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高考平行志愿啥意思
平行志愿是最近幾年全國高考普及的一種志愿填報(bào)的形式,那么平行志愿到底是怎樣的呢?該怎么填報(bào)?下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的高考平行志愿啥意思內(nèi)容,希望對你有幫助。
高考平行志愿的填報(bào)方式
平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院;駻BCDEF六所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為ABCDEF六所),專科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E,F六所院校。每所院校志愿中含有六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
在每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后,省招辦將及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的院校、專業(yè)及人數(shù),未被錄取的考生須按省招辦規(guī)定的時(shí)間,自行前往市、縣(市、區(qū))招辦規(guī)定的地點(diǎn)填報(bào)征求平行院校志愿。征求平行院校志愿包含A、B、C三所院校志愿和一個(gè)院校服從志愿。體育、藝術(shù)類各批次暫不設(shè)置平行院校志愿,每批次設(shè)置第一至第四院校志愿和院校服從志愿(注:河北省體育藝術(shù)本科提前批、本科一批批,?铺崆芭?婆辉O(shè)平行志愿,本科三批設(shè)置平行志愿),并按志愿順序依次投檔。
平行志愿的填報(bào)流程
普通類平行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。在投檔時(shí)按考生四門科目總分從高分到低分排序并逐個(gè)投檔,在依次檢索考生所填A(yù)、B、C或A、B、C、D、E志愿時(shí),只要被檢索的三所或五所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機(jī)會(huì),由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。
平行志愿投檔時(shí),根據(jù)有關(guān)高校提出的調(diào)檔比例,按照投檔原則進(jìn)行投檔。對五門科目總分相同的考生,按其語、數(shù)、外三門科目分?jǐn)?shù)之和從高分到低分排序并投檔,如上述三門科目總分仍相同,則對這部分同分考生按其志愿(按從A至C或從A至E的順序)全部投檔,由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。對實(shí)行自主選拔錄取高校確定的自主選拔錄取考生,且其A志愿填報(bào)該高校,則按其A志愿投檔。對高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長生、單科優(yōu)秀學(xué)生等符合投檔條件的考生,分別按有關(guān)政策,并依照考生所報(bào)志愿,進(jìn)行補(bǔ)充投檔,由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。
其中,對單科優(yōu)秀考生,按其所填報(bào)平行志愿中的最后一所院校志愿投檔。在高校錄取結(jié)束后,省招辦將通過市、縣(市、區(qū))招辦及時(shí)向考生、社會(huì)提供考生錄取狀態(tài)和未完成招生計(jì)劃的院校、專業(yè)及招生人數(shù)等信息查詢。未被錄取的考生須按省招辦規(guī)定的時(shí)間,自行前往市、縣(市、區(qū))招辦規(guī)定的地點(diǎn)填報(bào)征求平行院校志愿(含院校服從調(diào)劑志愿)。省招辦對填報(bào)征求平行志愿(含院校服從調(diào)劑志愿)的考生按投檔原則再次進(jìn)行投檔,由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。
如考生不按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)填報(bào)平行院校志愿及征求平行院校志愿,則視為其自愿放棄該志愿填報(bào)機(jī)會(huì)。如考生不按當(dāng)?shù)卣修k規(guī)定的程序?qū)Ρ救怂顖?bào)的志愿信息進(jìn)行簽名確認(rèn),而對考生本人錄取產(chǎn)生的不利影響,由考生本人負(fù)責(zé)。
