才藝展示活動方案
才藝展示活動方案1
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質 增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳,認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間,各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。
四、活動時間
XX年4月7日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的'質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責,善始善終;顒忧靶麄鞯轿,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
六、活動經(jīng)費
本次活動各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費,部分從學生活動經(jīng)費中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
才藝展示活動方案2
1.活動時間安排:3月30—31日,組織報名;4月10日至27日,舉行學生才藝現(xiàn)場展示活動,六一兒童節(jié),進行表彰。
2.自愿報名要求:1-6年級全體學生,由家長在尊重孩子意愿的前提下,根據(jù)學校網(wǎng)站公布的活動項目時間安排表,指導孩子確定個人報名項目(1—6年級學生每人限報一項,3—6年級學生可以在自愿的前提下,再參加一項“感動附小之星”征文活動),填寫“山東師大附小20xx—20xx(二)學生才藝現(xiàn)場展示活動報名表”,交給班主任。
3.參加展示項目統(tǒng)計:學生將參加展示活動報名匯總統(tǒng)計表傳至教育處存檔(電子文檔),并將學生的`報名表紙條裁剪,交給相關展示活動的承辦者。
4.部分項目因需要選手逐個參賽,耗時較長,需要限定班級參賽人數(shù)。班級學生報名人數(shù)如果超過限定,將由班主任擇優(yōu)推薦;學生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤等),請根據(jù)承辦教師的要求自行準備。
5.學生才藝現(xiàn)場展示項目承辦者,針對本項目參加學生報名情況,進行整理統(tǒng)計,并與教育處或是教務處相關主任協(xié)調好展示時間、地點、方式等。并負責活動的展示評定及其證書的填寫蓋章等工作,然后將表彰統(tǒng)計電子表格及喜報證書送到教育處或教務處。
6.展示活動具體安排公示方式:由教育教學管理中心協(xié)調教務處、教育處對學生各項才藝展示活動安排好時間后,以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7.學校對于參加展示活動學生的表彰標準,將按3:4:3的比例,發(fā)放一等獎、二等獎、鼓勵獎喜報,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
8.六一兒童節(jié),學校將在南樓三層學術會堂舉行“感動附小之星”表彰儀式,同時一并表彰參加學生才藝現(xiàn)場展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學,并將表彰儀式向所有教室同步直播。
才藝展示活動方案3
為充分展示青年教師的才藝和精神風貌,營造良好的團結向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的.氛圍,豐富青年教師的文化生活,促進我校青年教師的專業(yè)發(fā)展,特制訂本方案。
一、活動主題:
身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師
二、比賽內容及要求
1、內容:
才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式,內容和形式自定。
2、要求:
⑴、可以采用單獨參賽和群體參賽的形式,群體參賽隊員不得超過4人。
、啤⒉潘囌故舅梅b、道具以及化妝等自行安排,學校不統(tǒng)一安排。
、、才藝展示的內容健康、積極向上。
、、才藝展示時間原則上控制在3至5分鐘之內。
三、活動時間安排
20xx年5月20日
四、比賽地點
學校操場
五、具體要求
1、廣泛宣傳,積極動員,使廣大青年教師積極參與。
2、召開全體教師會,強調此項工作的重要性,并宣讀安排。
才藝展示活動方案4
為進一步激發(fā)和振奮區(qū)直機關廣大青年的超一流精神狀態(tài)和工作勁頭,大力培育自強不息、開拓開放的嶄新人文精神,確保區(qū)直機關廣大青年在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)就業(yè)等工作中創(chuàng)造一流工作業(yè)績,經(jīng)區(qū)直機關黨工委研究,決定舉辦自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動。
一、活動時間:
10月19日至27日
二、參加對象:
區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工
三、指導思想:
歌頌區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工在加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴大城鄉(xiāng)就業(yè)、促進社會和諧等工作中鍥而不舍的韌勁、攻堅克難的拼勁、大膽探索的.闖勁;謳歌區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工一心一意思發(fā)展,立足崗位作貢獻,涌現(xiàn)出的自強不息、敢為人先、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的感人事跡;展示區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣和多才多藝的精神風貌。以活動為載體,達到活動育人、文化育人、振奮精神、積極進取的目的,突出覆蓋面廣泛、藝術品味高雅、文化內涵豐富、教育功能全面的特點。
