(duì)指導(dǎo)教師!

        化學(xué)與生物系化學(xué)工業(yè)實(shí)習(xí)小組

        20xx年7月17日

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2

        所在學(xué)校:廣西大學(xué)

        專業(yè)年級(jí):信息管理與信息系統(tǒng)x級(jí)

        姓名:

        聯(lián)系電話:

        指導(dǎo)老師:

        聯(lián)系電話:

        實(shí)習(xí)單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

        聯(lián)系人:

        聯(lián)系電話:

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日至8月8日

        一、實(shí)習(xí)目的:

        結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通能力。

        二、實(shí)習(xí)具體計(jì)劃

        第一周:

        熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

        后三周:

        我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實(shí)習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類;實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力,畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過于偏向理論方面的`了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。特別是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計(jì)的方向。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃3

        根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下安排:

        一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位:

        畢業(yè)

        實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

        三、組織辦法

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)

        本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        秘書:

        2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

        各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):

        證券投資方向負(fù)責(zé)人:

        期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

        保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

        投資銀行方向負(fù)責(zé)人:

        經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:

        信用管理方向負(fù)責(zé)人:

        傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:

        ·市場(chǎng)工作計(jì)劃書·教學(xué)工作計(jì)劃書·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書·招商工作

        計(jì)劃書

        ·服裝店工作計(jì)劃書·項(xiàng)目計(jì)劃書·企業(yè)計(jì)劃書·培訓(xùn)計(jì)劃書·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板

        3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:

        本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

        選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。

        選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

        學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

        四、工作程序

        1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:

        20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

        2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):

        20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

        3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:

        20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

        4、動(dòng)員大會(huì):

        20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。

        5、返校時(shí)間:

        學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

        按時(shí)返校,必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請(qǐng)假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

        3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

        6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī):

        20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

        五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

        1、教師指導(dǎo):對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì),并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。

        2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的.主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

        3、學(xué)生書面(含Email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

        4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),結(jié)合在實(shí)

        習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫?梢跃3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

        5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

        6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

        7、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

        六、工作總結(jié)

        實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。

        七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

        1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

        2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》!秾(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。

        3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會(huì)其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

        4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

        5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

        6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間,請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

        7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃4

        一、目的要求

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中重要的組成部分,是完成教學(xué)計(jì)劃的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實(shí)習(xí),鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù),并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),加強(qiáng)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),使學(xué)生遵紀(jì)守法,成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護(hù)理人才,為建設(shè)有中國(guó)特色的`社會(huì)主義而貢獻(xiàn)自己的力量。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護(hù)理病史,達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點(diǎn)突出、條理分明、文字通暢。

        2、熟練掌握各項(xiàng)護(hù)量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

        3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達(dá)到臨床合理應(yīng)用。

        4、運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則。

        三、實(shí)習(xí)科目與時(shí)間安排

        xxx。

        四、教學(xué)方法和落實(shí)措施

        1、每次實(shí)習(xí)生初進(jìn)病房時(shí),由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護(hù)理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

        2、在帶教老師指導(dǎo)下,實(shí)習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化,在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作,填寫護(hù)理表格,及時(shí)寫好護(hù)理病程記錄,各項(xiàng)記錄要求及時(shí)、簡(jiǎn)明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)每月不定期進(jìn)行考核,考核計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績(jī)收集整理。

        3、上級(jí)護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),由負(fù)責(zé)該病人的實(shí)習(xí)生匯報(bào)護(hù)理計(jì)劃,提出護(hù)理計(jì)劃意見。對(duì)存在的問題,其他同學(xué)可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。

        4、帶教老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房,在上級(jí)護(hù)師帶領(lǐng)下完成護(hù)理任務(wù)后方可休息。

        5、各教研組每x周對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一次小講課,科教科每月對(duì)教研組小講課教案及聽課記錄進(jìn)行檢查。

