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    1. 奮斗的勵(lì)志演講稿

      時(shí)間:2023-06-28 16:39:23 勵(lì)志演講 我要投稿

      奮斗的勵(lì)志演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的奮斗的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      奮斗的勵(lì)志演講稿

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇1

      親愛的老師,親愛的學(xué)生:

        大家好!

        我今天演講的題目是奮斗!

        孔子幾千年來一直被尊為圣人和萬世師表。事實(shí)上,孔子一生經(jīng)歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲才為中都宰,是個(gè)縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國(guó),歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰身上,都是最不幸的事。

        但孔子以“知其不能為之”的.態(tài)度,堅(jiān)持推廣“人生正道”,希望大家從道德意識(shí)入手,實(shí)踐仁義,享受幸福?鬃訛榱送茝V這一理念,提倡“有教無類”,廣收門徒,有弟子3000。孔子堅(jiān)信,即使他自己看不到這個(gè)想法的開花結(jié)果,他也可以通過教育代代相傳來維持這個(gè)想法。正是孔子的堅(jiān)持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

        雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭(zhēng)精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭(zhēng)精神,我們將努力工作,挑戰(zhàn)自己,我們將變得更好、更強(qiáng)大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇2

      敬愛的老師同學(xué)們:

        大家好!

        20xx年的秋天,在--高校最美的時(shí)候,我來到了--高校。我信任每一個(gè)剛進(jìn)入的高校的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn),從今我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力氣,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻幻想。這種力氣,便是信念。

        這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,假如你的信念還沒倒的話。追尋幻想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入高校校內(nèi)的.每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)驗(yàn)這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人肯定能夠找到前進(jìn)的方向。間或會(huì)聽到有些同學(xué)在問:高校我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的幻想的同學(xué),他們對(duì)高校卻有著另一種理解:高校,就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的逆境,一種執(zhí)著于幻想的追求。信念的力氣產(chǎn)生如此迥然不同的兩種精神風(fēng)貌。

        追尋幻想的過程中,總會(huì)有特殊坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特殊難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?許多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非馬上接過去說:世界上許多偉人在30多歲的時(shí)候都是靜默無聞的。我對(duì)這句話映像特別深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他靜默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對(duì)音樂的酷愛和對(duì)幻想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的幻想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)建奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還絢爛的光線。

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇3

      尊敬的老師評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我?guī)淼难葜v題目是《無奮斗不青春》。

        沒有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬物生產(chǎn)的條件。

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應(yīng)該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

        華羅庚說過:“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標(biāo),開創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,那么,就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo),并為之奮斗。

        古代詩(shī)人李白,有一句話把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話,所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的`意識(shí),為日后的成功打下基礎(chǔ)。

        為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)定的說,這樣是沒有絲毫作用的!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì)喪失斗志,成為困難的俘虜!

        所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲,不去奮斗,將一事無成!俗話說:“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔(dān)我們無懼無畏,用奮斗,書寫無悔的青春!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇4

        巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。 從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開辟道路! 我要在荊棘中開辟道路!

        信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說過:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想!

        立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?v使我們平淡一生,只要閃爍過奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋里,我們可以感受星的.燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

        我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國(guó)騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長(zhǎng) “騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場(chǎng)上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        這個(gè)世界上從來就不會(huì)有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)亂掉餡餅,有時(shí)間去妄想這些有的沒的,還不如老老實(shí)實(shí)去奮斗,我們的最大的資本是什么啊,我們年輕,我們有精力有時(shí)間去折騰,作為一個(gè)學(xué)生,如果從現(xiàn)在開始就對(duì)未來迷茫,沒有目標(biāo),整體就是睡覺虛度光陰,你覺得這樣的人生精彩嗎?不過是味同嚼蠟罷了,我們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的目標(biāo),我們現(xiàn)在高二了,也是時(shí)候該去想想,自己想讀哪個(gè)學(xué)校了,由此為目標(biāo),高中三年為此奮斗吧,讓自己的高中生涯變的多姿多彩。

        想必我們每個(gè)班級(jí)都會(huì)有那么一部分學(xué)生,一點(diǎn)都不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是多么重要的事情,有的人會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)倒退了一名而哭泣,有的人卻以自己又拿到了全班第一而笑出了聲,這就是完完全全的兩種人了,前者是在為自己的目標(biāo)奮斗著,后者在我看來是不知道自己的生活還會(huì)有什么波瀾起伏,所以面對(duì)倒數(shù)第一也能開心。我知道,可能有的同學(xué)你們以后的路早就被爸媽安排好了,所以你們什么都不去想,得過且過,反正最后還有父母在替你扛著,但是你們敢說自己以后絕對(duì)不會(huì)后悔嗎?難道就不想自己去決定自己的人生嗎?難道你看到別的同學(xué),得到老師的贊賞、得到同學(xué)們的擁簇,你不羨慕?不要覺得那是別人的精彩,你

