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    1. 大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2024-10-20 07:25:45 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告通用15篇

        在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告通用15篇

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

        一、實(shí)習(xí)概述

        實(shí)習(xí)目的:將自己學(xué)習(xí)的酒店專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的日常工作中,完成理論與實(shí)踐的結(jié)合;提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活,提前適應(yīng)與酒店的相關(guān)工作內(nèi)容;完成自己對(duì)職業(yè)上的轉(zhuǎn)變,在酒店實(shí)習(xí)工作中重新對(duì)自己定位;完成學(xué)校學(xué)院要求,獲得學(xué)分,成功順利的完成畢業(yè),走出校園。

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx大酒店

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月至20xx年xx月xx日

        實(shí)習(xí)職位:自助餐廳服務(wù)生、酒店大堂吧員工

        二、實(shí)習(xí)過程

        進(jìn)入酒店后,首要就是給我分配好宿舍,先讓我休息了一天。第二天主要就是大致的介紹酒店,讓我們對(duì)酒店有大致的了解,方便我們以后實(shí)習(xí)工作的開展。再然后就是給我們分配職位,并簽訂相關(guān)的合同,我被分配的職位是自助餐廳服務(wù)生。

        之后便是針對(duì)我們職位的培訓(xùn),因?yàn)槭潜容^簡(jiǎn)單的工作,自己在以前的課本中也有了解過,所以培訓(xùn)時(shí)間并沒有很長(zhǎng),培訓(xùn)內(nèi)容也主要是如何更好的去服務(wù)客人,和自記工作有關(guān)的工作技能。

        培訓(xùn)后的一天我們就正式的上崗,我在自助餐廳的工作就是收拾客人課桌上的臟盤子,這是一份很累的工作,而且因?yàn)樽灾蛷d是給酒店住房客人提供的免費(fèi)早餐,所以早上人會(huì)很多,這也大大的加大了自己的工作量。我在心中安慰自己這是因?yàn)樽约旱纳习嗟谝惶欤瑢?duì)于自助餐廳還有很多不適應(yīng)的地方。

        在之后的自助餐廳工作了將近一個(gè)月,我因?yàn)閷?shí)在不喜歡這份實(shí)習(xí)工作就像酒店領(lǐng)導(dǎo)提出了更換實(shí)習(xí)工作請(qǐng)求,我于是就成為了大堂吧的一名員工。我很喜歡這份工作,不僅僅是因位這份工作相比于自助餐廳服務(wù)生更加輕松,而是我學(xué)會(huì)了很多制作咖啡、泡茶的技能,這對(duì)我的生活有很大的幫助,也是特別適用的.工作技能。而且因?yàn)榇筇冒晌挥诰频甏髲d,我接觸的酒店客人也變多了,我可以在酒店學(xué)習(xí)的東西也變得更多了。

        三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        我這次在酒店做的都是一些基層的工作,但是在基層的工作里也有我們很多需要我們學(xué)習(xí)的地方,不能過因?yàn)樽约褐R(shí)基層員工就看不起自己的工作,在自己的工作中不能盡心盡力。通過這次實(shí)習(xí),我想說不管我們身處什么樣的工作我們都可以在其中學(xué)習(xí)到相應(yīng)的東西,它可能是知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人生感悟、甚至是一段難忘的經(jīng)歷。所以我在以后的工作中,我不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì),就放棄在工作上的學(xué)習(xí)和努力,這也是這次我在酒店學(xué)會(huì)的最重要的一個(gè)感悟。我們很多人都是從基層做起的,就像我們酒店餐飲部的經(jīng)理,他還跟我說了很多他以前在基層工作的經(jīng)歷,給我的實(shí)習(xí)很多鼓勵(lì)。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

        一、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求

        實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們可以在實(shí)踐中了解社會(huì),去學(xué)習(xí)很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),由此打開視野,增長(zhǎng)見識(shí),將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)崗位要求

