培訓工作實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的培訓工作實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓工作實施方案1
一、培訓目標
通過對我校科學教師三至六年級科學實驗教學，尤其是分組實驗教學中的疑點難點培訓學習，切實提高我校科學教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導能力，從而有效提高我校科學課堂教學效率。
二、培訓內(nèi)容
三、四、五、六年級科學上冊教材演示實驗和分組實驗。
三、培訓形式
各組教師對本年級實驗教學認真?zhèn)湔n并準備相關(guān)實驗器材，對全校教師進行實驗教學講解演示培訓，具體負責教師如下：
三年級
實驗演示教師：---
四年級
實驗演示教師：---
五年級
實驗演示教師：---
六年級
實驗演示教師：---
四、培訓時間
-年-月-日——-月-日每日放學后4：00-5：00，請全體科學教師準時到實驗室參加培訓。
備注：每學期每個班級至少開出兩個分組實驗，其它實驗能分組的分組進行，不能分組的.必須演示。實驗由同一年級教師合作完成，負責實驗準備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。
培訓工作實施方案2
根據(jù)隴總職教〔20xx〕4號《關(guān)于20xx開展年職工冬季培訓工作的通知》，按照總段黨委的總體要求，更好地迎接20xx年交通部檢查和甘肅公路系統(tǒng)思想政治建設暨政研會年會在**的召開，為增強干部職工的專業(yè)理論和技術(shù)能力，全面提高專業(yè)理論和技術(shù)水平，以適應公路養(yǎng)護事業(yè)跨越式大發(fā)展的需求，制定本方案。
一、指導思想
以提高干部職工的理論、技術(shù)水平和創(chuàng)新能力為主題，采取短期集中培訓的方法，通過開展公路養(yǎng)護、路政管理、安全生產(chǎn)、各項規(guī)章制度方面理論和技術(shù)知識的培訓和學習，快速提高干部職工適應新等級公路的養(yǎng)護和管理能力，竭力造就一支專業(yè)理論和技術(shù)精通、工作嫻熟的高素質(zhì)公路養(yǎng)護工作隊伍。
二、培訓對象
機關(guān)、各站在編在崗全體干部職工。
三、 培訓時間、地點
12月10日至20xx年1月30日前，分批在機關(guān)和王壩道班培訓。作息時間：上午：8.30．00-12.00上課，下午：2.30-5.30上課。
四、培訓內(nèi)容
1、政治理論知識方面：十七屆四中全會精神、中紀委四次全會精神、科學發(fā)展觀理論、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀委處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員保障條例》、黨風廉政建設方面管理辦法、公文寫作與新聞宣傳知識等。
2、業(yè)務知識方面：公路養(yǎng)護理論知識（包括高等級公路的養(yǎng)護與管理、瀝青路面養(yǎng)護與修補新技術(shù)、新工藝）、橋涵的`日常養(yǎng)護與加固技術(shù)知識；養(yǎng)護圖表的管理與路況評定辦法；迎部檢資料的整理及規(guī)范化管理；財務管理辦法等。
3、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)及各項規(guī)章制度方面：路政管理與超限車輛治理相關(guān)法律法規(guī)及“普法教育”；安全生產(chǎn)法律法規(guī)，各項制度；機械操作培訓；公路職工禮儀知識教育培訓等。
五、培訓方式
采取集中面授脫產(chǎn)學習的方式。學習培訓期間由段上冬訓領(lǐng)導小組進行考勤，培訓結(jié)束后統(tǒng)一出題考試，確保專業(yè)理論和技術(shù)知識培訓的效果。
六、培訓步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段（12月1日-12月9日）
研究制定專業(yè)理論和技術(shù)知識培訓工作方案；制定集中學習培訓計劃；確定學習培訓內(nèi)容。
�。ǘ┡嘤栯A段（12月10日-20xx年1月22日）
聘請專業(yè)技術(shù)人員和單位業(yè)務技術(shù)骨干進行講課，分批組織干部職工專業(yè)理論和技術(shù)知識集中培訓學習。
�。ㄈ┛荚囯A段（1月23日-1月24日）
全部培訓結(jié)束后，對參加培訓的干部職工專業(yè)理論和技術(shù)知識學習情況進行考試，確定學習成績。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)鑒定階段（1月25日-1月30日）
由參加培訓的所有人員本人對學習情況進行總結(jié)，由我段冬季培訓領(lǐng)導小組根據(jù)出勤、學習、考試情況，對參加培訓的干部職工進行綜合考評和鑒定，填寫登記表，存入檔案。
七、 組織領(lǐng)導
本次冬季職工培訓學習工作列入段上的培訓規(guī)劃和計劃，統(tǒng)一由我段干部職工培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導，**任組長，***、***、***任副組長，***、***、***為成員。
下設辦公室，***任辦公室主任，辦公室主要負責冬季培訓工作的組織協(xié)調(diào)，制定《20xx年**公路管理段冬季培訓工作方案》，安排培訓人員，參加培訓人員的考勤，考試的出題、批卷、填寫登記表，上報活動總結(jié)。
下設三個組：
政治理論組 組長：***，成員：***、***。負責政治理論知識相關(guān)學習資料的整理收集與培訓工作。
業(yè)務知識組 組長：***，成員：***、***、***。負責業(yè)務知識相關(guān)學習資料的整理收集與培訓工作。
法律法規(guī)、安全生產(chǎn)及各項規(guī)章制度組 組長：***，成員：***、***、***。負責各項法律法規(guī)、安全生產(chǎn)相關(guān)學習資料的整理收集與培訓工作。
八、 幾點要求
1、段領(lǐng)導帶頭，要從思想和行動上高度重視，切實增強學習培訓的責任感和緊迫感，認真聽講記筆記。
2、參訓職工要保證出勤，確有特殊原因需要請假的，要經(jīng)領(lǐng)導小組辦公室主任批準后交綜合組備查。曠課一次全段通報批評并取消當月各項獎金，遲到早退一次扣考試分數(shù)2分。
3、培訓期間嚴禁酗酒、打架斗毆，如發(fā)現(xiàn)一次，取消全年獎金、全段通報，年度考核不合格。
4、參訓干部職工要處理好“工學”矛盾問題，把安排學習與日常工作結(jié)合起來，做到兩不誤。
5、要在學習的基礎(chǔ)上，深入研究問題；對新接觸的知識通過學習要掌握基本原理。
培訓工作實施方案3
為貫徹落實市政府辦公廳《關(guān)于加快推進知識產(chǎn)權(quán)強市建設的實施意見》（x政辦發(fā)〔20xx〕x號）和市人才辦《xx市關(guān)于加強知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設的意見》（x人才〔201〕x號），加大知識產(chǎn)權(quán)培訓工作力度，建立一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務強的知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍，滿足知識產(chǎn)權(quán)強市建設對人才的需求，制定本實施方案。
一、指導思想
貫徹落實市政府辦公廳《關(guān)于加快推進知識產(chǎn)權(quán)強市建設的實施意見》對知識產(chǎn)權(quán)人才培訓工作的要求，進一步加大知識產(chǎn)權(quán)培訓工作力度，完善知識產(chǎn)權(quán)培訓工作體系和培訓模式，大力培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)運用和保護專業(yè)人才，著力培養(yǎng)社會創(chuàng)新主體的知識產(chǎn)權(quán)管理人才，提升知識產(chǎn)權(quán)人才服務企業(yè)、服務經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平，為本市創(chuàng)新發(fā)展提供有力的知識產(chǎn)權(quán)人才支撐。
二、重點任務
�。ㄒ唬﹪@推進京津冀知識產(chǎn)權(quán)協(xié)同發(fā)展助力“一基地三區(qū)”建設開展知識產(chǎn)權(quán)培訓
組織協(xié)調(diào)京津冀知識產(chǎn)權(quán)教育資，開展先進制造業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓，全面提升產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理水平，服務我市全國先進制造研發(fā)基地建設。加強知識產(chǎn)權(quán)運營和自由貿(mào)易試驗區(qū)知識產(chǎn)權(quán)保護培訓，為我市高水平建設北方國際航運核心區(qū)、金融創(chuàng)新運營示范區(qū)和改革開放先行區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐。
�。ǘ﹪@促進經(jīng)濟發(fā)展提質(zhì)增效，加強科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓
加強科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓，增強企業(yè)掌握和運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力，依靠知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢增強市場競爭能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應加強區(qū)內(nèi)科技型企業(yè)和民營企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓工作，提升自主創(chuàng)新能力，促進科技型企業(yè)和民營企業(yè)快速成長和發(fā)展壯大。知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)應當主動向科技型企業(yè)和民營企業(yè)提供知識產(chǎn)權(quán)知識培訓，提高企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作技能。
