關(guān)于招生計劃模板匯編10篇
招生計劃 篇1
記者昨日獲悉,目前,香港各高校內(nèi)地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學(xué)費的同時,也提高了獎學(xué)金。作為自主招生的香港大學(xué),今年在內(nèi)地招生錄取將首次取消英語筆試。
根據(jù)計劃,香港高校今年在內(nèi)地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學(xué)校報名,依據(jù)高考成績和面試成績來錄取,如香港大學(xué);第二類是納入內(nèi)地高招,考生通過填報高考志愿來選擇報考,如香港中文大學(xué)。預(yù)計20xx年香港高校的學(xué)費將提高到每年10萬港元。 據(jù)悉,香港大學(xué)預(yù)計今年在內(nèi)地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區(qū)。由于今年將取消英語筆試,港大將以考生高考成績和英語面試成績?yōu)橐罁?jù)錄取考生。
取消英語筆試
香港大學(xué)今年在內(nèi)地預(yù)計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學(xué)的重慶考生不必再去準備英語筆試,而只需要報名申請入學(xué)并參加高考就可以了。
據(jù)了解,港大錄取的依據(jù)為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進行,考生分小組討論,由港大教授負責評審。面試的目的'在于評估考生的實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預(yù)計為6月底到7月初。
據(jù)悉,香港大學(xué)20xx年內(nèi)地招生的書面申請截止日期為5月15日,網(wǎng)上申請截止日期為6月15日。
學(xué)費提高 增加獎學(xué)金
同時,內(nèi)地招生的香港部分高校還將提高內(nèi)地生學(xué)費。港大將由現(xiàn)在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應(yīng),部分高校也隨之提高了獎學(xué)金數(shù)額。
香港中文大學(xué)將向每名在校的獎學(xué)金班學(xué)生頒發(fā)相當于學(xué)費、住宿費及生活津貼在內(nèi)的資助,總值50萬港元。而香港理工大學(xué)獎學(xué)金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。
招生計劃 篇2
■學(xué)校介紹
香港城市大學(xué)是香港特別行政區(qū)政府資助的多科性大學(xué)。20xx年提供超過180多項不同層次及專業(yè)的優(yōu)質(zhì)本科及研究學(xué)位課程。
大學(xué)設(shè)有商學(xué)院、人文及社會科學(xué)學(xué)院、科學(xué)及工程學(xué)院、創(chuàng)意媒體學(xué)院和法律學(xué)院。上述學(xué)院現(xiàn)在都面向內(nèi)地招收本科生。
內(nèi)地學(xué)生在城大畢業(yè)后可選擇赴海外或留港深造,或在港就業(yè),或返回內(nèi)地創(chuàng)業(yè)。
■招生計劃
今年,城大新增6個專業(yè)予非本地學(xué)生:數(shù)量金融及風險管理、營銷與資訊管理、環(huán)保政策榮譽社會科學(xué)、數(shù)碼媒體廣播、文化與文化產(chǎn)業(yè)管理、媒體與傳播。這些專業(yè)都是跨系學(xué)習的新學(xué)科,其中環(huán)保政策榮譽社會科學(xué)專業(yè)的學(xué)生全部可以獲得到美國大學(xué)交流的'機會,還將獲得到聯(lián)合國、世界銀行等國際機構(gòu)實習的機會。
■聯(lián)系方式
內(nèi)地及對外事務(wù)處(推廣招募咨詢)
電話:(852)27887373/27888009傳真:(852)27888065
郵址:香港九龍達之路香港城市大學(xué)內(nèi)地及對外事務(wù)處
招生處(錄取咨詢)
電話:(852)27889368傳真:(852)27889086
郵址:香港九龍達之路香港城市大學(xué)招生處
城大內(nèi)地招生網(wǎng):http://www.cityu.edu.hk/mainland
招生計劃 篇3
各學(xué)院、所:
現(xiàn)將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位)的有關(guān)事項通知如下:
一、招生專業(yè)、人數(shù)及對招生導(dǎo)師的要求
1.各培養(yǎng)單位根據(jù)校學(xué)位評定委員會關(guān)于印發(fā)《內(nèi)蒙古師范大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業(yè)。
20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學(xué)生的方向,原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學(xué)位點合格評估自評為不合格的學(xué)位點,經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議決定暫停招生的,20xx年暫不列招生計劃。
2.各培養(yǎng)單位要本著保證質(zhì)量積極發(fā)展的原則,根據(jù)導(dǎo)師隊伍、在校生數(shù)量,導(dǎo)師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規(guī)模,原則上每位導(dǎo)師可招1—2名,其中外聘導(dǎo)招生人數(shù)不得超過1人。
導(dǎo)師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額,適當增加1-2名招生計劃,不承擔任何科研課題的導(dǎo)師原則上20xx年不列招生計劃。
根據(jù)《關(guān)于公布我校20xx-2014學(xué)年度碩士學(xué)位論文抽檢評議 結(jié)果的通知》(學(xué)位【20xx】4號)的.要求停招1年的導(dǎo)師,如果20xx年已經(jīng)招生的20xx年不列招生計劃,停招2年的20xx年不列招生計劃。
3.導(dǎo)師可以在學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位同時招生,但不能同時跨不同的一級學(xué)科或不同的專業(yè)學(xué)位招生;也不能同年在同一個二級學(xué)科下不同研究方向招生;不允許在不具備導(dǎo)師資格的專業(yè)列招生計劃和招生;各培養(yǎng)單位認真核對導(dǎo)師信息,從20xx年開始招生目錄上體現(xiàn)導(dǎo)師信息,已年滿57周歲的導(dǎo)師原則上不再列招生計劃,如有特殊情況需書面報告說明;外聘導(dǎo)師不得在無本校導(dǎo)師參與招生的專業(yè)方向上單獨招生。
4.招生專業(yè)的研究方向設(shè)置和調(diào)整要科學(xué)規(guī)范、寬窄適度、相對穩(wěn)定、體現(xiàn)特色,招生專業(yè)的研究方向數(shù)量原則上不超過3個,且招生專業(yè)方向和招生導(dǎo)師必須對應(yīng),招生導(dǎo)師需注明校內(nèi)導(dǎo)師或校外導(dǎo)師。