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

        新瑪?shù)录瘓F(tuán)成立36年,公司成立以來現(xiàn)分屬4個(gè)生產(chǎn)基地 1、新豐電器廠 2、新笙電器廠 3、新得利電器廠 4、新象電器廠,F(xiàn)集團(tuán)總員工有15000左右,主要以生產(chǎn)出口世界各地的電器產(chǎn)品為主。公司現(xiàn)在主要生產(chǎn)廚房家庭電器及個(gè)人護(hù)理電器(品種繁多,如:攪拌機(jī)、多士爐、電飯煲、咖啡壺、空氣清新機(jī)、按摩器、吸塵機(jī)、風(fēng)筒等等),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。廠房位于深圳及清遠(yuǎn)。

        采購(gòu)助理工作崗位職責(zé)主要是協(xié)助采購(gòu)員負(fù)責(zé)公司研發(fā)部,生產(chǎn)部原料的采購(gòu)工作,制訂采購(gòu)流程,獨(dú)立完成采購(gòu)談判簽定合同,跟蹤訂單及時(shí)跟催確保產(chǎn)品按時(shí)到貨等事宜。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        關(guān)于在新瑪?shù)录瘓F(tuán)作為一名采購(gòu)助理日常的職責(zé),其中之一便是,負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原料采購(gòu)工作,由一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的形成到最后采購(gòu)項(xiàng)目的結(jié)束,我在其中所擔(dān)任的職責(zé)和我所學(xué)的東西,都是前所未有的。不僅要講財(cái)務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)熟練運(yùn)用,還要接觸一些之前我所沒有認(rèn)識(shí)的方面,比如《合同法》還有產(chǎn)品的檢驗(yàn),和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理以及可行性研究方案。 從生產(chǎn)部門提出采購(gòu)申請(qǐng),我便開始忙碌。因?yàn)閿[在我面前的是一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的開始,期間: 作為采購(gòu)助理,首先要搜索能夠按照我們公司要求提供原料給我們的廠家,綜合各個(gè)原料公司的報(bào)價(jià)和其方方面面的指數(shù),確定幾家原料公司,擬定幾種采購(gòu)方案和一種備選采購(gòu)方案。如初步選定3-4家合適的原料公司這個(gè)樣子,讓他們之間形成相互競(jìng)爭(zhēng)從而對(duì)我們公司而言拿到相對(duì)較低的價(jià)格,進(jìn)而降低我公司的生產(chǎn)成本。

        但是這只是第一步,接下類就是在相中的幾家公司上報(bào)給上級(jí)采購(gòu)部主管,征得主管的同意之后,由我們采購(gòu)部派人去原料公司進(jìn)行實(shí)地考察,還有就是對(duì)我們需要的原料進(jìn)行樣品檢驗(yàn),簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣,將樣品的合格率和樣品的成本記錄。之后便是由記錄幾家公司的數(shù)據(jù),綜合我們公司提供的采購(gòu)要求對(duì)其中一家滿意的公司簽訂采購(gòu)合同。在這個(gè)過程中負(fù)責(zé)生產(chǎn)部原料的采購(gòu)工作,制訂采購(gòu)流程,獨(dú)立完成采購(gòu)談判簽定合同,跟蹤訂單及時(shí)跟催確保產(chǎn)品按時(shí)到貨等事宜之外。還要督促合同正常如期的履行,并催討所欠、退貨或索賠款項(xiàng)嚴(yán)把采購(gòu)質(zhì)量關(guān),選擇樣品供領(lǐng)導(dǎo)審核定樣,對(duì)購(gòu)進(jìn)物料均須附有質(zhì)保書或當(dāng)場(chǎng)(委托)檢驗(yàn)。協(xié)助有關(guān)部門妥善解決使用過程中出現(xiàn)的問題。負(fù)責(zé)辦理物料驗(yàn)收、運(yùn)輸入庫(kù)、清點(diǎn)交接等手續(xù)。