（三）加強領(lǐng)導干部知識產(chǎn)權(quán)培訓
通過組織開展知識產(chǎn)權(quán)培訓，增強領(lǐng)導干部對知識產(chǎn)權(quán)工作緊迫感和責任感，提升領(lǐng)導干部知識產(chǎn)權(quán)認知水平和決策能力。各區(qū)及濱海新區(qū)各功能區(qū)應舉辦領(lǐng)導干部知識產(chǎn)權(quán)專題培訓，各區(qū)應將知識產(chǎn)權(quán)培訓內(nèi)容納入?yún)^(qū)委黨校培訓程。各行業(yè)集團（總公司）應對中層以上干部開展知識產(chǎn)權(quán)集中培訓或輪訓。
�。ㄋ模┘訌娭R產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)從業(yè)人員技能培訓
針對專利代理、知識產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)交易融資、知識產(chǎn)權(quán)咨詢等機構(gòu)的從業(yè)人員開展專業(yè)技能培訓，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)服務人才，提升本市知識產(chǎn)權(quán)服務業(yè)的服務質(zhì)量和服務水平。
（五）加強社會公眾知識產(chǎn)權(quán)普及培訓
利用“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周、中國專利周、“124”普法宣傳日，對在校學生及社會公眾開展知識產(chǎn)權(quán)知識普及培訓，增強青少年和社會公眾的知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新意識，樹立尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的`知識產(chǎn)權(quán)化。
三、培訓安排
“20xx年xx市知識產(chǎn)權(quán)局培訓計劃”見附。
四、培訓工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導，增加培訓投入。各區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要高度重視知識產(chǎn)權(quán)培訓工作，加強對知識產(chǎn)權(quán)培訓工作的領(lǐng)導，安排專人負責知識產(chǎn)權(quán)培訓工作，對培訓工作給予必要的資金投入。
�。ǘ┩貙捙嘤柷溃瑒�(chuàng)新培訓模式。各區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、各有關(guān)單位要積極與有關(guān)部門、黨校、社會培訓機構(gòu)做好工作聯(lián)系，拓寬培訓工作渠道，大膽嘗試和努力探索實用、高效的知識產(chǎn)權(quán)培訓機制和模式。
�。ㄈ┘訌娕嘤柟芾�，提高培訓實效。組織知識產(chǎn)權(quán)培訓的單位要加強培訓項目的管理，做好培訓對象的培訓需求調(diào)查，認真設計培訓程，精心挑選授講師，合理安排培訓時間，確保培訓取得實效。
培訓工作實施方案4
志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質(zhì)量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度，進一步提高志愿者的志愿服務水平，確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務。
一、 培訓內(nèi)容。
志愿者培訓工作包2個內(nèi)容：通用培訓，專業(yè)培訓。
1、通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。
2、專業(yè)培訓。重點對象是專業(yè)志愿者，根據(jù)服務崗位的專業(yè)要求，實施相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓。
�。�1）志愿服務理念培訓。
（2）志愿服務禮儀培訓。
�。�3）應急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓。
�。�4）志愿服務心理培訓、團隊意識培訓。
�。�5）文化知識培訓。
（6）志愿者體能培訓。
二、培訓時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、培訓方式。
1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫的`教材為基礎(chǔ)，開展學習培訓活動。邀請有關(guān)專家學者、優(yōu)秀志愿者典型作專場報告、講座，通過視頻教學的形式，詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。
2、骨干培訓。針對關(guān)鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
3、實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰(zhàn)演練等方式，提高技能，培養(yǎng)團隊精神，營造志愿服務氛圍。
4、測試評估。通過對志愿者素質(zhì)的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。
四、相關(guān)要求。
1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能，提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié)，社區(qū)黨總支要高度重視，精心組織，按照我社區(qū)志愿者培訓方案，創(chuàng)新培訓形式，自行組織實施好相關(guān)培訓內(nèi)容。
2、參加培訓的志愿者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。
培訓工作實施方案5
根據(jù)海事局教學大綱并結(jié)合理論知識和實踐技能的要求，并參考海事局版相應培訓教材，特制定如下實操方案：
一、 海錨的釋放與回收
棄船時，離開難船后第一時間釋放海錨，減緩艇筏的漂移速度，該項目由授課老師帶海錨實物緊教師，結(jié)合理論知識模擬操作示范演講。
二、消防應變部署的制定與實施
1、帶《消防應變部署表》進課堂現(xiàn)場演示，講述其內(nèi)容及張貼方式，船舶是如何制定的等內(nèi)容。
2、《消防應變部署表》在船上是如何實施的。
三、《防火控制圖》的使用與存放
介紹《防火控制圖》在船上的位置，以及它的功能等內(nèi)容。帶實物進課堂現(xiàn)場演示。
四、煙火探測及自動火災報警系統(tǒng)
課堂現(xiàn)場講解并結(jié)合消防場地實操內(nèi)容共同深入講解，讓學員掌握船舶各種緊急信號以及所采取的緊急行動。
五、消防水槍與消防水龍帶的使用
1、實操場地訓練
2、正確使用噴水槍及散射噴槍
3、消防水龍帶如何拋出，如何回收。
4、四人一組的消防水帶滅火的組織與分工。
六、消防組織與滅火行動（模擬機艙著火并人員被困的場景）
1、實操場地演練
2、探火服及呼吸器的穿戴，滅火器的使用，探火繩的使用等。
七、CPR的操作
課堂理論知識結(jié)合人體模型，與學員互動現(xiàn)場演練。熟練掌握CPR操作的前期判斷，自我保護，采取的步驟以及CPR有效性的判斷。
八、止血帶與三角巾的使用方法
1、課堂與學員互動操作
2、三角巾的各種包扎方法，止血帶的使用，骨折后的'現(xiàn)場處理措施等內(nèi)容。
九、船舶碰撞進水的應急處理措施
1、課堂結(jié)合實例操作
2、進水后的分工應急及處理措施，以此為引子，通過實例講解其他各項應急的程序和方法。
十、船舶防污器材的使用
1、課堂結(jié)合實物圖片教學
2、相關(guān)的最新法律法規(guī)的介紹，防污器材的使用方法，尤其是油類污染，要求學員掌握處理程序。
十一、船舶垃圾的分類及處理程序
1、 介紹最新的船舶垃圾管理的管理辦法，垃圾在船如何分類，如何處理，要求學員乘船期間遵守船舶的垃圾分類和處理規(guī)定。
十二、防止沖突和解決沖突的辦法
1、 課堂結(jié)合視頻資料講解
2、 與學員互動，如何在現(xiàn)實中防止沖突，和如何解決沖突，然后總結(jié)概括。
培訓工作實施方案6
一、指導思想和總體思路
�。ㄒ唬┲笇枷�。緊緊圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作，實施鄉(xiāng)村XX戰(zhàn)略和強化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐，加快培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民，助推我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
（二）目標要求。通過培訓過程以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，緊密結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實際，開展分層分類分模塊培訓，切實提升培育內(nèi)容的針對性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性，組織廣大技術(shù)人員深入田間地頭、大力開展技術(shù)服務指導，助推新技術(shù)、新成果的推廣應用。
二、重點任務
結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實際，按照省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門下達的分類培訓、分層培訓、分模塊培訓任務。20xx年我區(qū)組織實施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人（含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手）320人；農(nóng)業(yè)經(jīng)理人30人；
農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才（含外向型涉農(nóng)企業(yè)負責人）20人。
