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愛的教育讀后感:讓愛住我家
帶著孩子們兩讀《愛的教育》,是希望孩子們在愛的熏陶中懂得愛、學會愛,愛的教育讀后感:讓愛住我“家”。兩讀之后,班里的讀書交流活動如期而至,主題便是——讓我住我“家”。
簡單布置了黑板,活動開始了。首先提問:“誰知道黑板上的‘家’為什么打上了引號?”一學生回答:“這個家指我們每個人溫馨的家!
另一學生補充:“還指卓越(3)班這個大家庭!甭牬耍睦锖靡环靡。
又有同學說:“這個家也指我們生活的地方!闭娓吲d孩子們的理解并不狹隘。
我補充說:“對!大家理解得都很到位。這個帶引號的家不但是由爸爸、媽媽和我們組成的小家,還有老師、同學們組成的卓越三班這個集體,更指五年級年級組、還指下西號學校,當然還有學校外的這個世界,總是,它可大可小,亦大亦小,”孩子們似乎懂了,臉上露出些幸福和凝重的神色。不懂也沒關系,只要有愛的力量,總會推己及人,由小及大的。
這次交流會主要內容是談體會和收獲,要求孩子們先在自己所寫的讀后感的基礎上進行補充、完善,然后各組挑選兩名同學參與交流,當然要依據(jù)各自在組內的號數(shù)和各自的表現(xiàn)給小組加相應分數(shù)。任務布置下去,各小組進行了簡單的準備,交流開始了。
交流中,很多同學談了自己對愛的最樸素的感受,但就是這句句箴言,讓孩子們對愛的認識加深了。愿孩子們永遠銘記這些話:“愛就如空氣一般,不可缺少但是很容易被忽視,如父母之愛,如同學之情。希望大家不要漠視身邊人的愛,珍惜愛,享受愛。”“ 因為愛,這個世界才有了色彩!
讓愛住我“家”!
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