        最后就是將這項(xiàng)采購(gòu)方案記錄在檔。這就完成了一項(xiàng)基本的采購(gòu)。

        而作為一個(gè)采購(gòu)助理需要的是:了解采購(gòu)流程,談判溝通能力強(qiáng),懂原料品質(zhì)及市場(chǎng)行情,協(xié)作能力好,懂初步的財(cái)務(wù)知識(shí)。了解商業(yè)合同相關(guān)信息,具采購(gòu),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量監(jiān)督多方面經(jīng)驗(yàn)。

        而我一開始做這方面的工作對(duì)流程不熟悉,還有談判溝通能力欠缺,很多相關(guān)事宜準(zhǔn)備不足等。但是經(jīng)過幾次采購(gòu)任務(wù)的完成,我的這些不足都得到了相應(yīng)的提升。當(dāng)然作為一名采購(gòu)助理還有就是在每一項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)進(jìn)行時(shí)都要抓住當(dāng)前的市場(chǎng)行情,和對(duì)合作公司進(jìn)行理解和溝通這都是必須的。

        有一次便是我們的采購(gòu)一類食物攪拌機(jī)的氣動(dòng)馬達(dá),我們選中了廣州市泰恩機(jī)電設(shè)備有限公司,和上海信舒機(jī)電設(shè)備有限公司以及黃石市黃鳳機(jī)械有限公司。前面兩家是私有企業(yè),而后面一家是國(guó)有企業(yè)。相對(duì)而言國(guó)有企業(yè)的實(shí)力稍有強(qiáng)勢(shì),但是經(jīng)過一番的了解廣州市泰恩機(jī)電所經(jīng)營(yíng)的是意大利TSA氣動(dòng)馬達(dá),而上海信舒機(jī)電的優(yōu)勢(shì)也是經(jīng)營(yíng)歐洲氣動(dòng)馬達(dá),自從20xx年來就一直經(jīng)銷高品質(zhì)的歐洲氣動(dòng)馬達(dá)。就這方面而言三家公司的質(zhì)量都是較高質(zhì)量的。

        而我們初步擬定的采購(gòu)氣動(dòng)馬達(dá)是 M53 系列,因?yàn)樵摦a(chǎn)品清潔功能突出而且功能全面又是還是無油型號(hào)的。廣州方面提供的是M53系列和M55是葉片式氣動(dòng)馬達(dá),同時(shí)他們公司還給我們推薦了微型葉片式氣動(dòng)馬達(dá)BN系列和微型葉片式氣動(dòng)馬達(dá)M400系列的給我們選擇,上海方面都是給了我們小型葉片式氣動(dòng)馬達(dá)28M(280W)及M系列單向旋轉(zhuǎn)氣動(dòng)馬達(dá)(100W-800W),M-R系列可逆轉(zhuǎn)氣動(dòng)馬達(dá),而相對(duì)黃石市那邊給我們的報(bào)價(jià)就相對(duì)低一點(diǎn),但是他們給我們的選擇就稍微少了一點(diǎn),而且他們跟我們采購(gòu)部門擬定的采購(gòu)計(jì)劃要求有點(diǎn)不合。最終我們采購(gòu)部將重點(diǎn)放在了上海和廣州這兩家機(jī)電設(shè)備有限公司,通過擬定采購(gòu)方案,我們采購(gòu)部將方案交給了部門主管。主管同意我們的方案,而且當(dāng)天下午我們采購(gòu)部就派人去實(shí)地考察。將樣品的相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)給了主管和采購(gòu)部們的相關(guān)跟單人員。

        最后我們通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),上海方面給我們的報(bào)價(jià)低了1%這相對(duì)于我們大規(guī)模的'采購(gòu)而言這是一筆可觀節(jié)省費(fèi)。廣州方面雖然價(jià)格相對(duì)上海高了一點(diǎn),但是他們給我們的優(yōu)惠方案也是挺吸引人的,第一次的價(jià)格相對(duì)高,而第二次就會(huì)讓利2%。在樣品合格率和成本方面兩家公司都沒有誰劣誰優(yōu)的情況下,選擇相對(duì)優(yōu)惠一點(diǎn)的公司才是我們采購(gòu)部的一種可行方案。還有就是有一點(diǎn)上海給我們的物流方式是:選擇他們公司物流模式,但是物流費(fèi)用需要我們承擔(dān),但是廣州方面在物流方面就好一點(diǎn),他們給我們的方式是:讓我們自己選擇物流模式,不管是選擇第三方物流模式還是 亞四方模式,他們公司都同意給我們承擔(dān)一點(diǎn),具體多少就看以后的合作。最終我們權(quán)衡左右,選擇廣州市泰恩機(jī)電設(shè)備有限公司,首先我們打算和廣州方面長(zhǎng)期合作。其次是我們認(rèn)為他們給我們的優(yōu)惠可以為我們的產(chǎn)品降低一部分成本,給我們公司的產(chǎn)品間接形成一種價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