5.各培養(yǎng)單位在招生人數(shù)中必須注明接收推免生和大學(xué)生士兵計劃人數(shù)。
二、對考生報考資格的要求
各單位可根據(jù)本單位學(xué)科、專業(yè)實際情況,對是否接收同等學(xué)力考生、考生的學(xué)位、學(xué)歷、本科專業(yè)、外語語種等提出具體要求,并填寫在備注欄內(nèi),有特殊要求的招生專業(yè)也須在備注欄內(nèi)注明。
三、考試科目和命題
(一)初試考試科目、時間及分值
1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。
2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到復(fù)試中進行。
3.基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的滿分值各為150分、歷史學(xué)和體育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課合成一份試卷分值為300分。
(二)政治理論和外語由國家統(tǒng)一命題,基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課由各學(xué)院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種,由各招生學(xué)科、專業(yè)確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。
(三)復(fù)試科目中專業(yè)課滿分為100分,加試科目各為100分。復(fù)試專業(yè)課不得與初試專業(yè)課一致。
(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學(xué)科設(shè)置。
(五)學(xué)位授權(quán)點由校內(nèi)幾個單位共享的,考試科目要由幾個單位共同協(xié)商確定,必須統(tǒng)一考試科目,統(tǒng)一命題。
(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公布的代碼填寫,初試專業(yè)課相同的招生專業(yè),參考書目必須一致。
四、具體安排
1.請將表1—6及電子版于6月21日前報研究生處招生科,電子版發(fā)電子郵件(E-mail:tjbnm@imnu.edu.cn)(電子版的可以在研究生院網(wǎng)“下載專區(qū)”里下載)。各學(xué)院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須注明全日制或非全日制;在備注欄中必須填寫本單位研究生招生咨詢電話及聯(lián)系人,以便考生咨詢。
2.所有的材料必須認真校對,如不按要求填寫、學(xué)位點主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)不簽字并不加蓋學(xué)院公章,研究生院一律不予受理,后果由學(xué)院、所自己負責。
招生計劃 篇4
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、 預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、 招生措施
。薄 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
。病 通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。
四、 與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的'體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
。、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
。、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
招生計劃 篇5
今年,我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時,今年將公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法,這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日,20xx年全省教育工作會在沈召開,省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。
按照部署,今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學(xué)等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點。20xx年秋季,我省將全面推開普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。高考時,綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容,即思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐。
20xx年秋季入讀試點高中的學(xué)生,在20xx年參加高考時,仍需要參加全國統(tǒng)一高考,但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校,高中期間的綜合評價結(jié)果將按比例折換成分數(shù),成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校,依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學(xué)生,將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案,未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績!耙粋參考”是指參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門,高中學(xué)業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好,結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3門參加考試。考生高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的3科成績共同組成。
[招考]
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升
省教育廳相關(guān)負責人指出,今年我省高校招生計劃安排的基本原則是:加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度,重點支持一流學(xué)科建設(shè)和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本?普猩媱澰隽亢痛媪,確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學(xué)校、優(yōu)勢學(xué)科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃,適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估,目前我省藝術(shù)類招生計劃占總數(shù)的12.1%,今年將進一步適度縮小藝術(shù)類招生規(guī)模。