        6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房,每月由護(hù)理部檢查教學(xué)查房記錄。

        五、考核

        1、政治思想考核,每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)平時(shí)實(shí)習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護(hù)公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面,由個(gè)人寫出小結(jié),科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),先由學(xué)生個(gè)人作自我鑒定,護(hù)理部簽署詳細(xì)的鑒定意見。

        2、業(yè)務(wù)考核:

       。1)平時(shí)考核:護(hù)理部,護(hù)士長(zhǎng),帶教老師要隨時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作,學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護(hù)理病歷書寫、查房、護(hù)理技能操作、值班、等方式,考核實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)的深度和廣度,掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度,特別注意實(shí)習(xí)生分析問題和解決問題能力,對(duì)待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。

       。2)出科考核(理論占xx﹪、技能占xx﹪):各科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)交帶教老師,并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見,經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn),考核可采取理論考試,臨床技能操作,經(jīng)護(hù)士長(zhǎng),帶教老師,評(píng)議分?jǐn)?shù),由科室將實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)成績(jī)交護(hù)理部匯總。

        六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

        1、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

       。1)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的程度。能否將所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作。對(duì)常見病作出正確的診斷和處理。

        (2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時(shí)回答上級(jí)護(hù)師提問和發(fā)言的情況。

       。3)護(hù)理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實(shí),清晰扼要,以及對(duì)病史進(jìn)行概括和分析的能力。

       。4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護(hù)理和治療措施掌握的情況。

       。5)能否遵守實(shí)習(xí)守則,做到關(guān)心病人,工作主動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,以及參加時(shí)政學(xué)習(xí)情況。

        2、實(shí)習(xí)成績(jī)記分:實(shí)習(xí)成績(jī)采用四級(jí)記分:優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn):

        (1)優(yōu)(xx-xx):積極主動(dòng),認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個(gè)方面。

       。2)良(xx-xx):能認(rèn)真負(fù)責(zé),較好地完成以上五個(gè)方面。

       。3)合格(xx-xx):基本上做到以上五個(gè)方面,但不夠主動(dòng)認(rèn)真,偶有缺點(diǎn)和差錯(cuò),還能虛心改正。

       。4)不合格(xx分以下):以上五個(gè)方面大部分不能做到。

        3、關(guān)于實(shí)習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:

       。1)凡畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個(gè)月以上者,應(yīng)予留級(jí),參加下屆實(shí)習(xí)。

       。2)在任何一科實(shí)習(xí),無故缺勤超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí),同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分。

       。3)在任何一科實(shí)習(xí),病、事假累計(jì)超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)。

       。4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

        (5)違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī),造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

        七、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí),搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實(shí)習(xí)完成情況,了解實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,職業(yè)道德,勞動(dòng)紀(jì)律等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大問題,事件及時(shí)向各實(shí)習(xí)院校匯報(bào),對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。

        2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照《實(shí)習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施帶教工作,并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋到科教科。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃5

        根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,在完成課堂理論學(xué)習(xí)后,集中安排下學(xué)期進(jìn)行文秘綜合實(shí)習(xí),特作計(jì)劃如下:

        一、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng)高建民

        成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰

        二、時(shí)間安排

        文秘綜合實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年9月3日開始至12月22日結(jié)束。其中:

       。ㄒ唬20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間(1周)。

       。ǘ20xx年9月10日至12月9日,為學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間(13周)。

        (三)20xx年12月10日至12月22日,為學(xué)生返?偨Y(jié)時(shí)間(2周)。

        三、實(shí)習(xí)對(duì)象

        0905、0906班共120人。

        四、實(shí)習(xí)形式

        本次實(shí)習(xí)形式分為集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種,比例為5:5(60人:60人)。

        1、集中實(shí)習(xí)由本系負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,選派帶隊(duì)教師。

        2、自主實(shí)習(xí)者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實(shí)習(xí)須本人填寫《自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核通過后方可進(jìn)行,不得以考研為理由進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。

        五、具體要求

        1、集中實(shí)習(xí)生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實(shí)習(xí)基地(9月3日至9月9日,第1周)。

