有關(guān)招生計劃模板錦集八篇
招生計劃 篇1
指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識好，業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。
下學(xué)期擬定工作計劃如下：
一. 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告，力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二. 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三. 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。（1-2月份）
四．對**級實習(xí)生加強管理，規(guī)范管理，加強實習(xí)指導(dǎo)教師（班主任）隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實對實習(xí)管理班主任工作的按月考核。（4月份）
五. 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任人選，對實習(xí)管理班主任進行培訓(xùn)。（3-6月份）
六. 認(rèn)真組織好xx年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校**級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）
八. 爭取編輯4--6期《實習(xí)簡報》（3--6月份）
九. 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。（5月份）
十. 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會，認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二. 布置安排好**級中專、**級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三. 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的.準(zhǔn)備工作。
十五. 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六. 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計劃 篇2
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點，并分組進行實地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時間，附近還有哪些培訓(xùn)機構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機構(gòu)動態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進行重點宣傳的學(xué)校，確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點負(fù)責(zé)人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓(xùn)，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎(chǔ)上進一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對象：小學(xué)生到初中學(xué)生，最好發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時機：對于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時接送學(xué)生的.家長較多);對于超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好
具體辦法：可提前半小時到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢�？煞胖眯麄鳈�，介紹我機構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當(dāng)場報名者可優(yōu)惠。
設(shè)點時間：與在學(xué)校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作
人數(shù)：2-3人
任務(wù)：為家長具體介紹我機構(gòu)培訓(xùn)項目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點工作
接待報名組：接待家長報名，并鼓勵帶動鄰居、朋友，說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計各項消費支出
后勤組：加強與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完。
2.彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3.要確定好本機構(gòu)的標(biāo)語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌， 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
6. 充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長解決問題，與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。
2.對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系，關(guān)心其孩子動態(tài)，爭取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報名學(xué)員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。
3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無意外情況，7月月9日開始正式授課。
招生計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校的工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
1、培養(yǎng)良好師德，強化師資隊伍建設(shè)
學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實的師資隊伍，
一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等；