�。ㄒ唬┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人（含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手）。年齡在16-60周歲，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務，已經(jīng)創(chuàng)建或有意愿創(chuàng)建家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的務農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。省扶貧工作重點村有意愿但未參加過農(nóng)民培訓的貧困村合作社帶頭人應培盡培。
（二）農(nóng)業(yè)經(jīng)理人。年齡在16-60周歲，重點培訓在農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務組織等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、設備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)加工與銷售等管理服務的人員。培訓由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學員，省農(nóng)廣校（省農(nóng)村科技教育培訓中心）統(tǒng)一指導組織實施。
�。ㄈ┺r(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才（含外向型涉農(nóng)企業(yè)負責人）。年齡在16-60周歲，重點培訓農(nóng)村基層干部、在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的管理骨干。培訓由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學員，省農(nóng)廣校（省農(nóng)村科技教育培訓中心）統(tǒng)一指導組織實施。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┗I備階段（20xx年7月）
1、深入培訓需求調(diào)研。全區(qū)范圍內(nèi)采取填寫電子調(diào)查問卷、走訪座談等方式開展培訓需求調(diào)研，充分了解我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求，深入科技示范戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等組織，通過座談、走訪和信息化手段，開展培訓需求調(diào)查摸底，為制定實施方案提供重要依據(jù)，科學確立培訓對象及培訓課程。
2、加強培訓機構(gòu)建設。根據(jù)上級文件要求，XX市XX區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學校遴選確定培訓機構(gòu)、田間學校、實訓基地。培訓機構(gòu)應熟悉農(nóng)民培訓特點，具備必要的師資力量，必須嚴格按照實施方案要求組織開展培訓工作，逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓檔案，做好學員信息采集報送和培訓后跟蹤服務、整體考核管理工作，逐步建立起規(guī)范有序有效的培訓工作運行機制，確保培訓質(zhì)量。
3、遴選培訓對象。多舉措做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓招生宣傳工作，統(tǒng)籌考慮從業(yè)人員狀況和人才需求，組織有一定文化基礎(chǔ)，正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務的務農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，登錄中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)（XX）“農(nóng)民教育培訓申報系統(tǒng)”或手機下載“云上智農(nóng)”手機APP報名參加培訓，并按照實施規(guī)范精準遴選，經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和培訓機構(gòu)審核后確定為培訓對象，錄入農(nóng)民教育培訓對象庫，實施規(guī)范管理和服務。
4、加強師資隊伍建設。更新擴大高素質(zhì)農(nóng)民培訓工程師資庫，遴選熟悉“三農(nóng)”，具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的專家承擔相應的培育任務。
5、建立模塊化課程體系。培訓課程包括綜合素養(yǎng)、經(jīng)營管理、專業(yè)技能、實習實訓（跟蹤服務）、線上學習等教學模塊。綜合素養(yǎng)課包括但不限于思想政治、農(nóng)業(yè)通識、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、文化素養(yǎng)等課程；
經(jīng)營管理、專業(yè)技能課包括但不限于鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、綠色發(fā)展等課程；
實習實訓（跟蹤服務）選擇新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展典型案例進行現(xiàn)場觀摩、剖析、到學員本人產(chǎn)業(yè)運營地點進行現(xiàn)場指導服務；
線上學習選擇定點在線學 �。ǘ┡嘤栯A段
根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求，按照“經(jīng)營管理培訓在市、生產(chǎn)技能培訓在縣”和“1+X”模式，科學設置培訓內(nèi)容，按產(chǎn)業(yè)周期分段培訓，堅持課堂教學與現(xiàn)場教學并舉，教師授課與學員自學相結(jié)合，實地指導與遠程教學相結(jié)合，確保培訓質(zhì)量和效果。
1、實際操作技能培訓（20xx年8月-12月）：實際操作技能采用集中培訓、田間課堂、現(xiàn)場指導、技術(shù)服務和觀摩考察相結(jié)合的培訓模式。主要學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的重要及先進技術(shù)，側(cè)重提升專業(yè)技能水平、實際操作能力和生產(chǎn)效率，培養(yǎng)學員自身發(fā)展能力。
2、經(jīng)營管理集中培訓（20xx年11月）：根據(jù)市農(nóng)廣校統(tǒng)一安排，組織學員在市培訓基地集中培訓。主要培訓農(nóng)民職業(yè)素養(yǎng)、“三農(nóng)”新形勢、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建與市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策等內(nèi)容。
3、跟蹤服務（20xx年1月-4月）：根據(jù)學員需求，安排教師結(jié)合農(nóng)時不定期對學員進行跟蹤指導，建立學員跟蹤服務支持平臺，為學員提供遠程學習、信息推送、溝通交流等服務。
�。ㄈ┨嵘龑嵤╇A段（20xx年4月-5月底）
總結(jié)20xx項目實施經(jīng)驗，進一步創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓模式、完善信息服務平臺、建立健全農(nóng)民教育培訓制度。
四、經(jīng)費使用
建立專人管理、共同監(jiān)督的'資金管理制度，根據(jù)財政專項資金的使用與管理辦法保障培訓資金完全用于高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作，嚴格按照培訓項目的資金用途使用，項目資金共111萬元，主要用途為：
�。ㄒ唬�30名農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)和20名農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才（含外向型涉農(nóng)企業(yè)負責人）培養(yǎng)，培訓費用按每人3000元標準執(zhí)行；
�。ǘ┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人（含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手）資金總額96萬。資金用途包括：
�。�1）學員支出，學員培訓食宿費、誤餐交通費、人身安全保險費、教師交通講課食宿費；
�。�2）教學支出，教材費、培訓場所租用費、實訓基地建設及實踐費、學習觀摩交流費、宣傳報道費、培訓資料費、培訓用品（培訓文具、組織招生、優(yōu)秀學員獎品、結(jié)業(yè)證書等其他與培訓工作相關(guān)的費用支出）；
（3）其他支出，跟蹤服務費、項目管理工作經(jīng)費、師資培訓費、職業(yè)技能鑒定費以及項目績效考核評價費用等，做到對農(nóng)民實行全程免費培訓。
五、保障措施
�。ㄒ唬﹪栏癜嗉壒芾�。培訓機構(gòu)要建立規(guī)范的班級管理制度，選好配強班主任和農(nóng)民實踐操作指導員，負責培訓班的日常管理，抓好考勤工作。
�。ǘ﹦�(chuàng)新培訓方式。遵循成人學習特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律，實行“一點三線、全程分段、對接服務”培訓形式，即以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點，提升實習實訓比重，實行農(nóng)學結(jié)合、彈性學制、送教下鄉(xiāng)等培訓模式，把農(nóng)民培養(yǎng)成建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導力量。
�。ㄈ┘訌娦畔笏�。在培訓開班當天，由培訓機構(gòu)現(xiàn)場組織學員通過“云上智農(nóng)”平臺或信息管理系統(tǒng)錄入，實現(xiàn)培訓班次和學員信息100%上網(wǎng)，確保培訓過程可查可溯。在培訓工作中邊培訓邊總結(jié)，按要求報送工作開展情況，尤其是在培訓中遇到的突出問題，以便工作順利開展。
（四）重視系統(tǒng)評價。培訓班結(jié)業(yè)前，動員和組織培訓學員依托農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)和“云上智農(nóng)”平臺對培訓教師、培訓班組織和培訓效果進行獨立在線評價，提高線上評價覆蓋面，原則上參與評價的學員比例不低于80%。
