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    1. 大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難嗎?

      時(shí)間:2022-11-26 05:57:52 大學(xué)專(zhuān)業(yè) 我要投稿
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      大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難嗎?

        俗話(huà)說(shuō),男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。進(jìn)入大學(xué)前,很多同學(xué)要么對(duì)專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知、糊里糊涂地填了專(zhuān)業(yè)志愿,要么雖然了解一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是分?jǐn)?shù)所限,被不理想的專(zhuān)業(yè)錄取了?傊痪湓(huà),那就是“這不是我最想要的”,是這樣嗎?以下是關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的一些介紹:

        關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

        1、在大一下學(xué)期升大二前,每個(gè)學(xué)校都有一次公開(kāi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),這是教育部規(guī)定的,當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定要求,一般都是需要班級(jí)前3名,當(dāng)然每個(gè)學(xué)?赡苡胁町悾贿^(guò)大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課,不是很難,所以想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大一就要拼命學(xué)習(xí)了,不要看著別人玩,自己也跟著跑去玩。如果不是這樣,豈不是每個(gè)人都能隨意轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),那不亂套了嗎!

        2、學(xué)院內(nèi)部之間轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)一般比較容易,因?yàn)楹芏鄬?zhuān)業(yè)學(xué)的知識(shí)相差不大,而且轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)手續(xù)辦起來(lái)也容易些,跨學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難度大些,還需要欲轉(zhuǎn)入的學(xué)院接受你,轉(zhuǎn)入的學(xué)院還要組織基礎(chǔ)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考試,當(dāng)然各種手續(xù)也麻煩。

        3、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入冷門(mén)專(zhuān)業(yè),很容易,對(duì)成績(jī)要求也不是那么嚴(yán),當(dāng)然這種學(xué)生極少了;冷門(mén)轉(zhuǎn)熱門(mén)那就競(jìng)爭(zhēng)大了,那就學(xué)習(xí)上得更下功夫了。

        總之,大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是不難的,就是要學(xué)習(xí)好,當(dāng)然一般想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的,我覺(jué)得都是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般是沒(méi)有問(wèn)題的,當(dāng)然也要自己關(guān)注學(xué)校教務(wù)處相關(guān)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的'信息,不要錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)機(jī)。

        如果你學(xué)習(xí)不好,卻很想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),另一個(gè)辦法就是有錢(qián)能使磨推鬼,當(dāng)然我們是不鼓勵(lì)的,還一個(gè)辦法就是在大學(xué)里再讀個(gè)雙學(xué)位,雙學(xué)位就是在大學(xué)的后兩年再學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)時(shí)你有兩個(gè)學(xué)位證,一個(gè)是你自己專(zhuān)業(yè)的,一個(gè)就是雙學(xué)位所學(xué)專(zhuān)業(yè)的,都是國(guó)家承認(rèn)的,而且雙學(xué)位還可以報(bào)考其他好學(xué)校的專(zhuān)業(yè),不限定本校。

        目前,我國(guó)大學(xué)多是服從行政的要求、安排來(lái)組織教學(xué)進(jìn)行管理。要解決這個(gè)問(wèn)題,高校仍要向現(xiàn)代大學(xué)制度進(jìn)行轉(zhuǎn)型,使大學(xué)真正把學(xué)生放在中心,把教育放在中心,高校存在的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難題才能迎刃而解。 政策導(dǎo)向:優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),降低轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻

        根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,國(guó)家要求落實(shí)和擴(kuò)大高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置自主權(quán),遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)校辦出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2014年全國(guó)教育工作會(huì)議上提出,要積極簡(jiǎn)政放權(quán),擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán),強(qiáng)調(diào)發(fā)揮社會(huì)評(píng)價(jià)作用,動(dòng)員社會(huì)參與支持監(jiān)督教育,讓企業(yè)行業(yè)參與到高校人才培養(yǎng)、辦學(xué)質(zhì)量的評(píng)估當(dāng)中。在2015年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上,袁貴仁強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)實(shí)行彈性學(xué)制,建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學(xué)分轉(zhuǎn)化教學(xué)管理制度,完善高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告制度,專(zhuān)業(yè)預(yù)警、退出和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,強(qiáng)化就業(yè)與招生計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)撥款、院校設(shè)置、專(zhuān)業(yè)調(diào)整等各項(xiàng)工作的聯(lián)動(dòng)。

        這對(duì)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,優(yōu)化高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置,提升高校辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,降低高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻等都有重要指導(dǎo)意義。

        從近幾年高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)情況來(lái)看,許多高校也紛紛降低門(mén)檻。在今年各地高招咨詢(xún)會(huì)上,華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)等多所高校均表示會(huì)給考生提供多次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。更有高校表示會(huì)降低轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻,不設(shè)成績(jī)限制。這些措施為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到自己感興趣的、擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)。對(duì)于高校而言,這是一次教學(xué)、辦學(xué)的改革,對(duì)于學(xué)生而言,可以說(shuō)又搶到了一張改變?nèi)松暮?ldquo;牌”。

        被不喜歡的專(zhuān)業(yè)或自己覺(jué)得前途不明朗的專(zhuān)業(yè)錄取了,絕大多數(shù)人肯定會(huì)心有不甘。但是一部分人選擇就此沉淪,另一部分卻選擇奮力一搏。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?就算最后的結(jié)果仍然令人失望,但是你至少抓住過(guò)這次機(jī)會(huì),你拼搏過(guò)、你努力過(guò),無(wú)愧于己,無(wú)愧于心,這就足夠了。

        大學(xué)如何轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

        方法/步驟

        原因:

        無(wú)奈分太低進(jìn)不了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)不適合自己,發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)不是所想象的等等,都導(dǎo)致了學(xué)生想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

        時(shí)間:

        大一下半學(xué)期寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),審核申請(qǐng)學(xué)生。大二一開(kāi)學(xué)符合條件學(xué)生轉(zhuǎn)入所選專(zhuān)業(yè)。

        條件:

        大一下學(xué)期可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)(如確實(shí)專(zhuān)業(yè)不適應(yīng),身體不適,無(wú)能力修讀本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以在大二下學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),三年級(jí)以上學(xué)生不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè))。

        大一上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)的前50%的可以申請(qǐng)同級(jí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),前15%的`學(xué)生可以直接轉(zhuǎn)入所選專(zhuān)業(yè)。后15%的可以申請(qǐng)留級(jí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

        申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生要確保沒(méi)有掛科。

        轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功后:

        有的高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功后宿舍不變還在原宿舍只是專(zhuān)業(yè)換了,有的宿舍要換。大二上學(xué)期要認(rèn)真完成所轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)的課程還需要完成所在專(zhuān)業(yè)大一沒(méi)有完成的課程。

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