今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學(xué)考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄,部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學(xué)業(yè)水平考試方案,完善義務(wù)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
[就業(yè)]
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預(yù)計達85%
據(jù)統(tǒng)計,20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達30.1萬人,力爭就業(yè)率達到90%以上,在遼就業(yè)率達到85%以上。
今年,我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學(xué)特色的老舊專業(yè)。今明兩年,計劃在高職院校和有條件的`本科院校建設(shè)20個崗前培訓(xùn)基地,幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系和平臺建設(shè),啟動大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設(shè)工程,每所高校至少建設(shè)一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
[改革]
高校財政撥款將變?yōu)榭冃?/p>
今后,我省高校財政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃,按照高校促進遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核,采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后,將會影響高校的招生規(guī)模。此外,校企聯(lián)盟的建設(shè)情況也將成為高?冃Э己说闹攸c之一。
今年我省將加大學(xué)科考核評估力度,開展學(xué)位點動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況,今年也將下工夫進行調(diào)整。
招生計劃 篇6
美麗的南京審計學(xué)院是我國唯一以“審計”命名的財經(jīng)類高等院校。學(xué)校前身為始建于1983年的南京財貿(mào)學(xué)院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調(diào)整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等?茖W(xué)校并入南審,組建新的南京審計學(xué)院;20xx年,取得碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位資格。
學(xué)校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業(yè)同步發(fā)展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學(xué)管理體制調(diào)整為省署共建后,審計署依然一如既往地支持南京審計學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨特的辦學(xué)優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校秉承“誠信求是,篤學(xué)致公”的校訓(xùn)精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學(xué)理念,堅持“教學(xué)立校、科研興校、人才強校、特色優(yōu)!钡霓k學(xué)方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財經(jīng)類院校。
學(xué),F(xiàn)有浦口和莫愁兩個校區(qū),占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。
學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院、2個教學(xué)部,以及1個二級民辦學(xué)院、1個繼續(xù)教育學(xué)院,設(shè)有25個本科專業(yè)。其中,審計學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點,審計學(xué)為江蘇省品牌專業(yè),金融學(xué)為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)點,財政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)、工商管理為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點。20xx年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,F(xiàn)有在校生近22000人。
學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業(yè)務(wù)骨干擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學(xué)。
20xx年,經(jīng)教育部批準,與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會計(審計)學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)碩士研究生。學(xué)校擁有會計(審計)學(xué)、金融學(xué)、國民經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、行政管理和法學(xué)理論7個江蘇省重點建設(shè)學(xué)科;審計學(xué)學(xué)科梯隊、金融學(xué)學(xué)科梯隊為江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊,現(xiàn)代審計理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高!扒嗨{工程”科技創(chuàng)新團隊,審計學(xué)教學(xué)團隊為國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎和國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。設(shè)有江蘇省審計信息工程重點建設(shè)實驗室、中國內(nèi)部審計協(xié)會內(nèi)部審計發(fā)展研究中心等七個獨立科研機構(gòu);審計模擬實驗室、金融實驗教學(xué)中心為江蘇省高;A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心;出版發(fā)行中文經(jīng)濟類核心期刊《審計與經(jīng)濟研究》和《南京審計學(xué)院學(xué)報》。