�。ㄎ澹┳⒅乜偨Y(jié)宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡等各種宣傳媒體，日常宣傳、重點宣傳、點對點宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作中取得的經(jīng)驗做法、取得成效和典型事例，為高素質(zhì)農(nóng)民培育營造良好社會氛圍。
培訓工作實施方案7
為了使本部門員工能夠更好的服務客戶，進一步全面提升本部門員工的業(yè)務技能及綜合素質(zhì)，滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要，經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務技能培訓，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參培人員
集團客戶中心、個人VIP大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務運營中心全體客戶經(jīng)理
二、培訓時間
20xx年7月-9月
三、培訓地點
河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室
四、培訓內(nèi)容
1、服務及綜合類
普通話、服務禮儀規(guī)范、商務禮儀規(guī)范
2、市場營銷類
全業(yè)務營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團單位(個人VIP客戶上門營銷技巧
3、數(shù)據(jù)業(yè)務類
三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務整合營銷活動
4、各項臨時性的文件
五、培訓組織
成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務技能提升培訓小組，具體負責培訓的組織協(xié)調(diào)工作。
組長：梁斌
副組長：顏英華、蘇莉?qū)�、袁梅、劉�?/p>
執(zhí)行組長：寧文麗、諶芬芬
執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉
六、獎勵措施
本次培訓將分為七個組開展競賽，以各組綜合成績?nèi)∏叭�，分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。
7個組分別為集團一組、集團二組、集團三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務運營中心。
各組競賽責任人名單表：
七、相關(guān)要求
1、為確保本次培訓程度達到預期效果，將對參培人員進行課堂考核，考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。
2、培訓期間，由重客部質(zhì)檢組負責員工培訓期間考勤，不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作，避免在培訓期間對日常工作造成影響。所有參加培訓人員必須嚴格遵守培訓紀律，培訓人員需自己準備培訓筆記本、筆等用品，并有詳細的'培訓筆記。
3、所有考試結(jié)束后，由重客部對本次培訓結(jié)果進行通報。
4、所有項目的考核不允許請假，一旦缺考該項成績直接記零分，不予補考。
培訓工作實施方案8
為加強我縣中醫(yī)藥服務能力建設，提高中醫(yī)臨床診療、預防保健和護理水平，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供中醫(yī)技術(shù)指導和幫扶，發(fā)揮中醫(yī)適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用，保護人民群眾身體健康，在總結(jié)以往中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓推廣工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)省衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥事業(yè)傳承與發(fā)展項目實施方案的通知》（甘衛(wèi)中醫(yī)函〔20xx〕411號）文件精神，決定在全縣范圍內(nèi)開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓推廣工作�，F(xiàn)結(jié)合實際，制訂本實施方案。
一、目標任務。
通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術(shù)的應用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務人員至少掌握9項、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項中醫(yī)適宜技術(shù)（中醫(yī)技術(shù)目錄詳見附件1）。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)，社區(qū)衛(wèi)生服務站、80%以上的村衛(wèi)生室能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展4類以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
二、培訓對象。
縣域內(nèi)社區(qū)服務中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員及所轄村醫(yī)，確保做到鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓全覆蓋。
三、培訓內(nèi)容。
《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第一至三冊（國家中醫(yī)藥管理局出版）。
四、培訓方式。
培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結(jié)合的形式，集中培訓學習時間不少于5天（40個學時）。
五、培訓時間。
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（20xx年4月10日前）。制定中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實施方案和工作計劃，安排部署培訓工作。4月19日10：00-18：00，在康樂縣康寧假日賓館報到（康樂縣城北出口）,并安排住宿。培訓期間，每人每天補助伙食費50元，餐飲自行解決。
�。ǘ┩茝V培訓階段（20xx年4月20日至8月30日）。按照目標要求，開展培訓推廣和應用工作。4月20日-25日，在康樂縣中醫(yī)院院內(nèi)開展中醫(yī)適宜技術(shù)相關(guān)內(nèi)容培訓。25日，進行理論考核及操作實踐考核，合格后發(fā)給證書。
(三)總結(jié)評價階段（20xx年9月1日至30日）。于8月中旬完成培訓，并全面總結(jié)對培訓情況，于10月15日前向衛(wèi)健局報送總結(jié)報告。
六、具體要求。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要充分認識開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作的.重要性，切實加強領(lǐng)導，制定本單位中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實施方案和工作計劃，按照確定的目標要求，積極開展培訓推廣和應用工作。要將中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與培訓納入科室目標考核體系，強化日常監(jiān)督與管理。要強化督導檢查，及時掌握培訓推廣工作開展情況，發(fā)現(xiàn)總結(jié)好的經(jīng)驗和成功做法。
�。ǘ┘訌妿熧Y培訓。作為基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣縣級基地，要按照分級分類原則，逐級開展培訓。有計劃、有針對性地對全縣常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣，要有10類45項以上中醫(yī)適宜技術(shù)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)服務站推廣6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)，為全縣村衛(wèi)生室推廣4類6項中醫(yī)適宜技術(shù)，為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓至少1名鄉(xiāng)級師資人員，每人掌握6類9項以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
�。ㄈ┙⑼茝V機制。落實適宜技術(shù)推廣責任制，指定10名適宜技術(shù)推廣人員，負責縣區(qū)域和本機構(gòu)內(nèi)適宜技術(shù)推廣工作，積極引導鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務人員和群眾主動選擇中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務。建立考核獎懲機制，將適宜技術(shù)推廣工作與中醫(yī)醫(yī)院評審、績效考核結(jié)合起來，并將考核結(jié)果與適宜技術(shù)推廣人員年度績效分配、評先評優(yōu)掛鉤。建立培訓推廣工作月報告制度，及時掌握培訓進度，評價培訓效果，每月1日前報送月報表（詳見附件2），首次報告時間為4月28日。
�。ㄋ模I造良好氛圍。中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓推廣是中醫(yī)藥先進縣建設和基層中醫(yī)藥服務能力提升工程的重要內(nèi)容，也是中醫(yī)藥工作年度重點任務，在加強培訓的同時，要有效利用宣傳專欄、板報、宣傳單和微博、微信等新媒體，加大宣傳力度，提高群眾對中醫(yī)藥適宜技術(shù)的知曉率、認同率，引導群眾接受中醫(yī)藥適宜技術(shù)，在全社會營造中醫(yī)中藥和中醫(yī)藥適宜技術(shù)應用的良好氛圍。
培訓工作實施方案9
為提高我市規(guī)模養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平，促進我市畜牧業(yè)健康發(fā)展，保障畜產(chǎn)品安全和公共衛(wèi)生安全，促進我市養(yǎng)殖模式逐漸走向標準化、規(guī)范化、集約化，我局決定對全市規(guī)模養(yǎng)殖戶進行有計劃的技術(shù)培訓。
