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    1. 就業(yè)前景好的冷門專業(yè)

      時間:2022-12-09 14:16:41 大學(xué)專業(yè) 我要投稿

      就業(yè)前景好的冷門專業(yè)

        就業(yè)前景好的冷門專業(yè)有哪些?冷門職業(yè)不代表不好,而是選的人比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生選擇專業(yè)是根據(jù)專業(yè)的熱度選的,這就導(dǎo)致一些專業(yè)沒人選,下面陽光網(wǎng)小編就為大家整理關(guān)于就業(yè)前景好但冷門的專業(yè),希望可以幫助到大家。

      就業(yè)前景好的冷門專業(yè)

        就業(yè)前景火爆的冷門專業(yè)

        特殊教育專業(yè)

      專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
      教育學(xué)類¥4934
      薪酬超過8%的專業(yè)
      北京市
      16%在北京市工作
      女生較多
      男36%-女64%

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識,掌握相應(yīng)的教育技能、方法的教師和高級管理人才。

        核心課程:特殊教育導(dǎo)論、教育心理學(xué)、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        就業(yè)方向:特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進行咨詢或教學(xué)。到學(xué)前兒童特殊教育機構(gòu),兒童福利院以及各類特殊學(xué);蚱胀▽W(xué)校從事教學(xué)工作,到各地康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作,也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構(gòu)做行政管理工作。

        酒店管理專業(yè)

      專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
      旅游管理類¥6314
      薪酬超過40%的專業(yè)
      廣州市
      11%在廣州市工作
      女生較多
      男31%-女69%

        培養(yǎng)目標(biāo):酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的,德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟管理基礎(chǔ)理論,酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識,具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學(xué)生畢業(yè)后主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務(wù)工作。

        主要課程:酒店管理專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店基本理論。突出技能培訓(xùn),學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習(xí)實訓(xùn)等多方面的技能訓(xùn)練。

        就業(yè)方向:各類酒店、飯店、賓館的'門迎、前廳接待人員和客房服務(wù)人員;各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事市場調(diào)查、情報、信息服務(wù)等工作。

        美術(shù)專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等等方面工作的專門人才。

        主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。

        設(shè)計美術(shù):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)、室外、園林、景觀等),平面裝潢設(shè)計(包裝、廣告、版式等等)、動畫設(shè)計、傳媒、服裝設(shè)計,工業(yè)設(shè)計

        紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事各種纖維材料的印染、織造、刺繡、編織等產(chǎn)品外觀設(shè)計、室內(nèi)裝飾織物設(shè)計開發(fā)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

        核心課程:中外紡織品染織紋樣史、裝飾圖案學(xué)、紡織品材料學(xué)、紡織品織造工藝基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)基礎(chǔ)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、纖維藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、紡織品染織工藝與設(shè)計、室內(nèi)紡織品整體設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、紡織品裝飾藝術(shù)專題設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        就業(yè)方向:可在紡織公司或相近企業(yè)從事紡織品設(shè)計、開發(fā)、技術(shù)管理等工作,也可在紡織品貿(mào)易公司從事質(zhì)量跟單、服裝企業(yè)的面料采購等工作。畢業(yè)生就業(yè)去向主要是沿海經(jīng)濟較為發(fā)達地區(qū),如江蘇、浙江、廣東等地。

        動漫設(shè)計與制作專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備計算機動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力,計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

        核心課程:動畫技法、動態(tài)技法、影視技術(shù)概論、視覺傳達、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、聲像合成、影視劇作、分鏡頭故事腳本、二維三維靜幀技法、平面設(shè)計實訓(xùn)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用實訓(xùn)、動畫設(shè)計實訓(xùn)、聲像合成實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        就業(yè)方向:廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。

        就業(yè)前景好的冷門專業(yè)

        哲學(xué)專業(yè)

        曾經(jīng),哲學(xué)專業(yè)一直是文科狀元的理想。如今,這曾經(jīng)的“思想殿堂”卻成為調(diào)劑專業(yè)的“收容所”。

        從招生人數(shù)來看,哲學(xué)專業(yè)不及1萬的招生人數(shù)僅是工學(xué)招生人數(shù)的零頭,大多還是被“調(diào)劑”的。當(dāng)今的學(xué)生和家長在選擇大學(xué)專業(yè)時,都帶著“功利”的眼光排斥哲學(xué)專業(yè),同時又有很多工作不對哲學(xué)專業(yè)開放,導(dǎo)致了該專業(yè)遇冷。

