2017年廣西高考改革最新方案

　　我國(guó)高考政策的價(jià)值取向長(zhǎng)期未能得到準(zhǔn)確定位,影響了高考政策改革的深入。下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編為你整理的改革內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

         2017年廣西高考改革最新方案

　　記者從發(fā)布會(huì)上了解到，廣西版的高考改革方案，明確了從2022年起，實(shí)行3+3考試模式，具體包括以下四個(gè)方面：

　　一是2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試模式，這屆學(xué)生高中階段需參加所學(xué)的14個(gè)科目的合格性考試。

　　其中，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目設(shè)等級(jí)性考試，由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，選擇其中3科參加考試。

　　二是高校根據(jù)自身辦學(xué)特色和學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需要，分專(zhuān)業(yè)(類(lèi))從高中學(xué)業(yè)水平考試的6個(gè)等級(jí)性考試科目中確定不超過(guò)3個(gè)的選考科目范圍，提前向社會(huì)公布，學(xué)生只需有1個(gè)選考科目與高校設(shè)置的選考科目相同，就符合該專(zhuān)業(yè)(類(lèi))的'報(bào)考條件。

　　沒(méi)有明確選考科目范圍的，學(xué)生報(bào)考時(shí)不受科目限制。

　　三是從2022年起，廣西統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目，不分文理科，外語(yǔ)科目(含聽(tīng)力)提供兩次考試機(jī)會(huì)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試的3個(gè)等級(jí)性考試科目成績(jī)組成。

　　統(tǒng)一高考科目每科滿(mǎn)分為150分，計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目，每科滿(mǎn)分為100分。

　　考生總成績(jī)滿(mǎn)分為750分。

　　四是高校招生錄取實(shí)行“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式。

　　此外，高職招生的改革也是此次方案的亮點(diǎn)之一，以后高中畢業(yè)生想讀高職院校會(huì)更便捷，因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)水平考試的成績(jī)就是重要的“敲門(mén)磚”，不一定非要去參加全國(guó)普通高考了!

　　高職院校的分類(lèi)考試將得到加快推進(jìn)，高職招生與普通高校招生將相對(duì)分開(kāi)，逐步實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。

　　從2019年起，中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校需參加招生院校組織的文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試;普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校需參加招生院校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　此外，通過(guò)全國(guó)高考進(jìn)入高職院校的這一通道，也將繼續(xù)保留。

　　2017廣西高考改革新方案詳解

　　2017廣西高考改革新方案詳解一：廣西深化考試招生制度改革總體設(shè)計(jì)與以往的改革有什么不同?

　　答：新一輪考試招生改革是恢復(fù)高考制度以來(lái)最全面最系統(tǒng)的改革，是教育綜合改革中最重要最復(fù)雜的改革，是國(guó)家頂層設(shè)計(jì)、地方貫徹落實(shí)，與以往地方先行先試、國(guó)家層面總結(jié)推廣的方式有所不同。

　　廣西在普通高�？荚囌猩�的許多方面進(jìn)行過(guò)大膽的嘗試，有些方面甚至走在全國(guó)前列并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣，如廣西的3+X科目設(shè)置改革、本專(zhuān)科分開(kāi)考試改革和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)制度改革，遠(yuǎn)程錄取、網(wǎng)上無(wú)紙化閱卷，等等。近年來(lái)實(shí)行的人機(jī)對(duì)話(huà)模式英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試改革試點(diǎn)也得到了教育部的肯定。

　　這次廣西深化考試招生制度改革與以前開(kāi)展的至下而上的高考單項(xiàng)改革不同，按照“遵循國(guó)家政策規(guī)定、借鑒試點(diǎn)省市經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合廣西區(qū)情和教育實(shí)際”的原則，整體設(shè)計(jì)，分步實(shí)施，循序漸進(jìn)，在突出高考綜合改革的同時(shí)，還涉及小升初、高中學(xué)業(yè)水平考試、各類(lèi)教育銜接溝通等改革內(nèi)容，在堅(jiān)持統(tǒng)一高考制度的前提下，著力解決存在的突出問(wèn)題，回應(yīng)民眾的.呼聲，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地科學(xué)選拔各類(lèi)人才，更好地維護(hù)社會(huì)公平。

　　2017廣西高考改革新方案詳解二：廣西深化考試招生制度改革如何體現(xiàn)促進(jìn)公平、科學(xué)選才?

　　答：廣西深化考試招生制度改革的總體定位是：促進(jìn)公平、科學(xué)選才。

　　在廣西的改革方案中關(guān)于促進(jìn)公平的舉措有很多，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是完善義務(wù)教育升學(xué)就學(xué)辦法，合理編制分配高中階段教育學(xué)校招生計(jì)劃，實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法;二是實(shí)施國(guó)家和自治區(qū)扶持性專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，增加邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生上全國(guó)重點(diǎn)高校和區(qū)內(nèi)第一批招生本科高校的機(jī)會(huì);三是減少和規(guī)范考試加分;四是深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”。

　　改革方案中體現(xiàn)科學(xué)選才的舉措主要有兩個(gè)方面：一是增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試的3個(gè)等級(jí)性考試科目成績(jī)組成，高校招生錄取實(shí)行“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式，依據(jù)考生總成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取，實(shí)現(xiàn)從目前的“招分”向“招生”轉(zhuǎn)變。二是推進(jìn)高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開(kāi)，逐步實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，有利于高職院校對(duì)應(yīng)用型、技能型人才的選拔和培養(yǎng)。
 

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