二是建立獎勵機制，對學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強自身道德修養(yǎng)。
2、積極開展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動
本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動，加強對專業(yè)課教學(xué)的管理。
一是對現(xiàn)有的教學(xué)計劃進行必要的'改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時數(shù)；二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習(xí)場所的作用，各專業(yè)能夠進行的實驗實習(xí)教學(xué)，就要進實驗室和實習(xí)工廠，改變實驗實習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象；
三是加強對實驗室建設(shè)和管理。
本學(xué)年要新建數(shù)控車床實驗室一口，新建特種焊接實驗室一口，新建電子加工車間一口，擴大鉗工實驗室規(guī)模。調(diào)整實驗室人員分工，明確職責(zé)，每個實驗室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請部分校外老師作實習(xí)指導(dǎo)教師。
四是積極建立擴展校外實訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個良好的實訓(xùn)場所，增強學(xué)生的動手操作能力。
五是實驗實習(xí)課前要寫出實驗實習(xí)報告，做好實驗實習(xí)記錄，并作好總結(jié)。
六是積極開展學(xué)生技能比賽活動，以賽促學(xué)，切實提高學(xué)生的實際動手操作能力。
七是努力提高專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動手操作能力，積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報材料。
3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
第一，認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細(xì)抓實。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺。
第二，實行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對老師上課情況進行檢查，特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時通報不規(guī)范的行為。
第三，開展對教師的綜合評估，評估結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結(jié)合。
第四，加強領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課，并及時通報聽課情況。
第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。
第六，開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進教學(xué)工作。
4、深入開展教研活動，改進教學(xué)方法
學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動的同時，在校內(nèi)開展各種教研活動。
�。�1）、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實可行的教研計劃，定時間、定內(nèi)容、定措施，教研組長要真正帶起頭來，形成濃郁的教科研氛圍；教研活動的重點放在教法改革，有計劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學(xué)方法。
（2）、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動，每學(xué)期要開展2個以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。
�。�3）、為促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務(wù)競賽。
5、有針對性地做好電大班的教學(xué)管理工作
要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強考試管理的規(guī)定》，通過嚴(yán)格考勤獎懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
招生計劃 篇4
一、招生管理辦法：
(一)本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學(xué)
1、公辦學(xué)校招生范圍
小學(xué)一年級招生：20xx年8月31日(含8月31日)之前出生，具有本鎮(zhèn)戶籍的適齡兒童，辦理新生登記手續(xù)后，由鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心按就近入學(xué)原則，兼顧社區(qū)與學(xué)校的對應(yīng)情況，統(tǒng)籌安排學(xué)位，各公辦小學(xué)招生范圍如下：民眾中心小學(xué)：民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標(biāo)村;育才小學(xué)：新倫村、民平村;三民學(xué)校：裕安村、義倉村、新建村、群安村;新平小學(xué)：新平村、沙仔村、新平四村;浪網(wǎng)小學(xué)：浪網(wǎng)社區(qū)、浪網(wǎng)村、東勝村、三墩村、上網(wǎng)村;接源小學(xué)：接源村、沿江村。
初中一年級招生：根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，具有本鎮(zhèn)戶籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生由鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)校分布情況，按就近入學(xué)原則統(tǒng)籌安排鎮(zhèn)屬初中學(xué)位，鎮(zhèn)公辦初中招生范圍如下：民眾中學(xué)：民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標(biāo)村、新倫村、民平村、裕安村、義倉村、新建村、群安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪網(wǎng)中學(xué)：浪網(wǎng)社區(qū)、浪網(wǎng)村、東勝村、上網(wǎng)村、接源村、三墩村。
2、跨校申請