        2、自主實(shí)習(xí)生不返校準(zhǔn)備,但須于實(shí)習(xí)開始兩周內(nèi)(9月16日前)將實(shí)習(xí)接收函寄回本系;實(shí)習(xí)期間,系里不定期對(duì)自主實(shí)習(xí)學(xué)生的.情況進(jìn)行抽查;實(shí)習(xí)結(jié)束后要對(duì)其文秘綜合能力進(jìn)行專題考核。

        3、動(dòng)員會(huì)后各班到教學(xué)秘書處領(lǐng)取文秘實(shí)習(xí)日記本、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)接收函等。

        4、所有實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)于20xx年12月9日前返回學(xué)校。實(shí)習(xí)生返校后,于12月20日前將實(shí)習(xí)作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)習(xí)展覽,組織實(shí)習(xí)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)評(píng);顒(dòng)。

        5、實(shí)習(xí)作業(yè)

       。1)實(shí)習(xí)日記。每周1篇,如實(shí)記錄,包括日期、當(dāng)日記事、當(dāng)日體會(huì),此日記將作為考核的重要依據(jù)之一。

       。2)實(shí)習(xí)總結(jié)。寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求材料真實(shí),感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字?jǐn)?shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂。

        (3)實(shí)習(xí)鑒定表

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃6

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

        三、實(shí)習(xí)方式

        由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)

        四、實(shí)習(xí)任務(wù)

        實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。

       。ㄒ唬⿳徫粚(shí)習(xí)任務(wù)

        1、崗位工作思想任務(wù)

        在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

        2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

        結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、IT辦公及管理類、IT營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

        軟硬件技術(shù)類:

        對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位

        專業(yè)要求:通過實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題

        數(shù)據(jù)庫(kù)類:

        對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

        專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

        IT辦公管理類:

        對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

        專業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

        IT營(yíng)銷類:

        對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

        專業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解IT行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

        擴(kuò)展要求:

        以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

        3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

        在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

        要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的`人生財(cái)富。

       。ǘ╇A段性學(xué)習(xí)任務(wù)

        第一階段:

        實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

        第二階段:

        繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

        五、實(shí)習(xí)要求:

        1、 要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

        2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

        3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

        4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

        5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

        六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

        1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

        2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

        3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

        4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

        5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

        6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

        八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定

        崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃7

        一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

        根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會(huì)適應(yīng)能力。并通過實(shí)習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)方式

        實(shí)習(xí)形式是根據(jù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校(院)承擔(dān)的科研任務(wù),采取集中與分散、實(shí)習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。原則上統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí),對(duì)有特殊需要的學(xué)生,在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨(dú)實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。

        三、實(shí)習(xí)要求

        1、服從學(xué)校(院)、系和實(shí)習(xí)單位的安排(有能力自己安排實(shí)習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是安全規(guī)定、勞動(dòng)紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛崗,勤學(xué)好問,刻苦鉆研。

        2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈(zèng)品。

        3、因病、因事不能參加實(shí)習(xí)者,要有醫(yī)院證明和書面陳述報(bào)告,向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請(qǐng)假手續(xù),同意以后方可準(zhǔn)假。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實(shí)習(xí)單位,否則按無故缺課處理。無故缺課達(dá)三分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

        4、對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予教育批評(píng),經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴(yán)重者,可暫停其實(shí)習(xí),及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)職能部門,并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。

        5、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意安全,保障身心健康。

        四、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

        秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強(qiáng)、李靜、呂靜、段納

        五、實(shí)習(xí)時(shí)間

        17周為實(shí)習(xí)時(shí)間,學(xué)生于4月2日返校。

        六、學(xué)生實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

        1、認(rèn)真落實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)必須完成。在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地完成承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的'鍛煉。

        2、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。

        3、嚴(yán)守相關(guān)機(jī)密,自覺愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。

