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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)試題及答案
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是基礎(chǔ)的課程，若要學(xué)習(xí)成績(jī)好，打好基礎(chǔ)是必須的，同學(xué)們還是要用心去學(xué)才能學(xué)好。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)試題及答案，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)試題及答案
一、名詞解釋
1、職業(yè)定位
答：職業(yè)定位，就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個(gè)人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對(duì)應(yīng)的行業(yè)和職能，就是說在職場(chǎng)中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。
2、大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
答: 大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是指畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上，具有戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手找到合適才能發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的合適工作崗位的能力，及全面滿足社會(huì)和用人單位用人需求的能力。從本質(zhì)來說，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是一種表現(xiàn)力，是畢業(yè)生把握并獲取就業(yè)機(jī)會(huì)、贏得欣賞的實(shí)際能力和比較優(yōu)勢(shì)。
3、自我心理調(diào)適
答：自我心理調(diào)適就是根據(jù)自身發(fā)展及環(huán)境的需要對(duì)自己的心理進(jìn)行控制調(diào)控，從而最大限度地發(fā)揮個(gè)人的潛力，維持心理平衡，消除心理困惑。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
答：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個(gè)小組是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論臨時(shí)拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心,還需有十足的把握。
二、簡(jiǎn)答題
1、求職途徑有哪些？思考適合自己的求職途徑。
答：求職途徑有通過就業(yè)市場(chǎng)求職，考公務(wù)員，自主創(chuàng)業(yè)，考研，出國(guó)深造，預(yù)征入伍，參加基層工作。
經(jīng)過思考，本人覺得通過就業(yè)市場(chǎng)求職之一途徑適合我。通過智聯(lián)招聘、前程無憂等知名就業(yè)網(wǎng)站獲取就業(yè)信息，進(jìn)行網(wǎng)申;或者是通過學(xué)校輔導(dǎo)員、就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)出的就業(yè)信息進(jìn)行求職;再是或者通過各種招聘會(huì)求職。通過就業(yè)市場(chǎng)求職方法眾多，我們可以擇優(yōu)選擇。
2、在求職擇業(yè)過程中，大學(xué)生應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)？有哪些自我心理調(diào)適方法？
答：大學(xué)生應(yīng)具備的心理素質(zhì)有正視挫折、汲取教訓(xùn)、消除嫉妒、克服焦慮。
自我心理調(diào)適方法有主動(dòng)宣泄法、情緒放松法、注意轉(zhuǎn)移法、自我暗示法積極認(rèn)知法。
3、求職時(shí)如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？
答：
(1)求職應(yīng)聘是做到得體、真誠(chéng)、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。
(2)必須要有好的儀容儀表。
(3)注意面試時(shí)注意的問題：守時(shí)守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請(qǐng)入座、莫先伸手、遞物大方。
(4)面試后的`禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員打個(gè)電話或?qū)懛庑疟硎局x意。
(5)求職禮儀需注意的問題：應(yīng)聘時(shí)不要結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無猶豫不決。
(6)舉止行為的禁忌：一邊說話，一邊玩弄手指;支支吾吾的小聲說話：眼神飄浮不定夸張的肢體動(dòng)作;不停的看表。
(8)總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。
4、如何簽訂就業(yè)協(xié)議？就業(yè)協(xié)議簽訂時(shí)需要注意哪些問題？
答：
(1)畢業(yè)生收到單位的書面接收函或錄用通知。
(2)畢業(yè)生到學(xué)校領(lǐng)取就就業(yè)協(xié)議。
(3)畢業(yè)生和單位簽訂就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)協(xié)議上簽名蓋章單位應(yīng)在協(xié)議書上注明接收畢業(yè)生的機(jī)構(gòu)名稱和詳細(xì)地址并由可接受畢業(yè)生檔案的單位上級(jí)主管部門或人才交流服務(wù)部門蓋章。
(4)畢業(yè)生到學(xué)校簽署就業(yè)協(xié)議。
(5)簽署就業(yè)協(xié)議之后，學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生本人各留一份就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)生本人把用人單位應(yīng)持的就業(yè)協(xié)議轉(zhuǎn)交單位。
三、論述題
請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)選擇的策略。
答：
(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。 首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分的考慮，估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
(二)比較鑒別。 在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)閺氖履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的，所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。
(三)揚(yáng)長(zhǎng)避短。 一般來講，當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來。因此，在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，有利于個(gè)人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快的事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
(四)適時(shí)調(diào)整。 依據(jù)新的情況，做出適時(shí)調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案.即是對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實(shí)不具備，就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整，創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。
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