跨校申請主要指不在戶籍所在村(社區(qū))居住或父母已在鎮(zhèn)上購房并居住需要申請跨校入學(xué)的民眾戶籍學(xué)生。安排學(xué)位時，先滿足學(xué)校招生戶籍地段及其它符合入學(xué)政策的兒童入學(xué)，再酌情安排本鎮(zhèn)戶籍兒童跨校申請就近入學(xué)�？缧Ｉ暾堅瓌t上只接受房產(chǎn)是父母雙方或一方，且日常居住的學(xué)生申請，跨校申請可有多個志愿，按先后順序安排，不合條件或所申請學(xué)校學(xué)位不足的，申請學(xué)生回原學(xué)籍地所在學(xué)校就讀。本鎮(zhèn)跨校就讀學(xué)生報名時需提供以下證明材料：父母居住地房產(chǎn)證明(如屬祖父母或外祖父母房產(chǎn)的需提供證明)、國土部門提供的土地證明、居住地所在村(社區(qū)居)委會和派出所出具的居住證明等。
(二)非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學(xué)
1、本市外鎮(zhèn)。本市外鎮(zhèn)戶籍人口子女跨鎮(zhèn)區(qū)就讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校的，需提供以下證明材料方可認(rèn)定為確需跨鎮(zhèn)區(qū)就讀：①在民眾鎮(zhèn)繳交社保證明(在民眾鎮(zhèn)參加社會保險到現(xiàn)場報名之日止的參保記錄，滿一年以上)，或《工商營業(yè)執(zhí)照》(法人代表必須為監(jiān)護人本人)或勞動合同(滿一年以上)等有效工作證明;②民眾鎮(zhèn)房產(chǎn)證等材料。
2、近三年已申請積分入戶并取得入戶通知書的，由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排入讀鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校。
3、申請辦理流動人口積分入讀公辦學(xué)校，符合積分條件，排名在市政府相關(guān)部門公布的指標(biāo)數(shù)內(nèi)的，由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組安排入讀鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校。
4、符合《廣東省流動人口服務(wù)管理條例》第二十七條“居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿五年、有穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策的，其子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)與常住戶口學(xué)生同等對待。具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定。居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿七年、有固定住所、穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策、依法納稅并無犯罪記錄的，可以申請常住戶口。常住戶口的入戶實行年度總量控制、按照條件受理、人才優(yōu)先、依次輪候辦理，具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定”規(guī)定，可通過積分入學(xué)，并予以優(yōu)先安排。
5、父母一方是本鎮(zhèn)戶籍，子女為非本市戶籍的中國籍學(xué)生，申請辦理流動人口積分入讀公辦學(xué)校，須符合積分條件，排名在市政府相關(guān)部門公布的指標(biāo)數(shù)內(nèi)的，優(yōu)先安排鎮(zhèn)內(nèi)公辦學(xué)校就讀。
6、無戶籍，確需就讀我鎮(zhèn)義務(wù)教育公辦學(xué)校的，現(xiàn)場報名時需提供司法部門出具的法律證明文件(或我鎮(zhèn)教育部門認(rèn)可的相關(guān)證明材料)。
7、符合條件的各類政策性借讀生。
8、符合以下條件且沒有違反國家計劃生育相關(guān)法規(guī)或違反后接受處理滿5年的，將按照條件和標(biāo)準(zhǔn)給予相關(guān)的獎勵，但原則上只安排起始年級(即小學(xué)一年級或初中一年級)。
(1)納稅大戶獎：企業(yè)年納稅額在200萬元至500萬元的，原則上安排1個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅額在500萬元至1000萬元的，原則上安排2個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅額在1000萬元至20xx萬元的，原則上安排3個公辦學(xué)校學(xué)位;年納稅在20xx萬元以上的'，原則上安排4-5個公辦學(xué)校學(xué)位。企業(yè)獎勵指標(biāo)原則上只能安排本企業(yè)的技術(shù)骨干和管理骨干子女入學(xué)。
(2)當(dāng)年在我鎮(zhèn)投資500萬元以上或年稅收50萬元以上的，可安排其本人子女1人入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校。
(3)凡在我鎮(zhèn)單位、企業(yè)工作，具備以下條件之一的，可以安排其子女入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校：
�、偃〉弥猩绞小鞍偌褑T工”等榮譽稱號;
②具有碩士、博士學(xué)位或具有高級職稱;
�、鄯先瞬乓M政策，屬于企業(yè)重點引進或緊缺人才的;
以上各相關(guān)獎勵指標(biāo)學(xué)位由鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排。
�、苡幸娏x勇為行為等精神文明典型事跡的，或熱心公益慈善事業(yè)并有較大社會貢獻行為的個人或單位骨干的子女，可優(yōu)先安排入讀我鎮(zhèn)公辦學(xué)校。
二、報名及錄取流程：
1、網(wǎng)上預(yù)報名(僅限一年級新生)：符合入學(xué)相關(guān)規(guī)定的適齡兒童，由父母或監(jiān)護人在4月1日至5月30日登錄中山教育信息港的“中山市新生登記系統(tǒng)”為兒童入學(xué)預(yù)報名登記。
2、現(xiàn)場報名確認(rèn)：新生報名均安排在6月3日和4日，在鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、學(xué)校將現(xiàn)場接受報名。戶籍適齡兒童申請入學(xué)的，由父母攜兒童及相關(guān)資料(正本和復(fù)印件)到戶籍所在地對應(yīng)的小學(xué)和初中報名，申請跨校就讀的先到戶口所在地對應(yīng)的學(xué)校報名并提交相關(guān)資料，由學(xué)校統(tǒng)一上報鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心;非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童統(tǒng)一到教育事務(wù)指導(dǎo)中心報名。使用獎勵性指標(biāo)申請入學(xué)的由企業(yè)、團體負(fù)責(zé)人按照獎勵指標(biāo)數(shù)，收集本單位申請人的相關(guān)資料，到教育事務(wù)指導(dǎo)中心報名�，F(xiàn)場報名前須憑預(yù)報名時的賬號密碼，登錄中山市新生登記系統(tǒng)，自行下載打印報名表前往報名點辦理(或到兒童就讀幼兒園索取相關(guān)的報名表)。6月10日后，教育事務(wù)指導(dǎo)中心不再受理申請。