        4、認(rèn)真填寫半月一次的匯報(bào)表,并按規(guī)定的時(shí)間寄給指導(dǎo)老師。

        5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)將專題調(diào)查報(bào)告送指導(dǎo)老師評(píng)閱,認(rèn)真寫好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)與自我鑒定表,交實(shí)習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定意見。

        七、指導(dǎo)老師職責(zé)

        (一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段:

        1. 2月16日召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生具體布置實(shí)習(xí)安排。

        2. 校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生開展實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作。

        (二)實(shí)習(xí)中間階段:

        1. 輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地學(xué)生聯(lián)系一次,并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市學(xué)生實(shí)習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。

        2. 及時(shí)回答學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問題,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)處理突發(fā)事件。

        3. 指導(dǎo)與回答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各種問題。

        (三)實(shí)習(xí)結(jié)束階段:

        1. 4月2日學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師要及時(shí)收齊實(shí)習(xí)材料,按學(xué)院要求填好實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

        2. 召開實(shí)習(xí)交流會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)定實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)。

        3. 評(píng)定實(shí)習(xí)專題調(diào)查報(bào)告成績(jī)。

        4. 按學(xué)院要求評(píng)定實(shí)習(xí)總成績(jī)。

        5. 按歸檔要求負(fù)責(zé)整理好實(shí)習(xí)全部材料,以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。

        八、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定

        實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)兩部分組成:

        實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)依據(jù)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表中指導(dǎo)教師給出的成績(jī)給定,占總成績(jī)的70%;

        實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師給定,包括遵守紀(jì)律、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和考核意見等,占總成績(jī)的30%。

        九、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

        在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須完成不少于3000字的“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”,根據(jù)自身在實(shí)習(xí)崗位上的工作經(jīng)歷,寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,不得抄襲,不能只是簡(jiǎn)單的工作日?qǐng)?bào)或者有關(guān)資料和說明等。

        實(shí)習(xí)報(bào)告的格式, 整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告分兩個(gè)部分:標(biāo)題,正文。

        1、標(biāo)題:主標(biāo)題,副標(biāo)題。

        主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》,副標(biāo)題根據(jù)自己的工作和體會(huì)來定。副標(biāo)題要求能反映工作和報(bào)告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會(huì)等。

        2、正文:大體分三部分;

        第一部分 實(shí)習(xí)目的,減少實(shí)習(xí)的目的和意義及實(shí)習(xí)要求等;

        第二部分 實(shí)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以具體工作為背景;或按照學(xué)院教師指定課題開展的內(nèi)容;

        第三部分 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì),主要包括專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用、對(duì)用人單位崗位需求的適用情況、實(shí)習(xí)中的不足與今后努力的方向等。

        實(shí)習(xí)報(bào)告使用A4紙打印。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃8

        一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的

        根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

        專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

        (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

        (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。

        (三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

        通過對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察,全面檢驗(yàn)其基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評(píng)論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。

        (二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織。

        (三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì)。

        (四)新聞工作的'方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

        (五)相關(guān)的管理工作。

        三、實(shí)習(xí)任務(wù)

        (一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

        (二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

        (三)了解平面媒體的運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能。

        (四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

        (五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,與人交流溝通的能力。

        (六)通過實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。

        四、實(shí)習(xí)要求

        實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

        畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達(dá)到8周。

        五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與管理

        實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

        (一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況,必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;

        (二)定期與實(shí)習(xí)生溝通,了解實(shí)習(xí)動(dòng)向,解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,及時(shí)向系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況;

        (三)組織實(shí)習(xí)生開展實(shí)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告;

        (四)論文指導(dǎo)教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

        學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng)同時(shí)受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評(píng)價(jià)。

        六、實(shí)習(xí)單位的選擇與落實(shí)

        采取分散實(shí)習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識(shí)和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗(yàn)學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

        七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

        1.遵守國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^和四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。

        2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動(dòng)熱情承擔(dān)工作,尊敬師長(zhǎng),謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)合作,注意人身安全。

        3.實(shí)事求是,主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作。

        4.按時(shí)實(shí)習(xí),準(zhǔn)時(shí)返校,按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