一、培訓的目的和意義
我市畜牧業(yè)快速發(fā)展，規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高，特別是在國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)雛鷹農(nóng)牧公司的帶動下，新建了多個養(yǎng)殖小區(qū)和培育了一批又一定規(guī)模的養(yǎng)殖戶。統(tǒng)計數(shù)字上看，我市養(yǎng)殖總量已經(jīng)達到3900頭只，其中規(guī)模飼養(yǎng)2400頭只，規(guī)模養(yǎng)殖的比例逐年增提高，但是有很多養(yǎng)殖場選址、布局不合理，設施不到位，各種記錄不健全，飼養(yǎng)技術(shù)人員素質(zhì)低下，通過國家和省、市標準化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養(yǎng)殖戶進行有計劃、有目的的`培訓已經(jīng)是迫在眉睫的一件事了。通過培訓，培育一批技術(shù)過硬、懂管理、善經(jīng)營、思想觀念超前的養(yǎng)殖戶，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，調(diào)動廣大養(yǎng)殖戶的學習積極性，促進養(yǎng)殖觀念和養(yǎng)殖模式的轉(zhuǎn)變，提高廣大養(yǎng)殖戶的創(chuàng)新意識和技術(shù)水平，使我市養(yǎng)殖場向標準化、規(guī)范化、集約
化轉(zhuǎn)變，使我市畜牧業(yè)真正成為強市富民的支柱產(chǎn)業(yè)。
二、培訓內(nèi)容和方式
培訓的內(nèi)容主要包括《動物防疫法》等法律法規(guī)，豬、雞等飼養(yǎng)管理技術(shù)，各種動物疫病的防治，標準化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)等。培訓方式采取理論學習和實地參觀學習相結(jié)合的方式。詳細安排如下：
第一期秋冬季容易發(fā)生的豬病及其防治
第二期秋冬季容易發(fā)生的禽病及其防治
第三期動物防疫法等法律法規(guī)
第四期標準化、無公害養(yǎng)殖技術(shù)
第五期豬高致病性藍耳病的防治技術(shù)
第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術(shù)
第七期豬舍的選址與設計家
第八期禽疫病的綜合防治
第九期發(fā)酵床窗養(yǎng)殖技術(shù)
第十期消毒藥種類及使用注意事項
第十一期雞的飼養(yǎng)管理要點
第十二期豬的飼養(yǎng)管理要點
三、參加培訓的人員和授課講師
計劃每月對養(yǎng)殖戶培訓一次，每次參加人數(shù)300人，全年培訓人數(shù)3600人。我市所有養(yǎng)殖戶、各飼養(yǎng)場的技術(shù)人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業(yè)的所有人都可以參加培訓。
授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當中級以上職稱和實踐經(jīng)驗的工作人員，專科、本科學校的知名教授擔任。
四、培訓資料安排
每期培訓，根據(jù)授課講師的培訓內(nèi)容，印發(fā)相應的資料，每位參加培訓的人員都可以免費領(lǐng)取培訓資料1份。
五、培訓時間和地點及其他事項
培訓安排每月一次，時間安排在每月的最后一個周末，地點在華清園會議室。所有參加培訓的人員按照規(guī)定的時間到達培訓地點，并在培訓期間遵守培訓紀律，尊重培訓講師，集中授課結(jié)束后，有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。
培訓工作實施方案10
為貫徹《xx省教育廳關(guān)于落實xx省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃 全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》精神，針對我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，切實提高全員中小學教師課堂教學能力和教師的專業(yè)發(fā)展水平，結(jié)合我省中小學教師隊伍整體素質(zhì)的現(xiàn)狀，制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則
以提高中小學教師教育教學實踐能力為根本，以提高中小學教師專業(yè)化發(fā)展水平為導向，以“教育思想大討論，專業(yè)知識大學習，教學技能大訓練”等活動為載體，面向教師，組織實施以“師德教育、新知識、新技術(shù)和新技能”為主要內(nèi)容的新一周期中小學教師全員培訓。通過培訓，全面推進教育教學創(chuàng)新，增強教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，提高廣大中小學教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，促進全省中小學教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
——服務教師，傾斜農(nóng)村。以教師專業(yè)成長為根本，著眼教師專業(yè)發(fā)展需求，著力提高教師的綜合素養(yǎng)和教學水平;以農(nóng)村教師作為政策的基點，在充分考慮農(nóng)村教師實際的基礎(chǔ)上，兼顧城鎮(zhèn)和骨干教師需求，科學設定培訓目標，采取適宜的培訓模式，促進教師全員培訓的均衡發(fā)展。
——聚焦課堂，訓練技能。以教師課堂教學問題為突破口，圍繞教師進行課堂教學所需各項技能，運用學、練、評、改、考結(jié)合的方法，分學科開展訓練，學以致用，扎實提高教師課堂教學基本技能。
——重心下移，校際聯(lián)動。堅持校本研修為主、集中培訓與網(wǎng)絡研修為輔。加強校本培訓的管理與實踐研究，使教師任職學校成為教師專業(yè)發(fā)展的基地。發(fā)揮中小學教師專業(yè)發(fā)展示范校、基地校和培訓機構(gòu)的作用，采用“典型引路——成果推廣——評價促進”方式和課題牽動方式，加強校際間的合作共贏，變個體優(yōu)勢為資源共享，推進教師全員培訓發(fā)展。
——分類指導，評價跟進。充分考慮各學段、各層次和不同年齡段教師的不同要求，根據(jù)各自特點科學實施全員培訓。指導工作應根據(jù)培訓工作的需要，分層分類，及時反饋，及時指導。通過建立“教師自我管理專業(yè)發(fā)展檔案”對教師全員培訓進行形成性評價，通過對教師個人專業(yè)發(fā)展目標的過程性和終結(jié)性評價，不斷調(diào)控培訓進程，確保全員培訓任務的有效完成。
二、對象和目標
(一)對象
培訓的.對象是具有中小學教師資格的各級各類中小學校在職專任教師，包括各級各類中小學、區(qū)縣教師培訓、教研機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)、校外教育機構(gòu)等在職在崗中小學教師。
(二)目標
總目標：通過全員培訓，使廣大教師逐步養(yǎng)成良好的師德行為;基本具備課程與教學理論素養(yǎng);整體提升教師課堂教學技能和課堂教學能力;穩(wěn)步提高自主學習和研究能力;班主任全員達到合格水平。
具體目標：
1.現(xiàn)有在崗中小學教師到20xx年底前完成不少于240學時的培訓。
2.通過培訓，切實提高中小學教師綜合素質(zhì)、教學能力和自主發(fā)展水平。100%的中小學教師勝任教育教學工作，其中，教學技能15%達到優(yōu)秀;教師師德年終考核合格率達到100%。
3.20xx年12月31日前，男不滿55周歲、女不滿50周歲的中小學教師參加不少于50
學時的教育技術(shù)能力培訓，使教育技術(shù)能力得到顯著提高。
三、課程內(nèi)容、培訓方式和考核
(一)培訓課程內(nèi)容及五年學時、學分
按照中小學教師教育技術(shù)能力建設計劃實施
說明：本周期全體中小學教師完成240學時的培訓;所列課程經(jīng)過培訓并通過考試、考核后，每10學時記1學分，共計24學分。
(二)培訓方式
以校本研修為主，以集中培訓為輔，由培訓機構(gòu)和中小學共同完成本周期的培訓任務。
1.校本研修
校本研修包括：自主學習、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)
(1)自主學習
教師有計劃地通過“自學——實踐——反思——再實踐”的培訓方式審視、分析、解決自己在教學中的問題，把日常教育教學工作與教師教育融為一體。每個教師都要制定與學校發(fā)展目標一致的“個人發(fā)展目標”，并依據(jù)目標制訂個人學習計劃。
(2)同伴互助
教師以教研團隊(教研組或其他學校內(nèi)部的組織)為單位形成互助學習團隊，在學校的引領(lǐng)下充分發(fā)揮每一位參訓者的才智，以對話編織學習共同體，通過教師之間互相交流、切磋、平等對話的方式進行合作式學習，或以校際聯(lián)動的方式參與其他學校的教研活動，以達到資源共享、共同提高、共同發(fā)展的目的。
(3)專業(yè)引領(lǐng)
培訓機構(gòu)專兼職研修教師建立專業(yè)指導團隊，提供專業(yè)引領(lǐng)菜單，采取講座、現(xiàn)場培訓(聽評課)、現(xiàn)場指導、個性問題解答(電話或網(wǎng)絡即時應答)、提供網(wǎng)絡資源支持學習等形式進行專業(yè)引領(lǐng)，與教師共同完成相應的培訓任務。
2.集中培訓
集中培訓定位在問題指導上。要堅持貼近課改，貼近課堂，貼近教師。從教師中來，到教師中去，根據(jù)教學需要，調(diào)研教學問題，開展課題研究、設置專題輔導，切實提高培訓的針對性和實效性。有條件開展遠程教育的培訓機構(gòu)，應通過實時遠程教學，以視頻、音頻共享的方式進行遠程實時專題輔導和交互研討。
(三)考核
建立和完善培訓考核制度，實行培訓單位培訓即時考評加校本培訓考查和達標驗收制度，實行過程性考查和結(jié)果性考核相結(jié)合，突出能力考核，考核分統(tǒng)一考核和校本考查兩種形式，分年度進行。統(tǒng)一考核由各市(州)教師繼續(xù)教育業(yè)務管理部門實施;校本考查在各級教育行政部門的指導下，由縣級教師培訓機構(gòu)實施。考核實行分級制度，分為優(yōu)秀、良好、合格和基本合格四個等級，作為教師業(yè)務水平的重要衡量指標。新技能的學習考核按照《xx省中小學教師教學技能訓練與考核方案》(另行下發(fā))實施。