四、活動主題:
唱響自強不息、開拓開放人文精神和奮發(fā)進取、創(chuàng)造一流業(yè)績的主旋律,打好萬州產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)就業(yè)、社會和諧主動仗。
五、活動組織領導:
為做好活動的組織籌備工作,成立自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動組委會。
組委會主任:陳述明區(qū)直機關黨工委書記
組委會副主任:駱世和區(qū)直機關黨工委副書記
唐民龍三峽都市報社副社長
王瓊區(qū)檢察院機關黨委書記
李海蘭區(qū)公安局政治處主任
文前云區(qū)財政局副局長、機關黨委書記
韓瑞芳區(qū)國稅局機關黨委書記
葉挺安區(qū)地稅局機關黨委副書記
王勇萬州海關副關長、機關黨支部書記
鐘興武區(qū)工商局機關黨委書記
楊大放區(qū)質監(jiān)局機關黨委書記
熊一林萬州鹽務處黨委書記
吳久生萬州煙草專賣局機關黨委書記
管大志萬州海事處黨委書記
金良策萬州商業(yè)銀行黨委副書記
組委會辦公室設在區(qū)直機關團工委,組委會辦公室主任由駱世和同志兼任。
聯(lián)系人:張勁松陳靜
聯(lián)系電話:58121162(傳真)58151332
六、活動主辦及承辦
主辦:中共重慶市萬州區(qū)直機關工委
承辦:共青團萬州區(qū)直機關工委
七、活動參加要求:
。ㄒ唬┭葜v:以標準普通話進行演講,主題鮮明,內容健康、條理清晰、具有時代氣息和情感,并富有強烈的感召力。演講者口詞清楚,語言流暢,無語法、語音錯誤,舉止大方,臺風清正,文明禮貌,服飾整潔。
(二)才藝展示:展示團體或個人才藝。內容為:歌舞、曲藝、雜技、樂器、小品、繪畫、書法、武術、絕活(技能方面)等,只選其中一項,展示項目水準高,藝術性較強。
(三)比賽規(guī)則及評分標準另行制定。
(四)比賽評委會擬聘請萬州文藝屆知名專家組成。
八、活動安排:
(一)報名時間:9月20日至30日
。ǘ╊A賽:
1、時間:10月19日
2、地點:重慶三峽歌舞劇團(暫定)
。ㄈQ賽:
1、時間:10月27日
2、地點:(待定)
九、相關要求:
。ㄒ唬└叨戎匾,積極參與。區(qū)直機關各級黨組織要高度重視,機關黨組織書記要切實擔起領導責任;區(qū)直機關各級團組織要積極行動起來,團組織書記要擔起直接責任。要明確這次活動是對本單位、本機關青年精神面貌、工作能力和綜合素質的一次全面檢閱;要積極宣傳,認真動員,組織本機關青年黨員、團員、干部、職工參加活動。凡青年(40歲以下)人數(shù)在20人以上的單位至少報1人代表單位或個人參賽。
(二)周密安排,精心組織。區(qū)直機關各級團組織要在黨組織的領導下,結合實際,明確活動任務、要求和措施,落實人員和責任,精心組織實施。要認真撰寫演講稿,精心設計才藝展示項目,充分展示本機關青年的風采。
才藝展示活動方案5
為更好的為員工提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。
一、活動主題:展現(xiàn)個人豐采,不斷超越自我
二、參賽對象:全體人員
三、比賽內容
1、自我展示(限時2分鐘以內,滿分25分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等),展現(xiàn)個人形象魅力。
2、才藝表演:(限時5分鐘以內,滿分50分)
要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。
3、賽場總結:(限時3分鐘以內,滿分25分)
要求:參賽選手對自己在比賽中的表現(xiàn)進行總結,或對自己的比賽進行必要的補充,或談論自己參賽的`感受等,并致結束語。
四、評分標準:
1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。
2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場總結分值25分,從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
五、獎勵辦法:
一等獎1名,100元
二等獎1名,50元
最佳人氣獎,50元
最佳才藝獎,50元
最佳臺風獎,50元
最佳創(chuàng)意獎,50元
最佳組合獎,50元
才藝展示活動方案6
新教育改變教師的行走方式,讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此,學校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風采”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的青春風采,張揚教師的`藝術魅力,點燃教師的教育激情,享受身為人師的幸福。
一、活動主題:
做理想教師,展青春風采
二、組織領導
組長:
組員:
三、參加對象:
35周歲以下青年教師
四、展示內容
1、葫蘆絲演奏
2、經(jīng)典吟誦
3、個人才藝
注:選手按抽簽順序上場,三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。
五、活動時間
20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具體時間另行通知。
六、評分細則
評分采取10分制。
1、葫蘆絲演奏,把握音準、音色,節(jié)奏準確,演奏熟練,富有情感。(3分)
2、經(jīng)典吟誦,選材新穎,內容健康,配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符;普通話標準,發(fā)音吐字清晰,音量適中,恰當?shù)乇砬檫_意;姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象,朗誦富有感情,渲染氣氛,增強表達效果(3分)。
3、個人才藝,選材有創(chuàng)意,表演富有表現(xiàn)力,效果好。(3分)
