法國留學應知道的大學課堂學習方式
去一個陌生的地方開始學習生活，需要非常大的勇氣。大多數的同學都會把外面的生活想象得很美好，實際上很多時候都是不如意的，生活中總會有著各種各樣的難題等待解決。很多學生進入專業(yè)課后，因為語言問題無法跟上學習節(jié)奏而失落，同時巨大的環(huán)境變化是考驗一個人的毅力和適應性的最好的機會。在這里總結一些在法國大學學習方法，希望能幫助剛進專業(yè)的同學。
在法國的大學里，沒有教學大綱和統(tǒng)編教材，老師上課會以PPT為大綱，在此基礎上擴展補充內容。每個教師都有自己的學術見解和教學方法，盡管教師會給出參考書目，但是這決不能代替課上的筆記。所以課上學生要盡力發(fā)揮自己的速記能力，能記下多少記多少。所以，法國的大學生都會用縮寫來提高效率。如果學生由于語言問題不能完成筆記，那么下課后就一定要從字跡工整的法國學生那里借來筆記復印，或者帶上一支錄音筆，錄下來回到家自己慢慢聽，雖然這種方法非常耗時間，但是不僅能補全筆記，而且時間長了自然而然聽力能力就鍛煉出來了。完整的筆記是最后復習考試的基礎。
法國大學的課程設置里，每門學科分大課和小課，大課就是整個專業(yè)一起上課，小課就是小組輔導課。每個學期考試也是一次小考（CC），一次大考（CT），有些學科小考不只一次。小考考的是輔導課的內容，大考就考的整個一學期大課加小課的內容。輔導課的作用是回答學生問題，評講作業(yè)，做練習和平時測驗。輔導課上的問題一定要搞懂，很有可能就是考試的內容。
法國大學的淘汰率很高，說明考試不是輕而易舉的事。與中國傳統(tǒng)教育方式不同，法國大學的考試不能只靠死記硬背，如果學生沒有完全理解這門功課，是肯定不能及格的。法國大學中的是根據小考和大考來評定的，小考占期末的三分之一，大考占三分之二，所以如果小考考好了，這一門的期末成績就有了一定保障。小考大概在一小時左右，是對一個階段所學內容的基本概念進行檢查，所以不會太難。期末考試是很嚴格的，座位安排，出示學生證，簽名等等，考試時間一般在2小時左右（這個根據專業(yè)，有些專業(yè)會3小時甚至4小時），對于大考，一定要認真復習大課筆記，只有把大課筆記看的滾瓜爛熟了，都理解了，才有把握去迎接大考。期末考試基本上不出現簡單的基本概念題、填空題、選擇題等，一般都是一兩道綜合論述題或者綜合運算題。只有準確地理解題目、正確嚴謹地組織答案才有成功的可能，所以學生要有對整個學科的清晰的條理性和嚴密的'整體思考能力。另外，簡單地復述老師的筆記是不能及格的。老師要求學生能夠融會貫通所學的知識，并用自己的方式把問題闡述清楚。
在期末的時候，最后兩堂課是特別重要的，通常老師會講一些考試的重點或者講一些題型，這些都是重要信息，一定要好好記錄。一般在每學期的期末考試之前，會有一至兩周的復習周，如果各科老師沒什么安排，比如補課或者考試，一般來說都是自己復習。
在法國大學 里與老師交流是一件非常不容易的事，因為他們除了來上課以外，很少在辦公室，但即便如此他們還是會認真地回答學生的問題。建議中國學生每個學期至少要單獨向教師咨詢一到兩次，每次把問題準備好，除了具體的專業(yè)問題以外，主要是向教師了解學習重點、學習方法、應該閱讀哪些書籍等，并同時向教師講出自己的薄弱環(huán)節(jié)，征求他對此有什么辦法和建議。直接找教師的作用：可以更準確地了解所學課程的要點，通過與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評時多少有些幫助。也有可能從老師那里得到一些竅門，比如老師可能會告訴你，如果你的數學水平低，不能得到一道計算題的準確數學答案，那么你是否可以從理論上進行描述，應該如何描述，能得多少分。千萬不要小看這些小技巧，因為往往幾分之差可以改變這一年的最終結果。
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