普通類考生可以在提前及本科各批次中分別填報(bào)A、B、C 3個(gè)平行院校志愿,在?聘髋沃蟹謩e填報(bào)A、B、C、D、E 5個(gè)平行院校志愿。各院校志愿之間是平行關(guān)系。另外,每個(gè)院校志愿下可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從志愿。折疊征集志愿在每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后,省招辦將向社會(huì)公布未完成招生計(jì)劃的院校、專業(yè)及人數(shù),由市、縣(市、區(qū))招辦在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),組織未被錄取的考生填報(bào)“征求平行院校志愿”,又名“征集志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生還可填報(bào)3個(gè)院校志愿和1個(gè)是否服從其他院校志愿。省招辦將按平行院校志愿投檔原則再次投檔。征求平行志愿的填報(bào)時(shí)間是在錄取過程中每批次平行院校志愿錄取結(jié)束后。折疊施行方式“平行院校志愿”和“征求平行院校志愿”在錄取時(shí)操作方法:一、投檔原則按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔。二、投檔
平行志愿投檔模式按普通類上線考生成績從高到低的順序,由計(jì)算機(jī)對每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿A、B、C 3個(gè)(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個(gè)學(xué)校(?婆)依次 檢索,首先將考生檔案投給考生填報(bào)的A學(xué)校,如成績不夠,則投給B學(xué)校,如此類推,只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,檔案投出則完成該考生投檔過程,投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校,也完成了該考生的投檔過程。在每批“平行院校志愿”錄取后,對該批未被錄取的考生提供了又一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì),即“征求平行院校志愿”。屆時(shí),將分別在每批的“平行院校志愿”錄取結(jié)束后,由省招辦統(tǒng)計(jì)并向社會(huì)公布生源未滿的院校及專業(yè)缺額數(shù),并由各市、縣(區(qū)、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報(bào)志愿,即“征求平行院校志愿”。
平行志愿的填報(bào)優(yōu)勢
“征求平行院校志愿”的投檔辦法按“平行院校志愿”的操作辦法進(jìn)行。三、每批院校投檔程序如下①進(jìn)行平行志愿的投檔;②對未被投出的高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長生、報(bào)考非英語語種的外語專業(yè)的考生、報(bào)考民族院校的少數(shù)民族考生、單科 優(yōu)秀學(xué)生等特殊考生,按照相應(yīng)政策進(jìn)行補(bǔ)充投檔;③進(jìn)行平行志愿退檔處理;④向社會(huì)公布錄取及未完成招生計(jì)劃的院校信息;⑤未被錄取的考生填報(bào)征求平行志愿;⑥進(jìn)行征求平行志愿的投檔及退檔;⑦征求平行志愿中的服從志愿投檔及退檔。折疊參加填報(bào)符合條件的考生怎樣才能確保參加“征求平行院校志愿”的填報(bào)?(1)考生在領(lǐng)取準(zhǔn)考證同時(shí)領(lǐng)取《錄取進(jìn)程表》,以了解整個(gè)錄取工作的時(shí)間安排和各項(xiàng)進(jìn)程的安排。(2)“征求平行院校志愿”的填報(bào)由省、市、縣(區(qū)、市)招辦組織進(jìn)行。
考生應(yīng)在每批錄取過程中到市、縣(市、區(qū))招辦以及所在中學(xué)的“公告欄”中了解錄取與否,查詢未完成招生計(jì)劃的院校情況,以及征求志愿填報(bào)的要求等;同時(shí)要注意省招辦在新聞媒體及各有關(guān)信息渠道上發(fā)布的相關(guān)信息。在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加征求平行志愿的填報(bào)。折疊公平公正省高校錄取工作已全部實(shí)行“網(wǎng)上錄取”,錄取工作全部依托計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使高校招生錄取做到了前所未有的公開、透明和高效;考生檔案的投放完全由計(jì)算機(jī)控制,最大限度地排除了人為因素的干擾,從技術(shù)手段上保證了錄取的公平、公正。
在長期的錄取工作中省招辦已經(jīng)形成了一整套行之有效的管理辦法,制定了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,省紀(jì)檢監(jiān)察部門的同志參與招生錄取的全過程,同時(shí)邀請新聞媒體的記者到現(xiàn)場采訪,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,這些措施和辦法都切實(shí)地保證了錄取的公平、公正。[1]折疊編輯本段填報(bào)優(yōu)勢折疊順序
平行志愿投檔辦法過去,每批次設(shè)置4個(gè)院校志愿和1個(gè)服從志愿。投檔時(shí),第一步:省招辦根據(jù)考生志愿分學(xué)校排序,比如在本科第一批院校錄取時(shí),同時(shí)將所有第一志愿填報(bào)南京大學(xué)的考生排序,將所有填報(bào)東南大學(xué)的考生排序……第二步:再從高分往低分順序向?qū)W校投檔。第一志愿錄取結(jié)束后,再將未錄取考生按其所填的第二志愿院校分別排序,然后從高分往低分投檔……以此類推。由于每批次考生只能選擇一個(gè)第一志愿,其他志愿錄取率相對較低,考生如果第一志愿報(bào)考的學(xué)校不能錄取,所填第二、第三或其他志愿院校已錄滿,那么該考生就只能降低到下一個(gè)批次中錄取,個(gè)別考生甚至因此落榜。