        自然我們和廣州市泰恩機(jī)電設(shè)備有限公司簽訂合約,三個(gè)后給了我們第一批馬達(dá),生產(chǎn)部門都是這次采購(gòu)的馬達(dá)質(zhì)量真的不錯(cuò),而且價(jià)格都合理。在這個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目完成之后我們部門也小慶了一次,突出的人員還得到了褒獎(jiǎng)。

        四 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

        通過這次的采購(gòu)我知道了一次簡(jiǎn)單的采購(gòu)任務(wù)包括了財(cái)務(wù)方面的知識(shí)運(yùn)用,和一些法律方面的運(yùn)用。自己不僅要懂得了如何獲取和掌握原材料品質(zhì)和市場(chǎng)行情,在剛剛詢價(jià)規(guī)劃的一系列過程中都要好好的準(zhǔn)備。在和廠商接觸方面我學(xué)到了如何和他們有效的溝通。以及掌握一起基本的談判技巧,也讓我更深一層的了解合同法。一方面合同法是我比較不懂得地方,對(duì)于如何生效如何才是違約,如何在違約的時(shí)候如何通過法律途徑維權(quán),督促合同正常如期的履行,并催討所欠、退貨或索賠款項(xiàng)。這些都是我之前很少接觸也是欠缺的,雖然我不是合同方面的專職人員,但是在我這個(gè)崗位都是要有一定程度的了解和熟悉,經(jīng)過這些時(shí)間的實(shí)習(xí)慢慢讓我逐步了解合同法。這是我最大的收獲。

        其次便是如何加強(qiáng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,首先當(dāng)然是分工明確。每一個(gè)流程都要落實(shí),就像我們采購(gòu)的流程:從采購(gòu)規(guī)劃,詢價(jià)規(guī)劃,詢價(jià),選擇來源,合同管理到最后的合同收尾。這個(gè)流程不是說一兩個(gè)人就能獨(dú)立完成的,而且這些流程里涉及到生產(chǎn)部門的生產(chǎn)和財(cái)務(wù)部門的資金,人事部門,而我也從中學(xué)到了如何從大局出發(fā)將各個(gè)部門如何的順利各行其責(zé),不管怎樣這些部門都是所屬公司的,因此從公司的利益為出發(fā)點(diǎn)這樣各個(gè)部門之間的扯皮就少很多。

        最后便是本次實(shí)習(xí)和我專業(yè)相關(guān)的,雖然實(shí)習(xí)的崗位是一個(gè)采購(gòu)助理,但是人力資源方面的相關(guān)知識(shí)還是處處可見,就比如一個(gè)采購(gòu)流程,從采購(gòu)規(guī)劃,詢價(jià)規(guī)劃,詢價(jià),選擇來源,合同管理到最后的合同收尾。一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的開始和結(jié)束,這中間的過程是一個(gè)用人的過程,