4、裝扮大方得體,符合表演形式和內涵,道具運用得當。(1分)
七、獎勵辦法:
此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二、三等獎。
才藝展示活動方案7
一、活動目的
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,展示少年兒童的精神風貌,全面提高學生的綜合素質,促進學生全面健康發(fā)展,使擁有藝術特長的學生脫穎而出,建設有赤山鎮(zhèn)小特色的'校園文化,學校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學生做好參賽準備。
二、活動主題
童心共筑中國夢
三、才藝展示系列活動內容:
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過5分鐘。
2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類:繪畫、書法、手抄報均可。高年級組(四、五、六年級)繪畫作品以版畫為主。
5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
四、參賽要求:
1.參賽選手圍繞本次活動主題準備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人,也可以是組合。
3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學生參賽,一、二、六年級每班最少報一項,其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學生自備。
五、活動時間
1.報名時間:5月4日—5月8日。
2.比賽時間:5月19日—5月22日。
3.匯報演出時間:暫定5月30日
六、獎勵方法
按照參賽作品數(shù)獎勵60%,分別設一、二、三等獎,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。并設優(yōu)秀獎若干(優(yōu)秀獎不設指導獎)。(注:繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比,其它類別不分年級組。)
七、活動要求
1.大隊部負責組織動員工作,動員班主任和學生、家長積極組織學生參賽。
2.各班要高度重視此次學生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準備節(jié)目的工作,要加強和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應付。
注:1.各項評委安排另定。
2.學生才藝大賽指導老師不分學科。
赤山鎮(zhèn)中心小學
20xx.5.4
才藝展示活動方案8
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的'素質教育成果,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求:
1.活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。
2.每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4.活動時間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點半至十一點。
5.活動獎品由學校提供。(每人5元)
6.活動有學生主持人,正副班主任到場。
7.活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。
8.針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9.活動未盡事宜,另行通知。
才藝展示活動方案9
一、活動目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),F(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學“慶六一”活動方案。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的`六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個節(jié)目,由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、各班要進行積極的準備,不可進行合班參報節(jié)目,避免重復節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊兩個。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術操語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
才藝展示活動方案10
為豐富學生校園生活,促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的`機會,從而全面鍛煉和提高學生的藝術能力。經(jīng)學校和美術組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、繪畫種類:
兒童畫。
二、繪畫題材:
圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。
三、作品規(guī)格:
8開素描紙;
四、繪畫比賽的具體要求:
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標簽)
3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標準:
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。
六、上交時間:
12月25日上課前
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