所以,怎樣選擇第一志愿一直是考生和家長十分頭疼的問題。折疊平行實(shí)行平行志愿后,每批考生可同時(shí)選擇A、B、C 3個(gè)或A、B、C、D、E 5個(gè)學(xué)校(2013年,山東省考生可一次填報(bào)6個(gè)院校),錄取投檔時(shí),“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。第一步:按考生成績從高到低順序排序,比如最高分是700分,則先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生……以此類推。第二步:每個(gè)考生投檔時(shí),按志愿中先A學(xué)校,再B學(xué)校,再C學(xué)校的順序檢索,如考分夠A學(xué)校,就投檔到A學(xué)校,如不夠,則看B學(xué)校,以此類推……這樣就相當(dāng)于考生一次選擇了3個(gè)或5個(gè)第一志愿,擴(kuò)大了考生選擇范圍。對未被平行院校志愿錄取的考生,還可以再參加征求平行志愿的填報(bào),使考生擁有了更多的錄取機(jī)會(huì),在一定程度上降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。填報(bào)志愿方式的改變,是招生部門在現(xiàn)有的錄取模式下,堅(jiān)持以考生為本,進(jìn)一步為考生服務(wù)、為院校服務(wù)的一項(xiàng)重要改革,是深化公平競爭、公正選拔招生原則的重要舉措。折疊意義(一)對考生來說,擴(kuò)大了考生的選擇范圍,降低考生填報(bào)志愿的難度,有效地提高考生的錄取率。(二)對于高校來說,生源素質(zhì)更加均衡,也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴(yán)重?cái)鄼n的問題,有利于順利地完成錄取工作。據(jù)模擬預(yù)測,平行志愿一次錄取率可達(dá)90%以上。
(三)進(jìn)一步提高了錄取工作的公平、公正性。折疊好處以往,考生和家長填報(bào)志愿時(shí),“必修課”之一就是查詢有意報(bào)考高校往年的錄取情況:前一年分?jǐn)?shù)線高了,當(dāng)年報(bào)考的人會(huì)少一些,分?jǐn)?shù)就會(huì)降低。這種非正,F(xiàn)象又直接影響到下一年度考生的志愿填報(bào),于是頻頻出現(xiàn)“大、小年”的現(xiàn)象,造成惡性循環(huán)。前幾年未推行平行志愿時(shí),幾乎所有一流大學(xué)都曾遇到過在某地第一志愿考生數(shù)不滿,錄取分?jǐn)?shù)線僅為當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)控制線的情形。
如果實(shí)行了“平行志愿”,考生就不用再為一批次中的幾個(gè)志愿先后發(fā)愁了,只要將自己心儀并符合自身水平的幾個(gè)學(xué)校都填上就可以了。在招生中,則按照分?jǐn)?shù)高低錄取。一個(gè)批次里,一個(gè)學(xué)校進(jìn)不了,可以到另一個(gè)學(xué)校,這在以前是不可想象的。
“平行志愿最大的受益者是廣大考生,尤其是農(nóng)村地區(qū)和貧困家庭的考生”,江蘇省教育考試院辦公室主任汪國培表示,設(shè)置平行志愿增加了考生填報(bào)志愿的范圍,減小了考生填報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn),增加了考生被投檔機(jī)會(huì)。據(jù)了解,江蘇省實(shí)行平行院校志愿改革后,出現(xiàn)了“三減少、三提高”的可喜現(xiàn)象,即填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)減少了,高分落榜現(xiàn)象減少了,高校斷檔現(xiàn)象減少了;志愿匹配性提高了,錄取透明度提高了,人民滿意度提高了。實(shí)施平行志愿,變“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)從高到低”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”,體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的理念。
從字面上看,似乎“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”模式更強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),對志愿尊重不夠。但從深層次探究,原來的志愿優(yōu)先只能選擇一個(gè)志愿,尊重的是一個(gè)選擇;而平行志愿可以選擇三個(gè)第一志愿,給考生更充分的表達(dá)個(gè)人志愿的余地和空間,尊重的是三個(gè)選擇。
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