四、組織管理與保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導
省教育廳主管全省中小學教師全員培訓工作，省中小學幼兒教師培訓中心負責全省中小學教師培訓的組織、指導、管理和評估。各級教育行政部門師資培訓管理部門歸口管理教師繼續(xù)教育工作。
市、縣、鄉(xiāng)、校應健全各級工作機構(gòu)，優(yōu)化網(wǎng)絡，精心組織，分級指導，以“教育思想大討論，專業(yè)知識大學習，教學技能大訓練” 為活動載體，確保培訓質(zhì)量。
堅持各級教育行政部門、教師培訓院校主要負責人為中小學教師培訓工作第一責任人制度。強化中心學校和中小學校長在校本培訓的第一責任制度，采取措施，建立機制，把制度落到實處，保證校本培訓的有效開展。
(二)優(yōu)化業(yè)務指導
省中小學幼兒教師培訓中心分年度制定年度全員培訓計劃，確定年度培訓專題的學習目標、學習內(nèi)容、主要學習形式和考核要求，指導各市(州)開展年度專題學習活動，并對各地全員培訓情況進行評估。
各級教師培訓機構(gòu)，要在教育行政部門的統(tǒng)籌下，整合高等院校、師訓機構(gòu)、教研部門、電教部門和中小學骨干教師資源，建立校本培訓指導團隊，切實把校本培訓抓緊抓實。
要積極開展關(guān)于遠程、集中和校本培訓的課題研究，發(fā)現(xiàn)、研究和解決教師培訓中的現(xiàn)實問題，創(chuàng)造性地開展教師全員培訓工作。
(三)提高培訓能力
加強培訓者培訓。繼續(xù)實行培訓者培訓制度，省教育廳繼續(xù)實施中小學各學科教研員省級培訓，各市(州)要做好培訓者市級培訓和集體備課，切實提高培訓者能力和水平。
建設培訓精品課程。省教育廳根據(jù)年度培訓專題，精選課程資源，下發(fā)課程資源推薦目錄，各市(州)在推薦課程資源目錄范圍內(nèi)，根據(jù)自身特點和需要自主選擇。省教育廳將根據(jù)教師繼續(xù)教育工作需要，組織力量積極開發(fā)符合地方特色和培訓需要的教師培訓課程資源。
構(gòu)建有效的校本指導網(wǎng)絡。各校本培訓基地要建立以骨干教師為主要力量的校本培訓指導者隊伍，各級教師培訓機構(gòu)要建立專兼結(jié)合的校本指導團隊。
(四)繼續(xù)實施繼續(xù)教育證書制度
各級教育行政部門要繼續(xù)實施并完善中小學教師繼續(xù)教育考核和成績登記制度�？己顺煽冏鳛榻處熉殑掌溉巍x級的依據(jù)之一。中小學教師繼續(xù)教育學分登記使用全省統(tǒng)一印制的《xx省中小學教師繼續(xù)教育證書》，作為教師完成各種形式的繼續(xù)教育任務的唯一有效憑證，由教師任職學校負責保管。
教師參加由教育行政部門統(tǒng)一組織的中小學教師繼續(xù)教育，且考核合格，由任職學校負責學分登記，建立本校教師繼續(xù)教育檔案，保存考核合格證明等原始材料。
培訓工作實施方案11
一、培訓目的
1、不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學風格特色。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效益。
4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
5、建立本校的校本培訓機制，使校本培訓工作科學化、規(guī)范化、系列化。
二、明確職責
1、領(lǐng)導小組職責
(1)制定本校教師培訓計劃，建立評估考核措施，建立教師參培業(yè)務檔案。
(2)定期檢查指導培訓教師的學習與教學幫助他們解決學習與教學中的疑惑、困難。
(3)期末總結(jié)，教師培訓情況進行評估考核。
2、骨干教師職責：
根據(jù)骨干教師的具體情況，協(xié)助學校承擔教師培訓，上好示范課，明確分工，承擔其他教師的傳幫帶工作。
3、教師職責：
(1)、積極參加學校制定的培訓活動，并在活動中承擔一定的任務。
(2)、認真學習新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學習有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。
(3)新理念要與教學實踐反思相結(jié)合，學習實踐、反思提高，把新課程理念探索的新路子從課堂教學中體現(xiàn)出來。
三、主要內(nèi)容
1、學習《基礎(chǔ)教育課程改革》，探索、研究新課改下的課堂教學途徑。
2、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
3、教科研知識的培訓。逐步培養(yǎng)教師教科研工作的意識、水平和能力。
4、教師基本功的培訓。通過培訓使教師在三筆字、普通話、計算機、教育組織管理等方面有較大的提高。
5、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。
四、培訓方式
1、集中學習和分散學習相結(jié)合，點面結(jié)合。
每學期開學初的教師會上，由教導處布置本學期培訓的重點內(nèi)容要求、方法。通過集體備課，教研活動，專題講座等方式組織教師集中學習。把握好“點”與“面”的關(guān)系，將培訓的.主要內(nèi)容合理科學地化解為若干部分，組織教師分塊學習。
2、專家指導
在校本培訓過程中，應避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請教科員、優(yōu)秀教師來校指導。
3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓。教師可以通過播放課堂實錄，專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓。
4、開展“一幫一”師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務水平和科研能力。
五、培訓的原則
1、輔導性原則：校本培訓的內(nèi)容必須符合上級教育行政部門的要求，必須對教育教學工作具有指導性，起到導向作用。
2、靈活性原則：校本培訓的方式具有靈活性，學校要制定出切實、可操作的校本培訓計劃。
3、實效性原則：校本培訓的目標內(nèi)容、方式具有實效性，使教師有實實在在的提高，真正為建設教師隊伍起到重要作用。
4、針對性原則：校本培訓的內(nèi)容應結(jié)合具體教育形勢進行，尤其是應針對當前重要的教育教學改革信息進行。
培訓工作實施方案12
貫徹落實《省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)年省殘疾人就業(yè)培訓工程實施方案的通知》(政辦〔〕73號)精神，切實做好我市殘疾人就業(yè)培訓工作，提高殘疾人就業(yè)水平，改善殘疾人生活狀況，繼續(xù)實施好我市殘疾人就業(yè)培訓工程，結(jié)合我市實際，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“福民強市”總體目標，堅持政府主導、部門配合、社會參與的原則，通過實施年市殘疾人就業(yè)培訓工程，鞏固年市殘疾人就業(yè)培訓工程成果，建立殘疾人就業(yè)培訓長效機制，幫助更多殘疾人實現(xiàn)就業(yè)，提高殘疾人生活水平，促進社會和諧穩(wěn)定。
二、任務目標
堅持集中與分散相結(jié)合，采取優(yōu)惠政策和扶持保護措施，多渠道、多層次、多形式提高殘疾人的就業(yè)率。年全市實現(xiàn)培訓城鄉(xiāng)殘疾人9000人(其中：職業(yè)技能培訓以城鎮(zhèn)登記失業(yè)殘疾人和城鎮(zhèn)未繼續(xù)升學的應屆初高中殘疾畢業(yè)生等新生勞動力為主)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)4500人的任務目標，逐步完善促進殘疾人就業(yè)的長效機制。
三、資金保障
各縣(市、區(qū))要通過多種渠道積極籌集殘疾人培訓就業(yè)資金，保障殘疾人就業(yè)培訓工程順利實施。年殘疾人就業(yè)培訓工程按照人均1000元培訓費用的標準，對9000名殘疾人免費進行培訓。各縣(市、區(qū))要通過慈善機構(gòu)向有愛心的企業(yè)、人士募集殘疾人培訓經(jīng)費，鼓勵社會培訓機構(gòu)對殘疾人減免培訓費用。各縣(市、區(qū))人力資源社會保障部門要將符合條件的殘疾人納入就業(yè)再就業(yè)培訓范圍，按照失業(yè)人員培訓補助標準進行補貼;各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)和扶貧部門要將符合要求的殘疾人納入“陽光工程”、“雨露計劃”的扶持培訓范圍，按照規(guī)定標準進行補貼;各縣(市、區(qū))審計部門要依法對培訓資金管理和使用情況進行審計、監(jiān)督;各縣(市、區(qū))殘聯(lián)及殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)每季度末要向市殘疾人就業(yè)培訓工程協(xié)調(diào)小組辦公室上報殘疾人就業(yè)保障金的收支情況。
四、工作要求
(一)高度重視，認真組織。各縣(市、區(qū))政府要加強組織領(lǐng)導，科學安排部署，結(jié)合實際制定詳細，要將殘疾人就業(yè)培訓工程納入當?shù)卣殬I(yè)培訓、促進就業(yè)和相關(guān)民生工程實施范圍，確保殘疾人就業(yè)培訓工程順利實施。
(二)宣傳發(fā)動，營造氛圍。各縣(市、區(qū))要圍繞實施殘疾人就業(yè)培訓工程，充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及電子屏幕、橫幅、標語、櫥窗、黑板報等宣傳形式，廣泛宣傳促進殘疾人就業(yè)的法律、法規(guī)和政策，在全市營造良好的輿論氛圍。
(三)實名培訓，完善信息。各縣(市、區(qū))殘聯(lián)及殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)要更新16—59周歲殘疾人就業(yè)培訓狀況普查數(shù)據(jù)庫，對符合條件但未錄入數(shù)據(jù)庫的殘疾人就業(yè)培訓狀況進行補錄，將不符合條件的信息刪除，及時、準確掌握殘疾人培訓就業(yè)工作動態(tài)，實現(xiàn)殘疾人培訓就業(yè)管理服務的規(guī)范化、現(xiàn)代化、信息化。對年新接受培訓和安置就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的殘疾人，各縣(市、區(qū))殘聯(lián)要實名登記，建立殘疾人個人就業(yè)培訓檔案，及時將殘疾人培訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息錄入數(shù)據(jù)庫。從年7月份起，每月月底市殘疾人就業(yè)培訓工程協(xié)調(diào)小組辦公室將對各縣(市、區(qū))錄入情況和排名進行通報。