        也是可以擁有的,就看你愿不愿意自去奮斗了。

        我們高中三年只有這么一次,高考也只有這么一次,我想極少會(huì)有人會(huì)愿意再回來復(fù)讀吧,第一次就是我們最好的狀態(tài),這三年辛苦點(diǎn)累點(diǎn)怎么了,這樣我們才能看到自己以后那精彩的人生,你又不努力,又想得到別人努力才得到的東西,這是完全不可能的事情,況且就算是你得到了,我想你也不會(huì)開心,這就跟別人給你一個(gè)蘋果,跟自己種出來的'蘋果你更喜歡哪一個(gè)呢?同學(xué)們一個(gè)人的人生不會(huì)重來的,為何不盡全力的去奮斗呢,為何不去品嘗一下自己努力而得到的

        果實(shí)呢。

        去計(jì)劃、去奮斗,讓自己的青春變得精彩起來,讓十年、二十年后的自己回憶起來能無比的自豪,而不是一聲又一聲的嘆氣,加油吧,讓自己的青春不留遺憾,我愿意去奮斗,我的人生就會(huì)精彩無比!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇6

      尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

        火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

        青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

        事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

        今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的'青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!

        也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!

        我們沒有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

        生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

        所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

        也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

        縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇7

        人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

        在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

        如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

        青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的'征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

        青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握!

        讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇8

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

        五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,我們本應(yīng)相聚在校園里見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真,心潮澎湃。

        今天是五四青年節(jié),101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患,就是這一天,青年學(xué)生發(fā)起的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛國(guó)青年,用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了華夏大地!

        今天我們以青春的名義,在這病毒肆虐,疫情防控的特殊時(shí)期,開展傳承“五四”精神,做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng),共同唱響特殊時(shí)期的愛國(guó)主旋律。

        我們生活在和平年代,雖然沒有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新冠病毒全球肆虐,我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬,不計(jì)生死,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代,他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫出了新時(shí)代青年人的.英雄模樣。

        即將成為青年的我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學(xué),給我們的生活帶來極大的沖擊與諸多不便,讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn),自制力的大比拼。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生,將受到很大的沖擊,成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

        1、“儀式感”。在上課前做好準(zhǔn)備,梳洗干凈、穿著整齊,姿態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度,在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入。

        2、制定目標(biāo),努力達(dá)成。把書桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng),用知識(shí)的武器武裝自己,絕不因?yàn)椴荒艿叫S绊懨恳惶谜n,絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。

        3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳,學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛,活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿!罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流,做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光,也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。

        4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,記好筆記,完成作業(yè),積極背誦,勤于思考。認(rèn)真聽講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí),積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ),勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。

        5、積極鍛煉,保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤,是非與曲直,善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際,不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航,保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行。

        我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使,是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出,在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師,感恩精心照顧我們的父母,也感恩奮力拼搏的自己。

        我們要汲取榜樣的力量,停課不停學(xué),高度自律,嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),在國(guó)家需要時(shí)候,要勇敢站出來,做時(shí)代的弄潮兒!

        同學(xué)們,期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園,讓這段共克時(shí)艱的日子,成為我們成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富!在這個(gè)青春洋溢的日子里,讓我們樹立理想,勤奮學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó),讓青春在奮斗中閃光!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇9

      親愛的老師同學(xué)們:

        大家好!

        ××年的秋天,在××大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了××大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn),從此我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

        這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

        追尋夢(mèng)想的過程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是<英國(guó)達(dá)人>冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的'光芒。

        信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

        我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇10

        人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.

        在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

        如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

        青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的'命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.

        青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

        讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng).

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇11

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大學(xué)生,步入社會(huì)步入未來,步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢(mèng)想一同起航吧!

        今天,我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。

        在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢(mèng)幻,新的人生正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開始! 莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

        高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢(mèng)想,踏進(jìn)大學(xué)的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的.理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒,對(duì)未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時(shí)的方向。大學(xué)生勵(lì)志演講稿。

        但是成長(zhǎng)的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。 那些花開, 那些日落, 那些單純清澈的時(shí)光 ,那些明亮的青春, 以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體, 流淌的如此干凈。

        就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

        青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

        青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

        大學(xué)生奮斗勵(lì)志演講稿4:

        曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

        在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

        當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

        一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

        二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

        三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

        四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。

        望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇12

      親愛的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

        晚上好!

        我今天給大家講的題目是《青春與奮斗》。

        火山爆發(fā)后,熔巖會(huì)被凍結(jié)成堅(jiān)硬的巖石;流星飛過,天空會(huì)閃耀美麗的弧線;生活?yuàn)^斗,生活會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

        青春太美了,所以我們享受它,浪費(fèi)它。但生命也太短了,當(dāng)我們老了,回顧時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕人沒有留下腳印。所以,一種損失涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳顣狈σ粋(gè)完整的頁(yè)面,我們無能為力,時(shí)間的沉淀使我們不再年輕。朋友們,我們不應(yīng)該為我們年輕的頁(yè)面留下什么嗎?即使只是淺腳?