初一新生入學(xué)，屬于本鎮(zhèn)戶籍學(xué)生的，由就讀小學(xué)打印調(diào)檔憑證，到所屬招生中學(xué)直接報名。需要申請跨校就讀或非本鎮(zhèn)戶籍的學(xué)生須在6月3日和4日向鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心提交申請。
3、結(jié)果通知：鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心將報名資料交報鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，于6月30日前將審核結(jié)果通知家長或相關(guān)單位。
三、民辦學(xué)校招生：
民辦學(xué)校招生工作參照公辦學(xué)校招生時間、辦法執(zhí)行，同時遵守以下規(guī)定：
1.民辦學(xué)校須嚴(yán)格按照(中教[20xx]10號)的要求做好招生工作。招生時按照教育主管部門核準(zhǔn)的辦學(xué)規(guī)模，根據(jù)分步實施，控制辦學(xué)規(guī)模的措施嚴(yán)格遵守招生計劃進行，優(yōu)先安排本鎮(zhèn)生源。非中山戶籍學(xué)生的父母(雙方或一方)必須在中山市工作并購買社保，在中山市辦理有效《居住證》，凡不能提供有效證明的，一律不予招收，強行招收的，一律不予入學(xué)籍，該生所需免費義務(wù)教育補助由辦學(xué)者自行承擔(dān)。嚴(yán)禁民辦學(xué)校未經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組許可，超規(guī)模、超班額、跨鎮(zhèn)域、跨市域招收新生和插班生，否則不予辦理學(xué)籍，情節(jié)嚴(yán)重的給予限制招生、暫停招生、吊銷辦學(xué)許可證等處罰。民辦學(xué)校應(yīng)在7月15日和8月31日前分兩次將招生資料交教育事務(wù)指導(dǎo)中心審核，審核通過后予以入學(xué)。
2.民辦學(xué)校須擬訂招生計劃、招生辦法、招生簡章，報鎮(zhèn)教育主管部門審核、市教育主管部門備案后，方可向社會公布實施。
民辦學(xué)校招收新生未在市教育部門規(guī)定時間內(nèi)完成招生計劃和注冊的，須在8月底進行一次補錄注冊。
3.民辦小學(xué)招生不得進行與入學(xué)掛鉤的招生測試，不得以要求幼兒園推薦“學(xué)科學(xué)習(xí)特長生”等的方式招收新生。民辦初中招生，可依據(jù)報名者小學(xué)就讀期間《學(xué)習(xí)成長記錄冊》和綜合素質(zhì)評價等有效資料，自主招生。招生學(xué)校不得進行與入學(xué)掛鉤的考試。
招生計劃 篇5
在剛剛過去的周末，上海交 大、復(fù)旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生咨詢會密集舉行，家長和考生咨詢最為集中的問題是名校招生人數(shù)減少會不會影響上�？� 生的錄取機會，相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋，盡管招生計劃有所減少，但下降比例小于上海市高考生源下降幅度，因此上海考生考取復(fù)旦交大等名校的機會不減反增。
由于各校自主招生的比例擴大，考生直接通過高考錄取的高考計劃(俗稱裸考)進入名校的'計劃數(shù) 越來越少，裸考人數(shù)下降，學(xué)生的錄取率會不會降低?對于這一問題，復(fù)旦交大的招生負(fù)責(zé)人明確答復(fù)不會降低，錄取率反而會上升。
復(fù)旦今年計劃在滬招生近1000名，比去年1000余人計劃略減，其中，已經(jīng)確定保送和預(yù)錄取學(xué)生 約540名，自主招生試點計劃170余名，裸考計劃為270名。
上海交大今年在滬招 生總?cè)藬?shù)為1200人，比去年減少約200人，其中，裸考計劃為368人，比去年減少了約230人。另外，交大已經(jīng)在上海預(yù)錄取500人，保送生30人， 并預(yù)留了自主招生A檔279個計劃。
同濟今年計劃在上海地區(qū)招收考生1200余人， 其中裸考計劃為465人。
高考時間表
5月10日至18日:第一次高考填報志愿
6月7日、8日、9日:高考時間,不是雙休日
6月10日以后:開始高 考評卷工作
6月26日晚上:高考提前查詢時間
6月27日白天:公布高考成績
7 月10日:一本錄取正式開始
8月8日或9日:高考錄取工作基本結(jié)束
招生計劃 篇6
教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情�，F(xiàn)代快報 金鳳
南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)方向）等專業(yè)，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示，近年來，國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后，學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)）的現(xiàn)狀更慘淡，“社會對精神病學(xué)有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力�！庇鳂s彬說，南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前，國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩，同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡稱“規(guī)培”）的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示，“以往的.研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了。”
喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個證書在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個證書，學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對將來的發(fā)展會更好�！�
上午，夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在家長們的見證下，莊嚴(yán)地舉起右手，完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?
剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊儀式，則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師，據(jù)大家分析，主要有三大原因。
入學(xué)孩子增多學(xué)校擴班老師不夠用
“我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多，金豬寶寶、奧運寶寶入學(xué)，從有關(guān)方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學(xué)高峰，孩子多了，老師肯定會吃緊�！币晃恍W(xué)校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資。“我看過計生委的一個數(shù)據(jù)，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升，從去年起，我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力，今年更加明顯。”河西一所小學(xué)校長告訴，學(xué)校剛開辦的時候一年級是4個班，現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴到了8個班�！皵U出來的班級每門學(xué)科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力�！�
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)，此次新教師招聘中，學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰�！币凰變簣@的園長告訴，事實上這些年，隨著雙獨家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴，校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成，但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成，因此教育部門需要針對人口出生率的波動，及時調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量，儲備師資。了解到，南京現(xiàn)在各個區(qū)都在新建學(xué)校，為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃，而這些新建的學(xué)校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實不夠用。”南京游府西街小學(xué)校長萬代紅告訴，學(xué)校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節(jié)課時，還不包括上下午的體育大課間�！拔覀兊暮⒆右恢芩墓�(jié)體育課，還有柔道、游泳等特色體育項目，僅靠學(xué)校師資根本不夠用�！绷私獾�，類似游小，南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業(yè)體育項目老師作為補充的方法�！巴馄傅睦蠋熌硞�體育項目專業(yè)性很強，但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓(xùn)�！绷私獾�，20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師，比去年增加58個名額，很多學(xué)校都期待能有新教師進入自己學(xué)校�！耙恍⿲W(xué)科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一�！眲⒎f
招生計劃 篇7
本學(xué)期，招生辦以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，立足崗位，全面落實各項工作任務(wù)，科學(xué)做好高校自主招生推薦工作，認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊工作。
2、繼續(xù)邀請有關(guān)高校來校進行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報名推薦工作，努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過關(guān)率。
3、啟動與同濟大學(xué)共同實施“苗圃計劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作，完善外地市優(yōu)秀生源點的建設(shè)工作，充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進行招生宣傳，出臺優(yōu)化生源的.新辦法；加強與重點初中學(xué)校的交流與合作，組織我校首屆初中校長聯(lián)誼會。
6、做好我校自主招生相關(guān)工作。
7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報名工作。
招生計劃 篇8
今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準(zhǔn)備工作。
按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學(xué)等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐。
20xx年秋季入讀試點高中的學(xué)生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校，高中期間的綜合評價結(jié)果將按比例折換成分?jǐn)?shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學(xué)生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績。“一個參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門，高中學(xué)業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3門參加考試�？忌呖汲煽冇烧Z文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科成績共同組成。
[招考]
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度，重點支持一流學(xué)科建設(shè)和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本專科招生計劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術(shù)類招生計劃占總數(shù)的12.1%，今年將進一步適度縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。
今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學(xué)考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學(xué)業(yè)水平考試方案，完善義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
[就業(yè)]
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預(yù)計達(dá)85%
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)30.1萬人，力爭就業(yè)率達(dá)到90%以上，在遼就業(yè)率達(dá)到85%以上。
今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學(xué)特色的.老舊專業(yè)。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設(shè)20個崗前培訓(xùn)基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和平臺建設(shè)，啟動大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè)工程，每所高校至少建設(shè)一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
[改革]
高校財政撥款將變?yōu)榭冃?/p>
今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃�，按照高校促進遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核，采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設(shè)情況也將成為高�？冃Э己说闹攸c之一。
今年我省將加大學(xué)科考核評估力度，開展學(xué)位點動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進行調(diào)整。
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