        人力資源管理:①某些職位的人應(yīng)該怎樣做,②什么人做最合適。這是一個(gè)規(guī)劃的過程,從我自己的工作要素,到我的任務(wù)再到我的工作到職責(zé)。這些都是我實(shí)習(xí)工作所體會(huì)的,而給我印象比較深的還是每個(gè)工作人員的權(quán)限,當(dāng)然為了保證職責(zé)的有效履行,這是我們必須執(zhí)行的。還有便是關(guān)于人員的提拔,一個(gè)或者幾個(gè)項(xiàng)目都做的很出色的人給予一定程度的獎(jiǎng)勵(lì),這種獎(jiǎng)勵(lì)是一種制度。這種制度當(dāng)然包括晉升機(jī)會(huì)。一個(gè)好的公司不僅僅要有好的制度,而且還需要一種執(zhí)行力。從我三年所學(xué)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí)而言,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校給我們的只有理論知識(shí)方面的提升,實(shí)踐方面靈活運(yùn)用才是關(guān)鍵。所以我建議學(xué)校方面在給我們灌輸理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該結(jié)合當(dāng)今相關(guān)性很強(qiáng)的例子加以結(jié)合,巧妙的將例子和理論融合一體,這樣更易我們的理解和接受,而不是一味死板的接受。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

        三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這三個(gè)星期讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

        鉗工實(shí)習(xí)不僅是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑而且是我們這些未來的高級(jí)技術(shù)工人,特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的非常重要也特別有意義的必修課,鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

        鉗工需要耐心、專心。從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的'過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

        鉗工要穩(wěn)扎穩(wěn)打。從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

        鉗工實(shí)習(xí)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,也在實(shí)踐中教會(huì)我們?cè)鯓勇?lián)系理論,靈活變通,而且鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

        實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我得到了一枚精美的螺母,沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

        一、實(shí)習(xí)目的

        以__經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個(gè)類型企業(yè)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象,進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年x月x日――20xx年xx月x日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xx公司

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請(qǐng),代開增值稅發(fā)票,申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化。

        20xx年9月2日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財(cái)務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機(jī),專業(yè)名稱,實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績(jī),所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對(duì)面進(jìn)行二次面試時(shí),我一點(diǎn)也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠(chéng)懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說:"在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

        第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束 難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話 ,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。我是個(gè)坐辦公室3年的人了,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。

        過一會(huì)總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對(duì)我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來源于工商注冊(cè),所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要會(huì)公司注冊(cè),F(xiàn)在是月初,而會(huì)計(jì)工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作,11個(gè)步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的知識(shí),一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費(fèi)。這些工作聽起來簡(jiǎn)單,可對(duì)我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì),認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。

        注冊(cè)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對(duì)我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對(duì)不能講"應(yīng)該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對(duì)什么都一知半解,以為只要自己干過就對(duì)這門科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。

        幾天下來,我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的.認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí),依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購(gòu)貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個(gè)角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

        光陰荏苒,時(shí)光如梭。不知不覺之中,大二的這個(gè)暑假又要過完了。和去年夏天一樣,我在招生辦公室頂著炎炎夏日又工作了兩個(gè)月。在這兩個(gè)月里,很充實(shí),也很快樂。我負(fù)責(zé)的主要工作還是招生辦公室內(nèi)部接打電話問題。在這之前的一個(gè)月里,也就是今年的六月份,我花費(fèi)了大量時(shí)間去學(xué)習(xí)20xx年我院招生辦公室的工作手冊(cè),溫習(xí)20xx,2009這兩年的招生情況,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),不僅拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也為6月25日,26日在鄭州農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的20xx年河南省高校招生咨詢會(huì)做好最后準(zhǔn)備。更重要的是為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶領(lǐng)今年新加入招辦的學(xué)弟學(xué)妹們盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),適應(yīng)工作環(huán)境。

        從個(gè)人發(fā)展方面說,我認(rèn)為對(duì)我影響最大,也是最重要的應(yīng)該是作為一個(gè)招辦工作者的工作態(tài)度問題,以及在工作過程中對(duì)專業(yè)知識(shí)的靈活運(yùn)用問題。因?yàn)檫@些都是我在課本學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在中著重講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        暑假實(shí)踐生活,是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們獲益匪淺,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),也為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        和去年一樣,我從進(jìn)入招生辦公室的第一天起,我就覺得,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的.工作,畢竟我還沒有積太多工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在好不容易通過了考核,有機(jī)會(huì)留在招生辦公室進(jìn)行暑期實(shí)踐,就要從各方面鍛煉自己。不管是在辦公室接打電話,還是進(jìn)行接待家長(zhǎng),我都盡力做到最好。學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)接受批評(píng),學(xué)會(huì)與他人和睦相處,精誠(chéng)合作,更重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的面對(duì)挫折。因?yàn)槲抑,早晚有一天我要工作,要步入社?huì),要面對(duì)這些避免不了的事。所以,我很珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,況且提早進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