學(xué)校堅持國際化開放式辦學(xué),與美國、英國、法國等十幾個國家和地區(qū)的審計監(jiān)察機構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的'學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學(xué)模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際注冊會計師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),20xx年被ACCA總部授權(quán)為“全球推薦級培訓(xùn)機構(gòu)!20xx年,我校被IIA(國際內(nèi)部審計師協(xié)會)認定為中國唯一的IAEP(內(nèi)部審計教育伙伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的39所高校之一。借助IAEP項目平臺,與全球知名高校開展互聘師資、互認學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。
二十多年來,學(xué)校始終遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,為全國審計、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟監(jiān)督部門,以及世界四大會計事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實踐創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)人才。
招生計劃 篇7
一、按照我省規(guī)定,提前特殊類型批與本科提前批A同時進行二志愿征集,因提前特殊類型批無缺額和新增計劃,故該批次不再進行二志愿征集。
二、本征集計劃是本科提前批A第一志愿錄取結(jié)束后的學(xué)校缺額和新增計劃。學(xué)校在二志愿錄取時,如控制線上生源不足,有降分錄取的可能,低于相應(yīng)控制分數(shù)線的考生可以填報(按照國家規(guī)定,藝術(shù)類各專業(yè)不得低于相應(yīng)批次錄取控制分數(shù)線)。招生學(xué)校在錄取過程中有可能根據(jù)生源情況調(diào)整計劃,遺留問題由招生院校負責解釋。
三、今年我省對有分省計劃的藝術(shù)類?荚盒(專業(yè))進行統(tǒng)一征集,考生須前期參加院校組織的?记液细。
四、對面試、體檢、體能測試、政審或?qū)I(yè)測試有要求的.學(xué)校(專業(yè)),考生須在前期已參加面試、體檢、體能測試、政審或?qū)I(yè)測試并合格,還要注意各院校(專業(yè))的招生要求。
五、志愿征集時,操作要求和集中志愿填報時要求一致,請考生登錄我院網(wǎng)站,認真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報志愿須知》中有關(guān)說明及注意事項,注意觀看《河北省普通高校招生考生網(wǎng)上填報志愿操作演示》中的操作方法,在規(guī)定時間內(nèi)盡早完成志愿填報。
在填報志愿期間,考生可修改所填報的志愿信息,以最后一次填報的志愿信息為準。
六、請考生高度重視登錄密碼的設(shè)置和保管,密碼設(shè)置不要過于簡單,更不要將密碼告訴他人,以防被他人篡改志愿,影響錄取。本征集計劃采用PDF格式刊登,請考生使用PDF閱讀器查看。
特別提醒:本征集計劃只包括計劃性質(zhì)、科類、批次、代號、學(xué)校(專業(yè)及專業(yè)方向)名稱及計劃數(shù),各專業(yè)的其他內(nèi)容(如:學(xué)制、學(xué)費、單科成績要求及備注等)詳見《20xx年河北省普通高等學(xué)校招生計劃(文、理)》和學(xué)校招生簡章。填報前,請考生務(wù)必進行對照參考,并關(guān)注本次新注明的要求,詳情可向招生院校咨詢。
招生計劃 篇8
緊張而又繁忙的招生工作即將開始,面對此次招生工作,分校全體員工信心十足,在分校校長的帶領(lǐng)下,一定打出一個漂亮的大戰(zhàn)。
面對此次招生現(xiàn)做出以下計劃:
1、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報名率在30%左右,所以本次招生還繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的傳單、海報、橫幅等宣傳方式。但本次的數(shù)量大大減少,傳單3萬,海報100張。
2、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報名率在50%左右,經(jīng)分析此次招生重點是自招,嚴格督促老師自招宣導(dǎo)并給老師定出任務(wù)與嚴格的獎罰制度以達到自招的目的,本次招生自招安排專人負責,并定出任務(wù)72個,力爭完成任務(wù)。在自招要注意一下幾點1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時發(fā)放3、各科之間的相互轉(zhuǎn)化4、老師任務(wù)與獎罰制度的嚴格執(zhí)行。
3、武功分,F(xiàn)有20xx多名學(xué)生,并且旭東學(xué)校在武功已經(jīng)形成基本壟斷,教學(xué)服務(wù)在武功縣形成了良好的口碑,經(jīng)調(diào)查在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在我校有30%左右,并且開發(fā)潛力非常之大,經(jīng)考慮分析本次招生宣傳重點放在附近的大莊鎮(zhèn)、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統(tǒng)的方式外,本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課,將我們最優(yōu)秀的教學(xué)與服務(wù)展現(xiàn)給他們,另外在這些地方將采用長期定點的'方式咨詢與現(xiàn)場報名。
4、在本次招生的黃金時期我校將大力組織一次大型活動即“超市大遷移”,具體安排如下:
一、旭東超市大遷移(武功分校)
1.物品準備:
、賆展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊子氣球抽獎箱。
、谧稍兊怯洷怼⒆酪、家教機、教材樣書、筆。
③禮物的展示及準備充足的禮物進行兌換
2.活動流程1、確定地點(縣中心廣場)
2、時間確定(待定)
3、校內(nèi)宣傳
4、布置活動現(xiàn)場(掛橫幅、X展架設(shè)咨詢臺、旭東舉牌、海報等。
5、兼職附近發(fā)單或小本子吸引學(xué)生。
6、現(xiàn)場組織
7、前臺做好回訪工作。
3.活動目的:引起周圍人的注意力,擴大宣傳
4.活動要點:
1、提前一個月停止校內(nèi)獎券換禮物活動
2、教師宣導(dǎo)學(xué)生去校外兌換禮物(8折優(yōu)惠),鼓勵老生帶新生參加。3、現(xiàn)場活動(可現(xiàn)場給新生發(fā)放小禮物或抽獎)。
4、兼職宣傳與前臺現(xiàn)場咨詢
新生抽獎活動
一等獎旭東杯子10個
二等獎旭東筆20個
三等獎?wù)坌羌?尺子橡皮任選其一30個
四等獎旭東本子50個
