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    1. 初一政治上冊(cè)模擬期末測(cè)試試題

      時(shí)間:2024-10-30 12:20:17 期末試題 我要投稿
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      初一政治上冊(cè)模擬期末測(cè)試試題

        一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)34分)

      初一政治上冊(cè)模擬期末測(cè)試試題

        1.每一個(gè)學(xué)校都有自己的校訓(xùn),下列關(guān)于校訓(xùn)的理解,你認(rèn)為正確的是()

       、傩S(xùn)制定的目的是為了樹立良好的校風(fēng)

       、谝笕w師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范

       、奂畜w現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨④它是學(xué)校文化的重要組成部分

        A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④

        2.鐘表升入初中以后,遠(yuǎn)離以前的同學(xué)和朋友,感到非常孤獨(dú)和寂寞,如果你是鐘表你會(huì)()

        A.每天給以前的同學(xué)寫信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨(dú)

        C.主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新友D.把全部精力都集中到學(xué)習(xí)上

        3.小張同學(xué)說(shuō):“在新班級(jí)中我熟悉的人很少,每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí),我怕同學(xué)們笑話,總覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話也說(shuō)不上!比绻闶撬詈玫耐瑢W(xué),會(huì)告訴他()

       、僖錆M自信,堅(jiān)信“天生我才必有用”②不要怕同學(xué)笑話

       、奂訌(qiáng)口頭表達(dá)能力的鍛煉④豐富自己的知識(shí)

        A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③

        4.也許是緣分,我們共聚在一起,我們對(duì)待班集體的正確做法是()

        A.只顧自己搞好學(xué)習(xí)B.積極參加班集體活動(dòng),把班級(jí)建設(shè)好

        C.無(wú)所謂,和我沒有關(guān)系D.對(duì)我有利就參加,否則就不參加

        5.調(diào)查顯示:在七年級(jí)新生中,由于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng).增多了新學(xué)科而感到學(xué)習(xí)吃力的占調(diào)查人數(shù)的52%。對(duì)此.我們應(yīng)該()

        A.沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法B得過(guò)且過(guò),對(duì)自己降低要求

        C在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、認(rèn)真更努力

        D要求老師用小學(xué)的教學(xué)方法

        6.中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比發(fā)生了重要的變化,以下不能夠體現(xiàn)這些變化的有()

        A.中學(xué)的老師比小學(xué)老師更嚴(yán)格

        B.中學(xué)的老師授課方式也不同于小學(xué)老師

        C.課程門類增多了D.各門課程內(nèi)容逐漸系統(tǒng)化和深化了

        7.你能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,主要看()

       、賹W(xué)業(yè)成績(jī)是否能達(dá)到自己的要求②是否能自覺遵守學(xué)校的行為規(guī)范

       、凼欠衲苡褠酆先,與同學(xué)友好相處④學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀

        A.③④B.②③C.①③D.①②

        8.各個(gè)學(xué)校都有相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)以及全國(guó)統(tǒng)一的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。你覺得這些規(guī)則()

        ①反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求②可以進(jìn)一步規(guī)范我們的行為

       、圩屛覀兘】党砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)自我約束、管理

       、鼙WC我們能在和諧、有序的環(huán)境中成長(zhǎng)

        A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

        9.升入初中以后,標(biāo)志著我們的人生道路上出現(xiàn)了()

        A.轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.人生低谷C.新困難D.新起點(diǎn)

        10.“你現(xiàn)在混日子,小心將來(lái)日子混你!薄妒勘粨簟分性S三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是()

        A.理想高于現(xiàn)實(shí)B.理想源于現(xiàn)實(shí)

        C.理想就是奮斗目標(biāo)D.人生需要理想

        11.寓言作家克雷洛夫曾說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁!边@句話告訴我們做事重在()

        A.確立理想B.制定計(jì)劃C.落實(shí)行動(dòng)D.講究方法

        12.“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@告訴我們()

        A.只要心中有目標(biāo),就一定能成功B.制定目標(biāo)要合理

        C.有了目標(biāo)還應(yīng)從小事做起,堅(jiān)持不懈D.有了很高的目標(biāo),就能一鳴驚人

        13.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意()。

        A.找到好的工具B.碰到好的同學(xué)和教師

        C.尋找好的學(xué)習(xí)方法D.買到好的工具書

        14.進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用,造成這種現(xiàn)象的原因可能有()。

       、僮鍪绿侠,常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手②制定的目標(biāo)不切實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂③從來(lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做事太隨意,顧首不顧尾④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

        A.①②③B.①④C.①②D.①②③④

        15.“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!彼嬖V我們的道理是()

        A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)B.書本知識(shí)很重要

        C.要重視社會(huì)實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書本

        16.“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格!迸喔

        這句話告訴我們()

       、倜块T學(xué)科都對(duì)我們有意義②系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該全面的學(xué)習(xí)和掌握③任何一門學(xué)科都很重

        要,我們不應(yīng)該偏廢④每門學(xué)科都很重要,我們學(xué)好其中的幾門就不錯(cuò)了

        A.①②③B.②③④C.①③D.②④

        17、一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮!蹦阏J(rèn)為以下哪種方法會(huì)阻礙才能的發(fā)揮。

        A.課堂上積極回答問(wèn)題,參加討論。

        B.課外時(shí)間沒有一定的計(jì)劃,想起什么就做什么。

        C.每科都認(rèn)真記好筆記且有條理。

        D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作。

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