高中生勵(lì)志演講稿經(jīng)典(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的高中生勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,作為一名高三的學(xué)生,能夠此時(shí)此刻站在這里演講,我感到無(wú)上的榮光,天氣已經(jīng)逐漸回暖,我們的沖刺號(hào)角也開始吹響,這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽,我們已經(jīng)站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑,決勝高考》。
還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎,經(jīng)歷了軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),在那時(shí),我們都以為高考還遙遙無(wú)期,但是時(shí)間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經(jīng)走過xx個(gè)日夜,在這xx天中,我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行,但是我們都知道,這一路走來似乎也并不是想象中那么容易,我們?cè)?jīng)歷過迷茫,也曾有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的`路,但是我們都選擇挺了過來,因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡,喚醒我們!看著書桌上的每一張(jiān)嚲恚恳恢挥每盏墓P芯,我們是否也有過感慨,原來看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!
同學(xué)們,黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的提醒著我們,時(shí)間在不斷的流逝,我們沒有過多的時(shí)間悲春傷秋,我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn),現(xiàn)在還來得及,自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的選擇,還沒有到最后,憑什么說自己不行!而在這剩余的xx天中,我們也要注意心態(tài)上的變化,在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng),這是再正常不過的事情,但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己,積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒,我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方,此時(shí)說放棄,自己真的甘心嗎?
經(jīng)過了十幾載的讀書,從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù),到如今的復(fù)雜題目,或許我們都不曾注意到,原來在學(xué)習(xí)這件事上,我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻,所有的努力也都將在這個(gè)六月開花結(jié)果,大學(xué)的校園就在前方等著我們,用最后的這xx天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,愿我們?cè)诮酉聛淼娜兆又校軌蛘一刈约旱男判,以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難!
我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書寫無(wú)悔青春!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等你,乃至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄熔化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,不管我們相不相信,不管我們接不接受,不管我們希不希望,我們所熟習(xí)的都在變,漸漸地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟習(xí)的模樣。應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,最好的,也是唯一的方法就是改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會(huì)由于沒法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被漸漸淘汰,就會(huì)由于不;乇芏鴫櫲虢^境當(dāng)中。改變自己,由于我們必須改變自己。改變自己,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,從無(wú)能變成無(wú)所不能,從平凡無(wú)奇變成唯一無(wú)2。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波濤曲折,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有超出高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有克服艱巨險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能忙亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。惟有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信心才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上最高的山峰。
總有那末幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的.停留,但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于停止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整,我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲:之前的失敗里遭到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能由于眼前的一枝春而放棄了遠(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會(huì)停下來等著你,即便是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)漸漸改變,讓你再也看不見。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感謝,并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂!
從踏入學(xué)門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,高考都是在座的每一位的最終目標(biāo),考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的.出口,人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì),更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢?要知道,大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學(xué)路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,我肯定是說不上來的,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法;我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的,在高三初三的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié),改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。
我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院,這是一個(gè)理工類學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間,還不敢說清華會(huì)帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神;海納百川的包容會(huì)通精神;人文日新的進(jìn)取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚,但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì)放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì),都會(huì)力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會(huì)不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句,如果你的目標(biāo)是清華,那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
高中生勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里,與大家分享我的一些想法和經(jīng)驗(yàn)。今天,我想和大家探討如何在高中生活中保持勵(lì)志,為未來的成功做好準(zhǔn)備。
高中是人生中一個(gè)重要的階段,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。每一個(gè)在這里度過的日子都將成為我們未來的記憶,盡管在這個(gè)過程中我們會(huì)面臨許多挫折和壓力,但我們必須保持勇敢和樂觀的態(tài)度。
首先,我們要設(shè)定目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地投入學(xué)習(xí)和生活。我們應(yīng)該有一種清晰的愿景,知道自己想要成為什么樣的人,擁有怎樣的職業(yè)和生活。然后,我們需要制定一個(gè)實(shí)施計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,將目標(biāo)分解為一系列可完成的小目標(biāo),并為每一個(gè)小目標(biāo)設(shè)定截止日期。只有這樣,我們才能在高中生活中不斷前進(jìn)。
其次,我們要建立自信。自信是成功的關(guān)鍵。做任何事情,都需要有足夠的自信。堅(jiān)信自己能夠做好每一件事情,即使前方有困難和挫折,我們也要相信自己的能力,堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)。我們要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并努力發(fā)揮它們。同時(shí),我們也要接受自己的不足,不要被它們打倒,而是要努力改正,不斷提升自己。
再次,我們要保持積極的態(tài)度。人生中沒有一帆風(fēng)順的'時(shí)候,我們肯定會(huì)遇到挫折和困難。這些困難并不可怕,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。積極的態(tài)度可以幫助我們戰(zhàn)勝任何困難。我們要學(xué)會(huì)看到每一件事物中的積極面,正面地面對(duì)問題,找到解決的辦法。我們要記住,每一個(gè)失敗都是成功的一部分,只有在失敗中學(xué)會(huì)起身,我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我們要保持良好的生活習(xí)慣。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)律的作息時(shí)間對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。我們要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和計(jì)劃能力,合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。我們也要保持健康的生活方式,有足夠的睡眠,定期運(yùn)動(dòng)和均衡的飲食,這些都有助于我們保持精力充沛和身心健康。
親愛的同學(xué)們,高中生活是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。讓我們?cè)谶@段時(shí)光里,保持勇敢和樂觀的心態(tài),樹立明確的目標(biāo),建立自信,保持積極的態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。相信每一個(gè)人都能夠在高中生活中取得優(yōu)異的成績(jī),為未來的成功做好足夠準(zhǔn)備!謝謝大家,
高中生勵(lì)志演講稿5
春光明媚,桃紅柳綠的三四月間,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最受重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。按主日說,約在四月五日前后,按農(nóng)歷,則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節(jié)氣,以這種歲時(shí)歷法來播種、收成,清明便是二十四節(jié)氣之一,時(shí)在春分后十五天,按“歲時(shí)百問”的說法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!