        八、實(shí)習(xí)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

        學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃,寫出實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

        學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ),再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語(yǔ)進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)分按五級(jí)分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jī)及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,凡成績(jī)不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格的學(xué)生,畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理。

        九、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求

        實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成:

        1.實(shí)習(xí)單位概況;

        2.實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容;

        3.實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)過程;

        4.實(shí)習(xí)的具體成果(附實(shí)習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎(jiǎng)證書原件等);

        5.實(shí)習(xí)效果分析;

        6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。

        要求:材料真實(shí),過程真實(shí),文字寫實(shí),字?jǐn)?shù)不少于5000。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃9

        頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi),按照學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動(dòng)的繼續(xù),是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

        一、實(shí)習(xí)目的

        頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的.專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

        時(shí)間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

        班級(jí): 三年級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)

        三、實(shí)習(xí)單位的確定

        實(shí)習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但必須報(bào)就業(yè)處并接受學(xué)校、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

        已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.監(jiān)理員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙,參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會(huì)議.熟悉施工及驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

        1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見。

        1.3 協(xié)助工程師制定該項(xiàng)目土建工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。

        1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計(jì)劃、方案、申請(qǐng)、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報(bào)告。

        1.5 對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視、檢查、量測(cè)和驗(yàn)收,對(duì)重要的分項(xiàng)工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不安全、不文明事項(xiàng)及時(shí)提出警告。

        1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程驗(yàn)收及隱蔽工程驗(yàn)收。檢查進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要時(shí)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗(yàn),合格時(shí)予以簽認(rèn)。不合格者堅(jiān)決不得用于工程。

        1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計(jì)圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計(jì)劃施工,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出合理化建議。

        1.8隨時(shí)整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時(shí)交付總監(jiān),以備工程竣工時(shí)歸檔。參與編寫監(jiān)理月報(bào);并根據(jù)實(shí)際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

        1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭(zhēng)議、糾紛及索賠的處理。、

        1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

        2.施工員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

        2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會(huì)審時(shí),提出問題并洽商達(dá)成一致。

        2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計(jì)》,并報(bào)總工程師審批后執(zhí)行。

        2.3 協(xié)助施工員向項(xiàng)目經(jīng)理提出機(jī)具使用計(jì)劃。

        2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進(jìn)度計(jì)劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

        2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實(shí)。

        2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。

        2.7 協(xié)助施工員及時(shí)向材料員布置材料采購(gòu)內(nèi)容。

        2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。

        3.技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

        3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃》,并報(bào)總工程師審核。

        3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施過程中的技術(shù)工作。

        3.3 協(xié)助技術(shù)員對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項(xiàng)目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

        3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請(qǐng)有關(guān)單位簽字。

        3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計(jì)量器具使用計(jì)劃、效驗(yàn)計(jì)劃。

        3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項(xiàng)目部計(jì)量器具的管理(建立臺(tái)賬、購(gòu)置、送檢、效驗(yàn)、維護(hù)、保養(yǎng)、存放)。

        3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計(jì)量器具的鑒定證書,并對(duì)計(jì)量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

        3.8 協(xié)助技術(shù)員核實(shí)施工員的放線結(jié)果是否正確。

        4.質(zhì)檢員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

        4.1 在項(xiàng)目實(shí)施前制定項(xiàng)目《檢驗(yàn)計(jì)劃》,并按項(xiàng)目檢驗(yàn)計(jì)劃的具體內(nèi)容對(duì)工程進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定。

        4.2 對(duì)需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗(yàn)。

        4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護(hù),按期送試。

        4.4 在各分項(xiàng)工程完成后,及時(shí)、準(zhǔn)確地填寫檢驗(yàn)和試驗(yàn)記錄,并保存完好。

        4.5 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所用施工物資和已完分項(xiàng)工程(行業(yè)管理部門有要求的)的檢驗(yàn)狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識(shí)。

        4.6 對(duì)不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識(shí),并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。