        招生辦公室,不要小看這簡(jiǎn)單的五個(gè)字。在這里,接電話、打電話,接待來訪家長(zhǎng),復(fù)印,發(fā)傳真,熟練的運(yùn)用Word,Excel辦件等等。都是每一個(gè)工作人員所必須掌握的基本技能。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說錄取期間,每天都要記做一些電話統(tǒng)計(jì)表,如果一旦疏忽大意,家長(zhǎng)電話通知其最新情況,而在最新表格中沒有及時(shí)更改,都會(huì)為考生和招辦之間造成一些不必要的麻煩。除此之外,校對(duì)工作中更要認(rèn)真,仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

        現(xiàn)在的我沒別的什么奢求,只是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在招生辦公室的工作氛圍也非常的不錯(cuò)。在這為期兩個(gè)月的實(shí)踐中,我也學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。讓我明白,面對(duì)工作一定要虛心,虛心,再虛心,端正自己的態(tài)度,避免當(dāng)代大學(xué)生的“眼高手低”的通病。因?yàn)橹挥泄ぷ髁瞬艜?huì)發(fā)現(xiàn),即使多么普通的一件事,大家都明白的事,剛剛開始做的時(shí)候,還是做不好,F(xiàn)在做終于明白,要做好一件事不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”,也就是堅(jiān)持不懈。古人云“虛心好學(xué),不恥下問”也許就是這個(gè)道理吧。

        雖然實(shí)踐的時(shí)間不久,僅僅兩個(gè)月的時(shí)間?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己真的改變了許多,比以前更懂得與人合作,更懂得為人處事,更懂得步步為營(yíng),穩(wěn)中求進(jìn)的道理。同學(xué)同事之間更要把關(guān)系搞的融洽些,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,一個(gè)組織。胡老師那句話說的好,“一支團(tuán)隊(duì),要想取得長(zhǎng)久的勝利,需要有一種底蘊(yùn),一種文化作為支柱”。我想除了我們每個(gè)人優(yōu)秀的個(gè)人技能之外,最重要的便是相互扶持,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。只有這樣一種文化才可以我們之間的凝聚力越來越強(qiáng),也只有如此,在工作中大家才能合作的更加愉快,效率才能更高,更快,才能在在最短的時(shí)間內(nèi),出色的完成招生辦公室的各項(xiàng)工作。

        人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)招生辦工室這個(gè)工作,有時(shí)候也會(huì)時(shí)常遇到一些挫折。例如,電話中有些家長(zhǎng)會(huì)顯得比較情緒化,接帶家長(zhǎng)時(shí)候會(huì)問到一些學(xué)院薄弱環(huán)節(jié)的問題。面對(duì)種種情況,我們更需要調(diào)整心態(tài)來舒緩心情。面對(duì)一些棘手的情況,更應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面,找出解決辦法的方法,采取有效的措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,因?yàn)橹挥写煺酆徒逃?xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。要學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀的投入工作中。要善于化壓力為動(dòng)力,緩解內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,爭(zhēng)取最終的成功,從而讓目光面向未來。

        “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是知識(shí)與理論的最終結(jié)合”。通過今年夏天招辦的實(shí)踐工作,然我對(duì)這句話有了更深層次的理解。通過實(shí)踐,加深了我對(duì)招生基本知識(shí)的記憶,

        豐富了我的對(duì)招生情況的全面了解,使我對(duì)招辦管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好招生辦公室各項(xiàng)工作,既要注重管業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把靈活的實(shí)踐運(yùn)用與理論兩者緊密相結(jié)合。只有這樣,才能將自己所學(xué)的知識(shí),發(fā)揮到最大作用。

        通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力做到最好!