如今我離開家鄉(xiāng)的黃土地操作已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,如果不是今年清明有法定的節(jié)日假,還真的沒注意到這個(gè)應(yīng)該受重視的節(jié)氣了,是因?yàn)槭裁醋屛覀兪チ嘶蛘哒f減弱了對(duì)季節(jié)的感受度?“春光明媚,桃紅柳綠”的暮春風(fēng)光又在哪里?在廣東打工,到處都是高樓林立,汽車水龍。當(dāng)然,城市綠化在廣州是搞得好的,馬路旁邊的常青樹一年四季都郁郁青青,稍具規(guī)模的工廠里也綠茵鋪地,整潔亮麗。然而這些風(fēng)景都不是季節(jié)的反應(yīng)。生活在其中的公民每天都重復(fù)著昨天的工作,每天都看著昨天的風(fēng)景。是因?yàn)榫o張的生活節(jié)奏,搶去了我們感受自然的時(shí)間?還是因?yàn)槔淄囊曈X效果減弱了我們對(duì)自然的感覺?
我們經(jīng)常聽到熱情的“返回自然”的高呼,同時(shí)我們也每天為著“更高,更快,更強(qiáng)”的現(xiàn)代文明損毀著自然,這是一種矛盾,還是我們“返回自然”的熱情有著太多矯飾?世界工業(yè)文明創(chuàng)造了太多的奇跡,電的發(fā)明,搗毀了上帝白天黑夜的明確界限,機(jī)電的發(fā)明強(qiáng)壯了人類限定的力量,各種運(yùn)輸工具的發(fā)明縮短了世界的時(shí)間空間。我們當(dāng)然不能在享受現(xiàn)代文明創(chuàng)造帶來的種種便利時(shí)簡(jiǎn)單地矯情地詛罵它對(duì)自然的破壞,但是我們能不能節(jié)制一下對(duì)文明享受的過度的欲望?
一個(gè)國(guó)家落后肯定遭到侵略,一個(gè)民族落后就會(huì)被人歧視,所以“發(fā)展是硬道理!钡悄阋l(fā)展,你就要污染大地摧毀大地,你不污染大地摧毀大地就無(wú)法發(fā)展。因?yàn)樨毞λ晕覀兿M麚碛校胍獡碛芯捅仨殑?chuàng)造。于是世界已經(jīng)擁有損毀地球n次的核武器來維護(hù)“安全”的高科技,也有無(wú)數(shù)與時(shí)共進(jìn)的精英購(gòu)買了自己的小車,然而小車也附載著他們所厭惡的廢氣和擁擠。也許我們應(yīng)當(dāng)改造自己古典主義世界觀,我們應(yīng)當(dāng)接受這樣的世界觀,“美好的世界就是死亡無(wú)所不在的世界”。
詩(shī)意的田園生活或許已經(jīng)過時(shí),它只是精神領(lǐng)域里的一種“烏托邦”。畢竟我們?nèi)粘I畹沫h(huán)境只與文明同步。然而,如果我們果真喪失了精神領(lǐng)域里的“烏托邦”,那么我們的文化又在哪里生根,又應(yīng)該去哪里發(fā)芽?難道我們的生命只能在無(wú)休止的創(chuàng)造和索取中混混沌沌嗎?人生的意義再不需要感受和思考?