        但是哲學(xué)專業(yè)也在“冷”中求變! 去年11月24日,財政部、教育部印發(fā)了《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃專項資金管理辦法》,通過實行資金分類管理,建立間接成本補償機制和績效獎勵制度,下放預(yù)算編制和調(diào)劑權(quán)限等方式,力求為高校哲學(xué)社會科學(xué)教師的發(fā)展提供更多的資金支持。

        同時不少高校的哲學(xué)院系開始了自己的交叉學(xué)科實驗項目。例如,北京大學(xué)、中國人民大學(xué)建立了多院系聯(lián)合培養(yǎng)的PPE專業(yè)(哲學(xué)、政治學(xué)與經(jīng)濟學(xué)),武漢大學(xué)建立了打通文史哲界限的“人文科學(xué)試驗班”等。

        北京市教委年初發(fā)布的《2016年北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》顯示,北京地區(qū)在本科及以上就業(yè)中,哲學(xué)專業(yè)的`就業(yè)率最高,竟達到99.02%。

        開設(shè)高校:北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、清華大學(xué)、黑龍江大學(xué)、浙江大學(xué)等。

        博物館學(xué)專業(yè)

        “你是學(xué)什么的?”

        “博物館學(xué)。”

        “這個專業(yè)之后能干嘛?修文物?給人看風(fēng)水?

        “……”

        對博物館學(xué)專業(yè)認知度高是這個專業(yè)爆冷的重要原因,同時很多熱人為該專業(yè)就業(yè)比較窄,主要是博物館部門和考古部門,而且本科畢業(yè)很不占優(yōu)勢,所以很多同學(xué)很多都考研了。

        但是這一情況馬上就要改善!

        日前,國家文物局印發(fā)《國家文物事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出,到2020年,全國博物館公共文化服務(wù)人群覆蓋率達到每25萬人擁有1家博物館,同時文博人才培養(yǎng)“金鼎工程”明確,“十三五”時期,培養(yǎng)各類文博人才達到1.8萬人次以上;在文物重點領(lǐng)域培養(yǎng)領(lǐng)軍人才20名以上;每年舉辦專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班10個以上;新增文物保護修復(fù)人才700名以上;舉辦貧困地區(qū)文物專業(yè)技術(shù)和管理人員培訓(xùn)班30個以上。到2020年,全國博物館公共文化服務(wù)人群覆蓋率達到每25萬人擁有1家博物館。

        收益最大的便是“博物館學(xué)”專業(yè),以及相關(guān)的考古學(xué)專業(yè)、科技考古專業(yè)、歷史專業(yè)、古典文獻學(xué)專業(yè)、圖書館專業(yè)等?梢灶A(yù)見的是,在不久的將來,我國博物館事業(yè)將迎來新的發(fā)展高峰,有這么多機會,還發(fā)愁就業(yè)嗎?

        開設(shè)高校

        北京大學(xué)、中國社科院、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)等。

        聽力專業(yè)

        還有這專業(yè)?我沒聽錯吧!這個和考試的聽力沒有半點關(guān)系,是正兒八經(jīng)的醫(yī)學(xué)類學(xué)科!

        這個專業(yè)之所以冷門與在中國起步較晚有很大關(guān)系。聽力與言語康復(fù)學(xué)是自二戰(zhàn)之后開始快速發(fā)展起來的一門新興學(xué)科,主要研究聽覺生理、病理及康復(fù)方法,旨在幫助聽力損失者恢復(fù)聽力。在中國,直到本世紀(jì)初才真正開始聽力學(xué)本科教育。

        2001年9月,浙江中醫(yī)藥大學(xué)首次招收四年制本科聽力學(xué)專業(yè)學(xué)生30人,這是在全國首次開設(shè)聽力學(xué)專業(yè)。以聽力與言語康復(fù)學(xué)為例,這是一門與生物科學(xué)、電聲學(xué)與語言學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科交叉的復(fù)合型學(xué)科,學(xué)生課程也是復(fù)合型的,包括聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)、高數(shù)及心理學(xué)課程等,非常重視學(xué)生的實踐技能培養(yǎng)。如今聽力學(xué)及相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生也是社會的稀缺人才。

        開設(shè)高校:浙江中醫(yī)藥大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)新華學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)等。

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