        4.7 驗(yàn)證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫(kù)單上簽字確認(rèn)。

        4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級(jí)。

        4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。

        4.10 驗(yàn)證用于項(xiàng)目的材料是否滿足設(shè)計(jì)或合同要求的質(zhì)量等級(jí)。

        5.安全員崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

        5.1 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)堆放物資進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

        5.2 對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人做安全教育,并作好記錄。

        5.3 向公司勞動(dòng)人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計(jì)劃。

        5.4 負(fù)責(zé)編制分項(xiàng)作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項(xiàng)工程實(shí)施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。

        5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對(duì)操作人員的違規(guī)行為做出處罰。

        5.6 及時(shí)向安?茀R報(bào)工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。

        5.7 在各類機(jī)具使用前,對(duì)操作人員進(jìn)行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對(duì)違規(guī)行為做出處罰。

        5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實(shí)。

        五、實(shí)習(xí)要求

        實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核,班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

        六、成果提交

        1、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實(shí)習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長(zhǎng)收集交與輔導(dǎo)員)。

        2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計(jì),專項(xiàng)組織方案等。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃10

        一、實(shí)習(xí)目的

        對(duì)物流管理的認(rèn)識(shí)一直來自于課堂理論知識(shí),想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識(shí)之間的差別,為將來走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)安排及要求

        實(shí)習(xí)從3月1日開始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實(shí)記錄下來。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。

        具體為

        -.1至-.15到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

        -.16至-.31實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。

        -.1至-.15實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)

        -.16至-.30實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

        -.1至-.15實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

        -.16至-.31物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。

        對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。

        三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

        為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。

        1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

        2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的'實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。

        3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動(dòng)與理論知識(shí)結(jié)合起來,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學(xué)生形象。

        4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。

        值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門造車,如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)詳細(xì)了解,有針對(duì)性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無法實(shí)施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對(duì)大家有啟迪。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃11

        根據(jù)學(xué)院本科教育教學(xué)計(jì)劃及本科專業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,特制訂本年度本科專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

        一、實(shí)習(xí)目的

        (一)學(xué)生鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,在實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí);

        (二)學(xué)生在實(shí)習(xí)中,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);

        (三)了解實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。

        二、實(shí)習(xí)對(duì)象

        XX級(jí)本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計(jì)學(xué)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、英語(yǔ)等七個(gè)專業(yè)433人。

        三、實(shí)習(xí)時(shí)間

        (一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海關(guān)管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學(xué)專業(yè)34人、審計(jì)學(xué)專業(yè)35人、稅務(wù)專業(yè)35人、國(guó)際商務(wù)專業(yè)60人、英語(yǔ)專業(yè)27人。

        (二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海關(guān)管理專業(yè)(部分)54人。

        四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        學(xué)院各專業(yè)實(shí)習(xí)基地及部分自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,其中海關(guān)管理專業(yè)的學(xué)生,統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

        五、實(shí)習(xí)生管理

        (一)實(shí)習(xí)安排

        崗位安排:結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),采取定部門、定崗位,配備實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)老師。

        崗前培訓(xùn):每批實(shí)習(xí)生根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間安排,第一天上午集體到實(shí)習(xí)單位人力資源部門報(bào)到,接受崗前教育,實(shí)習(xí)單位結(jié)合本單位情況對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行關(guān)崗前培訓(xùn)與教育,并以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)提出實(shí)習(xí)中的.業(yè)務(wù)方面要求及應(yīng)注意的事項(xiàng),接受實(shí)習(xí)部門的防范執(zhí)法和廉政風(fēng)險(xiǎn)的教育。

        (二)實(shí)習(xí)考核

        實(shí)習(xí)生在專業(yè)實(shí)習(xí)期間結(jié)合所學(xué)專業(yè),收集有關(guān)資料和素材,做好《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》撰寫準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》。