        事實(shí)上,我們可能已經(jīng)試圖為我們的目標(biāo)而奮斗了。我們面前的路是如此的虛幻和凄涼。我們努力前進(jìn),觸摸周圍所有能給我們帶來現(xiàn)實(shí)和光明的東西。結(jié)果,我們被擊中頭部,流血和骨折。因?yàn)槲覀兞邌萸啻,我們有時(shí)會(huì)停止奮斗。因此,我們剛剛走出來的腳印被我們磨平了。

        今天,當(dāng)我再次站在鏡子前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我額頭上的道路越來越多,我的眼睛里不再有童年的純真。我覺得我的青春已經(jīng)逝去了。幾乎沒有人能感覺到青春在逝去,幾乎每個(gè)人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。

        也許,我們不明白我們應(yīng)該做什么,也許,我們認(rèn)為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)有奇跡。所以,我們選擇了毫無意義的等待。然而,我們的青春沒有時(shí)間等待那一天的'到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉炝。莎士比亞說:在時(shí)間的鐘上,只有兩個(gè)詞——現(xiàn)在。

        我們沒有太多的時(shí)間等待。鄙視今天,等待明天的觀望態(tài)度會(huì)吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,吞噬我們尋求進(jìn)步的靈魂。最重要的最后,給我們一個(gè)沒有戰(zhàn)斗力的空殼。

        即使前面的路會(huì)很坎坷,我們也有理由相信我們能克服一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕是我們最大的大資本!奮斗是我們永恒的追求!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇13

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!

        同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)—自信和實(shí)力!

        自信是每個(gè)高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計(jì)時(shí)的那些天里,我每天早晨都對(duì)自己喊一聲“加油!”經(jīng)過自己的努力和老師的教導(dǎo),我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績(jī)的那一刻,我真真切切的`感受到信心的強(qiáng)大力量。

        30天的時(shí)間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭(zhēng),全力以赴,用實(shí)力說話。我們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。30天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;30天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高30分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

        同學(xué)們,在最后的30天時(shí)間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。我們要始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇14

      親愛的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        青春,如同初升的朝陽。它們都象征新生;它們一樣而又不同,朝陽,象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂觀自信,不會(huì)認(rèn)輸,不信任眼淚,卻無法像朝陽幫忙萬物生長(zhǎng)所以,我們又有所不同。

        我們期盼明天的太陽,我們總是有許很多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對(duì)考試失利,我們微笑面對(duì)。由于我們知道失敗乃勝利之母。我們喜愛做夢(mèng),漂亮而真實(shí)的夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜愛傳奇故事。也正因如此,我們奮勉向上,不會(huì)恐驚,由于我們有一個(gè)宏大而漂亮的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們情愿付出。我們堅(jiān)信自己的幻想值得自己的付出;我們堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有回報(bào);我們堅(jiān)信自己會(huì)勝利那是由于我們正值青春。信任自己的夢(mèng)不會(huì)停頓。

        我們沒有“物是人非事事休”的凄涼,沒有“抽刀斷水水更流”的憂愁,由于正值青春的我們不愿認(rèn)輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰(zhàn)。青春期我們不會(huì)認(rèn)輸,由于我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不信任失敗,只信任事在人為。

        青春的我們與眾不同。正如清幽漂亮的蓮花,對(duì)外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是由于我們擁有他們?cè)诔砷L(zhǎng)中喪失的一種叫做執(zhí)著的東西,一種叫做獨(dú)特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾完畢自己的.夢(mèng);蛟S這是對(duì)幻想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的幻想也大相徑庭,但是,我們不會(huì)認(rèn)輸,由于我們信任,且只信任自己。

        青春,猶如生氣盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調(diào),由于即使綠色是一樣的意義卻是大不一樣。我們和春天一樣,象征著盼望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,自然去雕飾”即使生長(zhǎng)在污濁的淤泥中,也不會(huì)轉(zhuǎn)變自己的本性。我們敢于追求內(nèi)心的幻想。

        青春,是一個(gè)漂亮的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨(dú)特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂觀自信,積極向上。向著青春前進(jìn)吧。

        感謝大家!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇15

        我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳?guó)的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

        的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。

        作為新世紀(jì)的教師,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的'一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。

        青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

        奮斗的勵(lì)志演講稿 篇16

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說,追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說.......我說,追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。

        那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說,五谷豐登值得追求;醫(yī)生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說,宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的……我說,不虛此生是值得追求的。

        是的,無論怎樣對(duì)追求下定義,也無論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實(shí)、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的`是要為其努力奮斗。

        不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

        試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰能不感到欣慰、快樂呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽耍ζ床,那么,無論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說:“我已為我的追求而付出了全部的身心,無論如何,我都死而無憾了!”

        朋友啊,無論你決定追求什么,讓我們一起來為了自己的追求而努力奮斗吧!

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

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