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    1. 高考語文復(fù)習(xí)正確使用標點符號知識點歸納

      時間:2022-12-09 09:45:38 高考語文 我要投稿
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      高考語文復(fù)習(xí)正確使用標點符號知識點歸納

        1.點號包括句末點號和句中點號

      高考語文復(fù)習(xí)正確使用標點符號知識點歸納

        (1)句末點號,包括句號、問號、感嘆號三種,表示一句話說完之后一個較大的停頓。 句末點號使用要注意的重點是:①祈使句是用來要求聽話人做某件事情的。語言舒緩的祈使句末尾也用句號。例如:請您稍等一下。②選擇問句只在句未用一個問號,如“明天是你去監(jiān)考呢,還是我去監(jiān)考呢?”有些表示委婉語氣的祈使句,句末也可用問號,如“你來一下好不好?”主謂倒置的問句,問號放在句末,如“怎么哪,你?”有的句子雖含有疑問詞(誰,什么,怎么樣),但并非真正發(fā)問,應(yīng)該用句號,如“我沒什么,可不知道人家怎么想!

       、鄹袊@句的謂語前置時,嘆號要放在末尾。例如:“多壯觀啊,貴州的黃果樹瀑布!”句子前有嘆詞,后面是個感嘆句,只在末尾用嘆號,前面的嘆詞后面用逗號。如:“啊,這是多么珍貴的禮物!”

        (2)句中點號,包括頓號、逗號、分號和冒號四種,表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。句中點號要注意的重點是:①并列詞語之間不用頓號的情況:如“兄弟姐妹”、“十六七歲”、“紡線啊,織布啊,做軍鞋啊”、“情況的了解,任務(wù)的確定,兵力的部署,軍事和政治教育的實施,給養(yǎng)的籌劃,裝備的整理,民眾條件的配合等等”。②并列關(guān)系句和單句排比,一般不用分號,用逗號。如“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

        2.標號

        (1)引號。表示直接引用的話,或突出強調(diào)的內(nèi)容,或諷刺和否定,或特定稱謂都用引號。引文之內(nèi)又有引文時,外邊的一層用雙引號,里面一層用單引號;倘若單引號之內(nèi)又有引文,那又要用雙引號,依次類推。引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面。引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,句末點號(問號感嘆號除外)放在后引號的外面。引文連著有好幾段,每段開頭都應(yīng)用一個前引號,直到最后一段的末了才用一個 后引號。如果只把別人的話的大意說出,不照原樣引述,這時,不用引號。

        (2)破折號表示破折號后面是解釋說明的部分,也表示意思的遞進,或意思的轉(zhuǎn)換、跳躍、轉(zhuǎn)折,或語音的延長,或語音較大的停頓、中斷,或總結(jié)上文等,要注意區(qū)分。

        (3)括號里的是注釋、補充說明句中一部分詞語,這叫句內(nèi)括號;注釋語如果有標點,那么最末一個標點(問號、感嘆號除外)應(yīng)省去。括號是注釋或補充說明全句內(nèi)容的,這叫句外括號;注釋若有標點,可照原樣不動,也可不用。括號和破折號的區(qū)別:當(dāng)解釋說明性的詞語比較重要,是正文的一部分,對文章有較大影響,必須讀出時,就用破折號;否則,就用括號。

        (4)使用省略號要特別注意有表情達意功能的那些用法。如:表示靜默或思考的,表示說話斷斷續(xù)續(xù)的,表示語言中斷的,表示話未說完語意未盡的。還應(yīng)注意:省略號就表示“等”,“等等”,所以省略號后面不必再用“等”,“等等”。

        (5)使用書名號應(yīng)注意:書名內(nèi)還有書名時,外面用雙書名號,內(nèi)用單書名號。書名與篇名連用時,先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號,然后加上書名號。

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