        1.《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》。實(shí)習(xí)生上崗后應(yīng)循序熟悉崗位現(xiàn)場(chǎng)操作程序、工作規(guī)范和工作特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)論文題目,邊實(shí)習(xí)邊搜集論文素材,為實(shí)習(xí)結(jié)束撰寫《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》做準(zhǔn)備。

        2.《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》,實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié),填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》。

        《學(xué)生實(shí)習(xí)登記表》由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一交實(shí)習(xí)單位人力資源部門,對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定,并加蓋公章后由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)帶回學(xué)院交實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師。

        (三)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)

        1.實(shí)習(xí)生伙食補(bǔ)貼(2元/天、生)按實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)結(jié)束后,回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計(jì)發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習(xí)生除外)。

        2.實(shí)習(xí)生交通補(bǔ)貼(3元/天、生)按實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)結(jié)束后,回學(xué)院由學(xué)生所在系統(tǒng)一計(jì)發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習(xí)生除外)。

        3.實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)教師的帶教費(fèi),80元/生,由實(shí)習(xí)生墊付交實(shí)習(xí)單位,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財(cái)務(wù)收款章,實(shí)習(xí)結(jié)束后,由各系造冊(cè)統(tǒng)一報(bào)銷。

        4.上海海關(guān)實(shí)習(xí)的學(xué)生伙食補(bǔ)貼,天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)教師費(fèi)用由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥至相應(yīng)海關(guān)。

        (四)實(shí)習(xí)著裝

        到海關(guān)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,根據(jù)海關(guān)總署有關(guān)著裝要求,實(shí)習(xí)生上崗統(tǒng)一著海關(guān)制服,佩戴學(xué)生藍(lán)色肩章及學(xué)院胸卡。

        六、實(shí)習(xí)組織管理

        (一)學(xué)院成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,審核各系年度實(shí)習(xí)計(jì)劃、協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作中重大問題。分管院長(zhǎng)任組長(zhǎng),組員由職能處室負(fù)責(zé)人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。

        (二)學(xué)院各部門按實(shí)習(xí)工作職責(zé)落實(shí)實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)具體工作。

        1.教務(wù)處是實(shí)習(xí)管理的職能處室,負(fù)責(zé)制訂實(shí)習(xí)管理規(guī)章制度、編制實(shí)習(xí)預(yù)算、協(xié)調(diào)海關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)及安排、組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、完成學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié),協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作做好實(shí)習(xí)保障工作等。

        2.學(xué)院各系是實(shí)習(xí)計(jì)劃具體落實(shí)部門,負(fù)責(zé)編寫實(shí)習(xí)大綱、制定年度實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)前的輔導(dǎo)講座、開展實(shí)習(xí)動(dòng)員、配備本系的實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、確定實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),組織《專業(yè)實(shí)習(xí)論文》撰寫輔導(dǎo)、評(píng)閱、完成實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)考核等。

        3.學(xué)生處加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,協(xié)調(diào)處理學(xué)生校外實(shí)習(xí)突發(fā)事件。

        4.后保處負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的后勤保障工作,包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。

        5.財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)核算的相關(guān)工作。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃12

        一、調(diào)研目的:

        通過建筑裝飾材料的市場(chǎng)調(diào)查,加深對(duì)所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認(rèn)識(shí),了解建筑裝飾材料對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的重要性,能夠初步從市場(chǎng)及時(shí)了解新材料新工藝,同時(shí)市場(chǎng)對(duì)于各種材料的需求及材料的價(jià)格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識(shí)活學(xué)活用,源于書本而體味生活。

        二、調(diào)研計(jì)劃:

        1、調(diào)研時(shí)間:20xx年夏季小學(xué)期(7月2號(hào)7月23號(hào))

        調(diào)研地點(diǎn):紅星美凱龍 潤(rùn)宇裝飾城 居然之家 學(xué)生所在地建材市場(chǎng)

        調(diào)研對(duì)象:室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

        調(diào)研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容:主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場(chǎng)上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價(jià)格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

        2、 內(nèi)容:可以按照材料的種類進(jìn)行調(diào)查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進(jìn)行調(diào)查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的'情況分類調(diào)查即可。