對(duì)季節(jié)的感受應(yīng)該是一切生物最基本的身體感受,所以古人在混沌中總結(jié)了年歲的更替,四季的循環(huán),又細(xì)分二十四節(jié)氣。我們不能因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展,有了電臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”而淪喪這最基本的感受。我們單調(diào)地重復(fù)著每天的工作,這種單調(diào)的循環(huán)規(guī)律是否正在麻木著我們對(duì)生活脈搏和更高規(guī)律的領(lǐng)會(huì)?
自改革開放至今天已經(jīng)有三十個(gè)年頭了,有多少生活在臉朝黃土背朝天的貧瘠山區(qū)的善良農(nóng)民也緊跟著時(shí)代的步伐奔向了富饒文明的都市,我們一同創(chuàng)造和享受著現(xiàn)代化的富裕與文明,也一邊遺忘和忽略我們的生命根源。我們用勞動(dòng)換取紙幣,用紙幣換取賴以生存的生活物資。于是,我們逐漸與土地間隔,與自然陌生,“乃不知有季,無(wú)論春秋”。
在如此文明的今天,我們可以在任何季節(jié)在超市、菜市場(chǎng)購(gòu)買到任何蔬菜,它們甚至比我們自己耕種出來的還要干凈漂亮,但是,為什么我們品嘗起來卻總覺得好象缺乏了一種什么味道?我想,這里肯定有自然的味道,因?yàn)椤拔镉衅鋾r(shí)”。任何生物都有它生存的規(guī)律,并不只是它適合生長(zhǎng)的溫度和濕度,所以它們盡管也發(fā)芽、生長(zhǎng)、成熟,卻滋養(yǎng)不了自然的氣息。我想,這里應(yīng)該還有情感的味道,因?yàn)槲覀兿碛玫闹皇且粋(gè)沒有過程的結(jié)果。就象一次沒有愛情的交媾,它只能解決你生理的'饑渴,而不能融入你情感的共鳴。
幸福不等同于享受,與文化應(yīng)該不等同于文明,也許前者更偏向于心靈的陶醉與陶冶,與實(shí)用的功利無(wú)關(guān)。當(dāng)我們的身體在公司商場(chǎng)穿梭往來的時(shí)間之余,當(dāng)我們的身體在現(xiàn)代文明的物質(zhì)享受后,我們的精神是不是也應(yīng)該有一個(gè)值得迷戀和向往的文化潤(rùn)釋?說實(shí)話,我很感謝人類幾千年的文明創(chuàng)造,否則,我們想象和體會(huì)不到社會(huì)歷史的進(jìn)程變遷,但是,我更感激人類幾千年的文化積累,否則,我不會(huì)象這樣的思考與自審。
忽然記起黃庭堅(jiān)描寫清明的一段:“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔!鼻迕骶褪沁@樣春意怏然的季節(jié),氣溫漸高,雨量增多,正是春耕播種和感應(yīng)生機(jī)的好時(shí)候。此時(shí),生活在異地的游子不能與家鄉(xiāng)父老一起育秧種瓜,但我現(xiàn)在分明看到了春日融融中,你們赤腳探入春泥的小心與愜意;煙雨蒙蒙中,你們披一件蓑衣,左手持瓜苗,右手持小鋤的精心與虔誠(chéng)。河邊的垂柳,小坡的荊棘以及燦爛的油菜花正與你們一起享受和妝扮著自然的嬌嬈。
高中生勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!我很高興能在這里與大家分享一些心得體會(huì)。今天我想談一談勵(lì)志。
勵(lì)志,是一種讓我們戰(zhàn)勝自己的力量。生活中,我們都會(huì)遇到困難和挫折,但這并不意味著我們應(yīng)該失去信心和勇氣。相反,面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要學(xué)會(huì)如何去克服它,去超越它。
勇氣,是戰(zhàn)勝恐懼的武器?謶挚赡苁侨藗冏畲蟮臄橙,它讓我們退縮,失去信心。但只要我們有勇氣去面對(duì)恐懼,去挑戰(zhàn)自己,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的潛力是無(wú)限的。
信心,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。人生的.道路并不是一帆風(fēng)順的,但是只要我們有足夠的信心,即使遇到磨難、挫折,也能堅(jiān)定自己的步伐,勇往直前。沒有信心的人,就像沒有燈光的夜晚,總是朦朦朧朧,迷茫不知前路何方。
毅力,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。只要我們堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo),就會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。毅力也是在挫折和失敗面前不屈不撓的精神支柱,讓我們堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后,我想告訴大家,只有擁有勵(lì)志的精神,才能給自己帶來無(wú)比的力量。勵(lì)志,不僅是一種情感的鼓舞,更是一種人生的追求。有了勵(lì)志的精神,我們才能在人生道路上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造我們真正想要的人生。所以,讓我們勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)定自信,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高一4班的xxx,我也覺得標(biāo)題問題是:青x想。
青春的花季誰(shuí)不愛明媚的春景春色,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春景春色明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、布滿但愿的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠,逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)布滿夢(mèng)想和艱辛的春秋,那個(gè)布滿活力和期盼的'春秋,那個(gè)布滿歡樂和淚水的春秋。
玩過良多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),固然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是布滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相稱一位音樂人。從小就沉醉在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來又學(xué)了小提琴?墒怯捎谀承┰颍@個(gè)夢(mèng)想幻滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來,我已經(jīng)學(xué)了xx年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的白話,由于努力加上老師的培訓(xùn),我總算在白話學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么夸姣,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“耐勞”的滋味。固然整日投身于題海之中,卻明白本日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)窮好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,我老是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天色。于是大聲的對(duì)自己說:“加油!”
