一本院校近年在京提檔線,一本分差、對應(yīng)市排名(文史類)
提檔線,及其對應(yīng)排名,今年的新政下,參考意義大減。慎重參考~
一所院校,往年在京錄取位置,提檔線是一個重要指標(biāo)。提檔線對應(yīng)的市排名、提檔線與批次線差,都能在一定程度上幫助確定該校的錄取位置。
關(guān)于排名和線差的有效性,請參考鏈接:《院校報考粗定位,分?jǐn)?shù)、線差、排名結(jié)合使用》
但是,一定不能僅僅參考提檔線對應(yīng)的排名、線差,而忽略了其背后的還隱藏的信息,一定要結(jié)合招生計劃、報考熱度、大小年、擴招、二志愿等情況,特別是今年的新情況下,一定要看往年的高校的錄取結(jié)構(gòu),綜合判定。往年錄取結(jié)構(gòu),請參考鏈接《一本院校實錄數(shù)據(jù),位次粗排(13年,文史類)》、《一本院校實錄數(shù)據(jù),位置粗排(10~12年,文史類)》
關(guān)于提檔線的一些問題,探討如下。
理論提檔線與實際提檔線、錄取最低分
高招錄取時,招辦按照高校招生計劃(含投檔比例),對報考高校的考生從高分到低分按高校要求人數(shù)投檔,投檔的最后一名考生的分?jǐn)?shù),就自然形成投檔分?jǐn)?shù),對高校來說是提檔線。
理論上,如果一所高校,考生報名人數(shù)(上批次線人數(shù))少于招生計劃,那么它的理論最低投檔分?jǐn)?shù)就是批次線。而實際上,因為報考人數(shù)不足,招辦無法按照高校招生計劃完成投檔,只能將上批次線的已有報考考生,投檔到高校,這時候,報考考生中最后一名的分?jǐn)?shù),就是(一志愿)實際投檔分?jǐn)?shù),對高校來說就是當(dāng)年的實際提檔線。
比如13年的南京師范大學(xué)文科,在京計劃招生6人,實際報考11人,其中上一批次線的有3人,那這時候,它的理論提檔線是一本線549分,因為哪怕正好有一個考生是549分且一志愿報考了南師大,招辦也會將該生投檔。但實際上沒有這個考生,那招辦就只能將報考且上線的3人投檔到南師大,其中最低分?jǐn)?shù)562;然后南師大在二志愿錄取階段錄取3人,完成計劃。這種情況下,南師大的理論投檔線是549分,實際投檔線是562分,實際最低錄取分是562分。它官網(wǎng)上也是這樣宣傳的.,錄取線高于一本線13分。
再比如華中師范大學(xué),13年文科在京計劃招生3人,實際一志愿報考11人,上一批次線的 0 人就是沒有,那該校理論提檔線是一本線是549分,一志愿沒有錄取。在二志愿階段,完成錄取計劃,其官網(wǎng)顯示最低分571分最高分604分,其最低分高于一本線22分。
如上兩例,在確定院校位置時,高校官網(wǎng)上的最低錄取分?jǐn)?shù)(或者有的時候西城小本上也會將這樣的最低分?jǐn)?shù)記為該校一次投檔線),我們就要仔細(xì)斟酌,結(jié)合大厚本上的報考情況,來確定該校到底是是由于報考熱度高導(dǎo)致的真高,還是報考熱度小反而帶來的假虛高。便于我們考慮,該把該校放在什么樣的位置~
一次提檔線與二次提檔線
往年的順序志愿下,高校按照招生計劃(含提檔比例)提檔,其提檔最低分形成的是一次提檔線。如果生源狀況好,高校也有預(yù)留的機動計劃,這時候增加計劃擴招,擴招的最后一名考生的分?jǐn)?shù),就形成二次提檔線。這個擴招情況,在我們的大厚本上是看的出來的。
有的高校,在其官網(wǎng)上的往年錄取數(shù)據(jù)中,發(fā)布的是一次提檔線的分?jǐn)?shù),比如天大13年文科,在京計劃招生4人,實際一志愿報考11人,其中9人上一批次線。天大按照計劃,提檔4人,一次提檔線601分。但我們看大厚本上,天大最終將這上線9人全部錄取,擴招5人,最后一人實際分?jǐn)?shù)559分。那這時候天大的二次提檔線是559分,在大厚本上顯示最后550~559之間錄取1人。華科、哈工大等等,都是這樣的,其官網(wǎng)的最低分?jǐn)?shù)和大厚本上不一致,就是因為他們只顯示了一次提檔錄取的考生數(shù)據(jù)。
但不少高校,在其官網(wǎng)上,往年的考生錄取數(shù)據(jù),是含了擴招的,和大厚本是一致的。
這種一次提檔線、二次提檔線的情況,一定要結(jié)合報考人數(shù)、上線人數(shù)、擴招情況來看。今年的新情況下,高校還會不會有擴招,擴招幅度還會不會那么大,這個我們也要慎重對待。
一志愿提檔線與二志愿提檔線
這個比較簡單,一志愿錄取時的提檔線,就是一志愿提檔線。如果有預(yù)留二志愿計劃,或者因為一志愿未完成計劃,在二志愿階段有錄取,其二志愿階段錄取形成的提檔線就是二志愿提檔線。
二志愿下,往年也是小平行,沒有擴招,也就是沒有二次提檔。
今年新政下,往年提檔線(對應(yīng)排名、分差)的參考意義大大降低
一定要結(jié)合今年的招生計劃,考慮往年的報考情況、錄取結(jié)構(gòu),進(jìn)一步判定院?赡艿臒岫,比如原來不敢報的今年可以報考了,原來的冷門今年成為1B熱門了,等等,來找準(zhǔn)高校位置。
高校還會不會擴招,如果不擴招的話錄取分?jǐn)?shù)會有多少上揚,對下游學(xué)校有多大擠壓;二志愿不錄取了,錄取結(jié)構(gòu)會有什么樣的變化,這個要在高招咨詢會上多問,聽出潛臺詞,然后多加分析。
今年的新政下,一定會將錄取線抬高。抬高多少,要看該高校的招生宣傳策略、以及考生的青睞程度(報考熱度)。提檔線、最低分的參考意義大減,以高校的一次投檔(計劃內(nèi)錄。╀浫≈虚g分來做其位置判斷、匹配孩子的分?jǐn)?shù),將會大大減小失誤。
近年一本院校在京提檔線,對應(yīng)一本線分差、市排名(僅供參考)
。ㄈ缬袛U招二次提檔,提檔線為二次提檔線;如為報考不足,提檔線為理論提檔線即一本線)
(高校排序,以5年一本線分差平均,降序排列。同分下,以報考熱度,降序排列)
。ú糠衷盒,近年新開始招生,錄取情況不穩(wěn)定)
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