(四)通力合作，密切配合。各縣(市、區(qū))殘聯(lián)要協(xié)同人力資源社會保障、農(nóng)業(yè)、扶貧、財政等部門將信譽好、培訓質(zhì)量高的培訓機構(gòu)確定為殘疾人培訓就業(yè)機構(gòu)。人力資源社會保障部門確定的`就業(yè)再就業(yè)培訓基地、農(nóng)業(yè)部門確定的“陽光工程”培訓基地、扶貧部門確定的“雨露計劃”培訓基地要將殘疾人納入培訓范圍。培訓機構(gòu)對未就業(yè)城鎮(zhèn)殘疾人、農(nóng)村殘疾人開展的職業(yè)技能培訓，要以城鎮(zhèn)殘疾人實現(xiàn)就業(yè)和農(nóng)村殘疾人實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移為目的。農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓要以提高農(nóng)村殘疾人的從業(yè)能力和增加收入為目的，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，依托當?shù)氐膶嵱眉夹g(shù)培訓機構(gòu)，結(jié)合開展科技扶貧活動，積極開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)等農(nóng)村實用技術(shù)培訓。
(五)跟蹤幫扶，做好服務。各縣(市、區(qū))殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)要加強同人力資源社會保障部門所屬公共就業(yè)服務機構(gòu)的信息溝通，及時掌握用人單位用工需求。同時，通過按比例安排殘疾人就業(yè)單位崗位開發(fā)、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)、庇護性行業(yè)開發(fā)和公益性行業(yè)開發(fā)等，拓寬殘疾人就業(yè)渠道。各縣(市、區(qū))殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)要加強培訓和就業(yè)的銜接，積極為培訓合格的殘疾人舉行招聘會，為殘疾人和用人單位搭建橋梁。要跟蹤培訓后的殘疾人就業(yè)情況和政策落實情況，對培訓后實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的殘疾人，通過落實崗位補貼、社保補貼，為用人單位提供設施設備改造補貼、崗位支持服務等方式，改善殘疾人就業(yè)環(huán)境，消除崗位不匹配、專業(yè)技能不適應等就業(yè)不穩(wěn)定因素，幫助殘疾人穩(wěn)定就業(yè)崗位。
各縣(市、區(qū))要將確定的培訓機構(gòu)于8月5日前報市殘疾人就業(yè)培訓工程協(xié)調(diào)小組辦公室。要依據(jù)殘疾人的培訓意愿，統(tǒng)籌考慮培訓需求，制定詳細的培訓計劃和培訓時間表，有計劃、有目的地實施培訓。對培訓后的殘疾人，要及時提供就業(yè)服務，做好就業(yè)安置工作。在實施過程中，要加強督促檢查，實行跟蹤問效，推動工作開展，確保殘疾人就業(yè)培訓工作任務按時完成。市政府將適時組織對各縣(市、區(qū))年市殘疾人就業(yè)培訓工程實施情況進行檢查。
培訓工作實施方案13
依據(jù)《20xx年教師培訓工作計劃》安排以及教育局對師培考核工作的整體部署，預計在11月份組織在崗中小學教師專業(yè)水平測試，具體安排如下：
一、考試時間
1.小學考試時間
20xx年11月24日上午7:10—8:40 語文、英語、思品、音樂；8:50—10:20 數(shù)學、科學、心理健康、美術(shù)；10:30——12:00 體育、綜合實踐、微機。
2.中學考試時間
20xx年11月25日上午7:10—8:40 語文、英語、歷史、政治；音樂8:50—10:20 數(shù)學、物理、化學、生物、美術(shù)；10:30——12:00地理、心理健康、綜合實踐、微機、體育。
二、命題范圍及分值
命題范圍以本年度教師培訓教材為基礎(chǔ)，其中培訓教材中課程標準和教學技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。
三、命題原則
1.命題堅持面向全體中小學專任教師的原則，不出偏題、怪題，難易適度。
2.命題堅持包括各類題型兼顧的原則，面向成人特點，分值恰當合理。
3.命題堅持緊密聯(lián)系教育教學工作實際的原則，由教師進修學校組織專業(yè)人員命題。
四、取題時間
11月15日——11月16日。
五、考試要求
1.各中心中學、中心小學要將村小及初中分校的老師統(tǒng)一集中到中心學校參加考試。
2.任課教師全員參與，不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗證。
3.各校按照規(guī)定的時間嚴格組織考試，不準提前或推后。
4.中心中學和中心小學組成“專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組”，負責組織監(jiān)考評卷工作。
5.縣中小學專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。
6.考試結(jié)束后，學校“專任教師培訓質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組”成員對教師成績進行核算，并按學科成績對參加考試的.教師進行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進修學校教師教育辦公室郵箱：
。
7.此項成績作為縣級“學科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù)，不作為對學�；蚪處煹脑u價依據(jù)。
六、縣級“學科競賽”和“等比抽樣”式考試的具體工作安排待定。
農(nóng)安縣教師進修學校
20xx年10月30日
培訓工作實施方案14
一、培訓工作的指導思想
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓，是對在職干部，按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應性培訓，是干部崗位培訓的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓，使計劃生育干部達到本崗位的任職要求，提高工作水平和效率，為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務。
二、培訓范圍和對象
凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部，都屬于崗位專業(yè)培訓的對象。
已經(jīng)學完與崗位專業(yè)培訓相同的課程，并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的，經(jīng)上一級計劃生育委員會的.組織人事部門批準年內(nèi)可以免修。
縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級)以上干部文化程度未達到中專或高中畢業(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部未達到初中畢業(yè)的，須經(jīng)文化補課，達到起點要求后，方可參加培訓。
今后各級計劃生育部門，一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導職務的工作人員，必須經(jīng)過初任培訓，合格之后，方可上崗。
三、培訓內(nèi)容與課程設置
崗位專業(yè)培訓課程暫定為四門，即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務的不同，培訓應分層次進行。
科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學時;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部不少于220學時。
四、職責分工
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作，由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃，宏觀指導;各地計劃生育委員會組織實施。
國家計劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負責制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓總體規(guī)劃;制定教學計劃、教學大綱，組織編寫教材;實施對地(市)計劃生育委員會正、副主任(含處級干部)的培訓;組織省(區(qū)、市)計劃生育干部培訓中心的師資培訓;有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓試點;檢查、評估培訓質(zhì)量，匯總各地開展崗位專業(yè)培訓的工作情況，并組織培訓工作經(jīng)驗交流。
省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負責制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè);組織實施對縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級干部)的崗位專業(yè)培訓;對地(市)、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓進行指導、督促、培訓師資和檢查教學質(zhì)量。
地(市)計劃生育委員會負責組織實施對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓。
計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作，請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協(xié)商確定。
五、教學基地與師資配備
崗位專業(yè)培訓必須具備相應的條件�，F(xiàn)有的計劃生育大、中專學校、干部培訓中心、計劃生育服務站是開展崗位培訓的教學基地。
要建立一支能承擔崗位專業(yè)培訓教學工作，且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓師資資格由國家計劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。