        三、作業(yè)要求:A4幅面冊(cè)子

        1封面(附表1)

        2調(diào)研內(nèi)容摘要:概述調(diào)研內(nèi)容及心得體會(huì)500-800字(附表2)

        3(附表3)每次要求有調(diào)研時(shí)間,調(diào)研地點(diǎn),調(diào)研內(nèi)容,調(diào)研目的,調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

        圖片要求:調(diào)研時(shí)的照片(材料市場(chǎng),或自己調(diào)研時(shí)的照片)、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實(shí)景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場(chǎng)、或場(chǎng)地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過大,約4.5厘米的高度)。

        文字要求:該種材料的分類、性能、優(yōu)缺點(diǎn)、以及在空間中的運(yùn)用及運(yùn)用效果分析。文字5001000字。字號(hào)小四,1.5倍行距

        附在報(bào)告書后面,根據(jù)實(shí)地調(diào)研填寫,打印后手寫(附表410)

        四、交作業(yè)時(shí)間:開學(xué)第一周內(nèi)由班長(zhǎng)收齊交指導(dǎo)教師。

        特別強(qiáng)調(diào):室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中,凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印,沒有自己實(shí)地調(diào)查的內(nèi)容,一律零分處理,沒有該課程學(xué)分。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃13

        一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護(hù)、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

        2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點(diǎn)。

        3.初步理解新《綱要》精神。

        二、見習(xí)目標(biāo)

        1.態(tài)度。

       。1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

        (2)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系。

       。3)對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng),在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。

       。4)加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。

       。5)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。

        2.知識(shí)。

       。1)掌握護(hù)士工作的.具體要求和方法。

       。2)了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的具體過程和方法。

        (3)了解大型手術(shù)的程序。

        三、實(shí)習(xí)日程安排

        1.xxx年x月x日下午,見習(xí)動(dòng)員。地點(diǎn):xx教室。

        2.xxx年x月x日上午,實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶隊(duì)下前往xx見習(xí),見xx為見習(xí)生、定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),提出實(shí)習(xí)要求。

        3.xxx年x月x日~x月x日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

        4.xxx年x月x日前完成見習(xí)報(bào)告。

        四、見習(xí)帶隊(duì)老師

        1.見習(xí)地點(diǎn):xxx。

        2.帶隊(duì)教師:x。

        五、見習(xí)紀(jì)律

        1.嚴(yán)格遵守xx園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺服從xx和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排,切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

        2.實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午x:xx至下午x:xx ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

        3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動(dòng),原則上不得請(qǐng)事假,有病請(qǐng)假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假,無故缺席作曠課處理,且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

        4.虛心好學(xué),尊敬師長(zhǎng),勤學(xué)好問,勤記勤干,每日寫好實(shí)習(xí)日志,及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

        5.關(guān)心愛護(hù),時(shí)時(shí)處處以身作則。

        6.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫互助。

        7.如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃14

        一、實(shí)習(xí)目的

        為突出高職教育優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)安排

        (一)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年2月23日開始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

        (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:

        1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司

        2.山東省青年旅行社

        3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì)

        4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心

        5.山東青少年活動(dòng)中心

        6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心

        7.各地市企事業(yè)單位等

        (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

        (四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì)調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績(jī))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的'作品原則上以成績(jī)優(yōu)秀計(jì)入。

        三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

        (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì),在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

        (二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式。

        (三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

      專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃15

        作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識(shí),也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會(huì)其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

        主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有個(gè)進(jìn)一步的提高。

        實(shí)習(xí)的目的:

        為了加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的`精神和提升解決實(shí)際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃:

        為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識(shí),個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是7.5~9.2。

        總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)和操作能力。

        以下是幾項(xiàng)具體任務(wù):

        一、在專業(yè)知識(shí)方面,在實(shí)習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

        二、要強(qiáng)化我的動(dòng)手能力。在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報(bào)實(shí)習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

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