        最后,忠心的祝愿安陽師范學(xué)院人文管理學(xué)院的明天更美好!

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

        一、實(shí)習(xí)基本情況

        實(shí)習(xí)時(shí)間××年月日—××年月日,共七周。

        實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

        實(shí)習(xí)人數(shù)

       。ǎ⿲(shí)習(xí)學(xué)生。屆三個(gè)畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

        ()實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

        實(shí)習(xí)形式

        根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

        實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

       。ǎ┦盏絺(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

       。ǎ┦盏綄W(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組份,共份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

       。ǎ┦盏綄(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

        二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

        達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

        工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

        實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的.工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

        實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

        組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

        指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

        實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

        此次頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷真的給我?guī)砹耸稚羁痰母惺堋W鳛橐幻恢贝趯W(xué)校中的大學(xué)生,雖說不是第一次接觸到社會(huì),但將自己的內(nèi)心和態(tài)度都真真正正的轉(zhuǎn)化為一名社會(huì)工作者的體驗(yàn),這卻是初次的體驗(yàn)。

        回顧這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,本次我們實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xxx公司。雖然距離學(xué)校并不算遠(yuǎn),但在體驗(yàn)上卻讓我感覺是另外一個(gè)“世界”。并且,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我也通過自身的努力和奮斗,較好的'完成了自身的工作任務(wù),并累積了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在此,我將自身的工作經(jīng)歷做總結(jié)如下:

        一、工作環(huán)境的適應(yīng)

        最初來到公司,在我面前出現(xiàn)的是嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo),以及在xx部門熱情工作的同事們。一下子從大學(xué)轉(zhuǎn)移到這樣的環(huán)境下,雖然已經(jīng)做了一定的準(zhǔn)備,但依舊給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场?/p>

        后來,在生活和工作中我也遇上了很多不適應(yīng)的問題。如:每天固定的早起,培訓(xùn)以及自身的實(shí)習(xí)工作等等。但好在,我在實(shí)習(xí)中也遇上了很多同期的實(shí)習(xí)同事,在和他們的交流中,我漸漸融入到團(tuán)隊(duì)中,并開始積極主動(dòng)面對(duì)自己的任務(wù)。

        二、工作方面的情況

        作為實(shí)習(xí)生,我對(duì)工作抱著一種敬畏的感受。畢對(duì)于這份工作我還有太多的不了解,為此在工作中一直嚴(yán)格的遵守領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)教導(dǎo),盡量不讓自己犯錯(cuò)。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況是不可避免的。但在每次犯錯(cuò)后,我也會(huì)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),并積極的改進(jìn)自己的工作方式。

        在這段實(shí)習(xí)中,雖然起初大部分的時(shí)間都是在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。但在后來我們適應(yīng)了工作和環(huán)境之后,也開始熱情的投入到工作中來。而且隨著自我的要求和積極的學(xué)習(xí),我在實(shí)習(xí)期里也取得了不錯(cuò)的成績(jī),并且在能力上也得到了極大的提升。

        三、實(shí)習(xí)的感受

        回顧這次的實(shí)習(xí),我感覺自己變得更加充實(shí),也更加自信。雖然是同一個(gè)專業(yè),但過去在學(xué)校中的學(xué)習(xí)僅僅只是對(duì)知識(shí)的累積和填充。大部分的能力和技巧都還停留在“紙上談兵”的階段。

        但真正的工作卻恰好相反,這里講究實(shí)踐,并且技巧和方法大部分都來自真正工作中的經(jīng)驗(yàn),這不僅使得我累積的知識(shí)得到了實(shí)踐,更增長(zhǎng)了我自身的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力。讓我變得更加充實(shí)。

        如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了。但通過實(shí)習(xí)我已經(jīng)掌握了一定的實(shí)際工作技巧。相信這能給我今后的實(shí)際工作帶來更大的幫助!