崗位專業(yè)培訓的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實際情況，采取單科培訓或全科培訓的方法。要確保教學質(zhì)量。
六、考核頒證
崗位專業(yè)培訓考核的方法和標準，由各級計劃生育委員會負責制定，并分級組織實施。經(jīng)考核合格后，按分級培訓的原則，由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓證書》。《崗位專業(yè)培訓證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。
《崗位專業(yè)培訓證書》是干部上崗、作用的條件之一。
七、加強對崗位專業(yè)培訓工作的領(lǐng)導
(一)各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓工作的認識，把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內(nèi)，分期分批安排干部參加培訓。
(二)各級計劃生育委員會要將崗位培訓工作列入目標管理的考核項目之一。要商請當?shù)刎斦块T切實解決培訓經(jīng)費問題，保證培訓工作順利實施。
(三)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓是規(guī)范化崗位培訓的組成部分，要主動取得組織人事部門指導。馬克思主義基本理論的培訓內(nèi)容和要求，按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓共修課的內(nèi)容和崗位培訓合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓情況，并就崗位培訓中的有關(guān)問題進行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓工作，并共同做好這項工作。
培訓工作實施方案15
為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務培訓，結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際，特提出以下辦法。
一、指導思想和培訓目標
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓是在初級技術(shù)業(yè)務培訓的基礎(chǔ)上，從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā)，對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務培訓。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施，是崗位職務培訓的組成部分，是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此，醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際，突出重點，強調(diào)針對性，保證培訓質(zhì)量，以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓的目標，是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標準四至六級應知應會的要求，使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務技術(shù)等級標準三至四級應知應會的要求，并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。
二、培訓重點和培訓規(guī)劃
醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人，醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務技術(shù)培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務人員，下同)。
中級技術(shù)業(yè)務培訓的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人，商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負責人和業(yè)務骨干。
專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓。
通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務培訓，力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達到中級技術(shù)水平，醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達到中級業(yè)務技術(shù)水平，沿海、中部省、區(qū)應高于上述指標，邊緣省、區(qū)可略低于上述指標。
大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求，結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓的對象范圍、進度要求，中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)助安排。
三、教學計劃、教學大綱和教材
各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務培訓理論教學(即應知部分培訓)參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務培訓的內(nèi)容具有較強的針對性、適應性，各單位在執(zhí)行時，可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務的實際需要出發(fā)，對培訓內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整，并報主管醫(yī)藥部門批準。理論培訓總課時數(shù)不能低于600學時。在統(tǒng)編教材出版前，各單位可按教學計劃、大綱的要求，選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務院有關(guān)部門制定的.教學計劃、大綱和教材執(zhí)行。
實際操作技能的培訓(即應會部分的培訓)，原則上實行逐級培訓、逐級考核的辦法，可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。
四、培訓形式和方法
中級技術(shù)業(yè)務培訓可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學。在辦學方法上，有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班，沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散，更要提倡聯(lián)合辦學。各地各單位可根據(jù)各自的情況，采取不同的聯(lián)合方式。有辦學條件的地、市，可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭，組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學;人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭，組織地、市、州聯(lián)合辦學;個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合，如舉辦跨省的師資培訓班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學中，各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務的全局思想、熱心牽線，辦學單位要本著勤儉辦學的精神，合理收費。對基礎(chǔ)好的學員也可實行自學的方法，但要定期進行輔導或編寫自學輔導材料，防止放任自流。
中級技術(shù)業(yè)務培訓一定要堅持標準，保證培訓質(zhì)量。在培訓時，要把好入學關(guān)，對不具備初中文化或雙補時未補化學的學員，在培訓前都要補習初中文化及化學課程。
要加強師資隊伍的建設。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍，專職教師數(shù)量應占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓班，提高教師的教學水平。也可聘請部分有教學能力的技術(shù)人員擔任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學管理，要有專職管理人員及嚴密的教學管理制度。
五、考核、發(fā)證
中級技術(shù)業(yè)務培訓的考核、發(fā)證可以“哪里培訓，哪里考核、發(fā)證”為原則，由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法，報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準后執(zhí)行�？荚囈獓栏癜唇虒W大綱的要求命題，有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴肅考場紀律，各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。
中級技術(shù)業(yè)務合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。
六、加強領(lǐng)導、通力協(xié)作
中級技術(shù)業(yè)務培訓任務重，技術(shù)業(yè)務性強，涉及面廣，因此，各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導，納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務培訓的規(guī)劃，要采取有力措施，認真解決培訓中的實際困難，從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定，調(diào)動各方面的積極性，保證培訓工作的順利進行。
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