謝謝大家。
高中生勵(lì)志演講稿8
尊重的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
信任在座的同學(xué)們和很多的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)受過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的高校,壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃,雖然燦爛卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春莫非真的無(wú)處安放?我們的青春究竟為誰(shuí)張揚(yáng)?我們莫非真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來掩埋我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的高校生,必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的幻想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我,作為一名一般的高校生,我個(gè)人的將來同樣是我更為關(guān)注的,是勝利是輝煌是平凡是任憑,我自然渴望勝利不甘平凡,但畢竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!保唤(jīng)受風(fēng)雨,就見不到彩虹。
青春的漂亮,不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿悲傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的`旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了抱負(fù)而拼搏的不懈激情——-假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)當(dāng)憧憬藍(lán)天,期盼飛行;假如你是一艘輪船,你就應(yīng)當(dāng)依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;假如你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕緘默,亮出青春的風(fēng)采!
或許有人會(huì)說:我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個(gè)天才貝多芬,只不過一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
請(qǐng)信任,青春,永不言敗。
請(qǐng)信任,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請(qǐng)信任,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請(qǐng)信任,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
信任自己,我們肯定能行。
高中生勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自身,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的`過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自身的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自身克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
高中生勵(lì)志演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒有國(guó)家時(shí)刻的愛護(hù),沒有大眾的助益,沒有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!案卸魇且环N生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊腵存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說,一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。
謝謝大家!
高中生勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!
說實(shí)話,當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,暢響自強(qiáng)”的時(shí)候,我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么
回憶當(dāng)初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來,一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!
也許在這過程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的.,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向什么是奮斗奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬(wàn)物之父。”由此可見,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。
小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗!笔堑模覀円谧詈玫墓怅幚锉M情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
高中生勵(lì)志演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的.道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
高中生勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國(guó),平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的'道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
毛澤東同志說過:“你們是早上x點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道
不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
高中生勵(lì)志演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的.花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。
請(qǐng)你相信未來/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自身。
暫時(shí)放下那些消極的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之因此感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放到學(xué)習(xí)上,沒有把自身融入到這百日沖刺中,再說對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。
同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自身的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自身走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自身的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生勵(lì)志演講稿15
尊重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著凹凸起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī),吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著顏色明麗的色調(diào)。青春年月布滿了激情與奇怪、無(wú)規(guī)章的叛逆與無(wú)拘束的共性,所以,我們的青春年月是放縱的。
青春的我不喜愛拘束,喜愛搞惡作劇,不喜愛學(xué)習(xí)卻喜愛玩樂,這就是青春的我。青春的我特殊喜愛玩,玩起來幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜愛到戶外玩,卻喜愛躲在班級(jí)里斗地主,可是我們稚嫩的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當(dāng)我們被老師批判的時(shí)候,雖然很沒面子,可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮,青春是允許犯錯(cuò)的,每當(dāng)這樣勸慰自己之后,我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
清晰地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說法,雖然被領(lǐng)導(dǎo)說成是“造反”,可是為了公正,我們義無(wú)反顧?嘈娜颂觳回(fù),經(jīng)過樂觀努力,我們最終得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng),我們簡(jiǎn)潔而真實(shí)。
青春的日子里,許多事情是不好把握的。可能僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度懊悔,于是我們相逢一笑泯恩仇;蛟S那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友情。因?yàn)槲覀兦啻,所以我們難免沖動(dòng),重要的'是我們能夠熟悉到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過”的話語(yǔ),青春就這樣放縱而沒有收攬。
青春的路上不是永久灑滿陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江,自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn),在那一刻,沒有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)公路上的紅燈。哭過之后,我們能夠快速地從難受中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對(duì)我們來說只有一次,我們不盼望漂亮的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的顏色?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放縱的,放縱就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
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