5、人員分析與計劃:本次招生有惠曉丹(前臺)負責繪畫與作文,史梨花(前臺)負責英語,組織10名兼職由史梨花全權(quán)負責,預(yù)計兼職投入天數(shù)為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮(zhèn),中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優(yōu)秀老師內(nèi)外招開。
6、在作文方面我們這次主要攻內(nèi)單,即轉(zhuǎn)化英語學(xué)生,并組織多次戶內(nèi)外公開課,保證完成任務(wù),繪畫將組織老師組織各種化外活動,并用氣模吸引家長與學(xué)生,主張現(xiàn)場攻單報名。
7、本次招生不主張送禮物要做到嚴格控制成本,力爭成本在100元每人以內(nèi)。
總結(jié)以往的招生經(jīng)驗本次招生重在監(jiān)督、操作、執(zhí)行、攻單。
招生計劃 篇9
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下:
一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二。 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)
四.對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導(dǎo)教師(班主任)隊伍建設(shè),明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的`實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓(xùn)。(3—6月份)
六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)
八。 爭取編輯4——6期《實習簡報》(3——6月份)
九。 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。(5月份)
十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)
十二。 布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實習單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責任人,明確任務(wù),深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)
十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五。 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六。 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計劃 篇10
一、招生計劃背景概述:
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐,學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學(xué)生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:
1、求學(xué)動機表現(xiàn):77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78.5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標群:招生當以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:
學(xué)校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點:
(一)市場困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。
(二)市場機會點分析:
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進行。
2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
四、招生策劃建議案:
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通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
(二)策略主題導(dǎo)向
重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學(xué)校品牌。
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以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)
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沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
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20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
。 籌備內(nèi)容:
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學(xué)校負責人(5人),在校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放dm及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。
六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
。ǘ 籌備內(nèi)容:
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學(xué)校負責人(2個),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、dm宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的'實際情況,籌備學(xué)校招生的dm。
·dm設(shè)計:設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學(xué)校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動,解惑釋疑;
·學(xué)生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學(xué)校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。
總結(jié):
這次課程的學(xué)習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學(xué)會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
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