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    1. 級重慶高考政策

      時間:2022-11-23 03:19:10 高考信息 我要投稿
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      2018級重慶高考政策

        為了方便廣大考生了解最新的重慶高考政策,每一年的高考改革方案一直是社會關(guān)注的一個熱點,2018年重慶高考會怎樣改革呢,下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到你。

      2018級重慶高考政策

        2018級重慶高考政策

        重慶市教委召開重慶市深化教育考試招生制度改革實施方案新聞發(fā)布會。記者從會上了解到,從2021年(2018年入學的高中一年級新生)開始,高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學業(yè)水平考試選考科目的總和,取消文理分科,統(tǒng)考語數(shù)外三科,等級性考試則采用“6選3”模式。

        據(jù)介紹,重慶將在2018年上半年出臺并公布《重慶市普通高校考試招生綜合改革方案》。從2021年(2018年入學的高中一年級新生)開始,普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度。即:依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高?荚囌猩贫。

        高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學業(yè)水平考試選考科目的總和。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3個科目,每科150分,由國家統(tǒng)一命題,考試不分文理科,考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月),取最好成績計入高考總成績。

        高中學業(yè)水平考試,范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn),分為合格性考試和等級性考試兩種。

        其中,合格性考試用于核定學生高中畢業(yè)水平和能力,覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,原則上采取學完即考方式,以合格、不合格方式呈現(xiàn),作為學生具備高中畢業(yè)學歷認定依據(jù)。等級性考試,作為高等學校錄取依據(jù),采用“6選3”模式,即:考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科自主選擇確定3個科目進行等級性考試,考試時間在每年3月底至4月初。各普通高校將提前向社會公布學業(yè)水平考試科目的報考要求。

        高中學生綜合素質(zhì)評價,是學生畢業(yè)和升學的重要參考。高中階段教育學校將為每一位學生建立個人綜合素質(zhì)檔案,檔案中客觀真實、寫實性地記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)和標志性成果,引導學生積極參加科學探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用,各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。

        重慶普通高考取消文理分科 英語可考兩次

        據(jù)介紹,從2021年(2018年入學的高中一年級新生)開始,普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度,即依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高?荚囌猩贫取F渲,高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學業(yè)水平考試選考科目的總和。

        具體來看,全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語3個科目,每科150分,由國家統(tǒng)一命題?荚嚥环治睦砜疲荚嚂r間在每年6月,外語科目提供兩次考試機會(每年4月、6月),取最好成績計入高考總成績。等級性考試納入高考成績 6科自選3科

        高中學業(yè)水平考試范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn),分為合格性考試和等級性考試兩種。

        其中,合格性考試用于核定學生高中畢業(yè)水平和能力,覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,原則上采取學完即考的方式,以合格、不合格方式呈現(xiàn),作為學生具備高中畢業(yè)學歷認定依據(jù)。

        作為高等學校錄取依據(jù)的等級性考試,采用“6選3”模式,即考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中,自主選擇確定3個科目進行等級性考試?荚嚂r間在每年3月底至4月初,各普通高校將提前向社會公布學業(yè)水平考試科目的報考要求。

        市教委方面表示,高中學生綜合素質(zhì)評價是學生畢業(yè)和升學的重要參考。高中階段教育學校將為每位學生建立個人綜合素質(zhì)檔案,檔案將客觀真實、寫實性地記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)和標志性成果,引導學生積極參加科學探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用,各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。

        重慶高考合并志愿二三本批次 今后或按專業(yè)投檔一檔多投

        此前,重慶市教育考試院曾發(fā)布消息,從今年開始,我市將合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。

        本次發(fā)布會上,記者了解到,下一步,重慶將逐步改進投檔錄取模式,完善平行志愿投檔方式,研究出臺“按專業(yè)投檔、一檔多投”的投檔錄取模式,并適時推行,增加高校和學生的雙向多次選擇機會。

        市教委有關(guān)負責人表示,重慶將把握國家改進招生計劃分配方式的有利時機,認真落實國家中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,爭取中央部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來源計劃,吸引市外優(yōu)質(zhì)高校增加在我市的招生計劃,科學編制市屬高?缡∮媱澐桨福龑Ц咝(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育質(zhì)量,保持重慶市高考注冊錄取率在全國平均水平以上。

        明年起重慶實行高職院校“春季高考”

        從2017年開始,重慶將統(tǒng)籌實行高職院校分類考試招生,由市教育考試院統(tǒng)一組織實施,考試時間在每年3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。

        普通高中畢業(yè)生報考高職院校,主要實行“文化素質(zhì)+技術(shù)科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進行,并參考高中學生綜合素質(zhì)評價。中職學校畢業(yè)生報考高職院校,以“文化素質(zhì)考試+專業(yè)技能測試”結(jié)果作為主要錄取依據(jù)。

        到2017年,通過高職院校分類考試招收的學生將占市屬高職院校在渝招生計劃總量的70%左右,成為我市高等職業(yè)教育(含應(yīng)用技術(shù)本科)招生的主渠道。

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