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

        時(shí)間在我眼皮底下悄悄地走的,讓我還沒來得及反應(yīng)這一切呢,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名即將要畢業(yè)的大學(xué)生了,按照學(xué)校的要求,我們這些學(xué)生在畢業(yè)之前得找到一份實(shí)習(xí)工作并順利取得實(shí)習(xí)證明才能畢業(yè),這可就苦了我們這些在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真且沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生了。要知道,這種類型的頂崗實(shí)習(xí)完全就是依靠我們自己去找的,學(xué)校和老師對(duì)我們的幫助是很小的,為了能順利地畢業(yè),我也只能拉上室友們一起走在了找實(shí)習(xí)工作的這條道路上。在經(jīng)歷重重波折后,我總算是找到了一份和自己專業(yè)還比較匹配的實(shí)習(xí)工作,經(jīng)過面試后我終于進(jìn)入了公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。

        一、實(shí)習(xí)目的

        之所以這么急著找一份實(shí)習(xí)工作,首先是為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),為畢業(yè)之后的工作鋪好道路,其次也是為了完成學(xué)校交給我們的任務(wù),讓自己這幾年的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)完美的結(jié)尾。

        二、實(shí)習(xí)過程

        在經(jīng)過面試后,我先是經(jīng)過了為期一個(gè)星期的入職培訓(xùn),讓我了解了公司里面的一些基本情況,也對(duì)自己的工作有了一定的認(rèn)知。剛進(jìn)公司的我是有點(diǎn)唯唯諾諾的,畢竟我是一個(gè)新人,很多事情也不懂,全靠前輩們的指點(diǎn),所以只能盡力做好自己的工作。由于我沒啥工作經(jīng)驗(yàn),所以我在工作的時(shí)候也犯下了不少的小錯(cuò)誤,但好在領(lǐng)導(dǎo)們也沒怎么責(zé)備我,讓我好好地去琢磨一下,不然會(huì)很難快速地進(jìn)入狀態(tài)。

        于是我在工作的`時(shí)候仔細(xì)的聽取了老同事給我的建議,我也沒那么畏手畏腳了,哪怕有些工作沒做過,但我得去嘗試一下,不然是對(duì)是錯(cuò)都沒法去了解,這對(duì)于以后的工作是不利的,所以我抱著見錯(cuò)就改的態(tài)度一直在挑戰(zhàn)著自己的缺點(diǎn)。

        三、實(shí)習(xí)心得

        幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過得其實(shí)很快,在工作的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一下子就過去了,有時(shí)候還會(huì)覺得時(shí)間不夠用。要是我不參加這次實(shí)習(xí)的話,我也沒法知道自己和別人的差距,在學(xué)校里自以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的東西了,可當(dāng)我真正進(jìn)入到工作中之后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)里面學(xué)習(xí)的都是一些皮毛甚至都有點(diǎn)過時(shí)了,想要真正的學(xué)習(xí)到能在工作中用到的知識(shí),那還得靠自學(xué)或者在假日里找一些實(shí)習(xí)工作,這樣才會(huì)讓自己得到更大的提升。此外,我也懂得了賺錢的不容易,這都是在校園里體會(huì)不到的,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言的確是一筆寶貴的財(cái)富。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

        對(duì)于剛開始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點(diǎn):

        一、對(duì)數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用

        我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。

        二、實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和掌握程度。

        對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺自己練習(xí)不夠,特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

        車床上,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對(duì)來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的.把握不夠好。不過在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會(huì)去解決。特別是在最后那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。

        三、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解

        對(duì)于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對(duì)要記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),而不是死記硬背,因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識(shí),才能更好的去完成實(shí)際的操作。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,刀補(bǔ)等。都涉及到許多理論知識(shí)。只有把理論知識(shí)吃透了,才能在加工過程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。

        四、最大的收獲

        對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

        在實(shí)習(xí)過程中,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

        在老師的指導(dǎo)下,xx同學(xué)基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。此外,xx同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中做的了一下幾點(diǎn):

        1.實(shí)習(xí)前掌握了一些心內(nèi)科的基本操作,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的'體格檢查等。

        2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),不懂就問,水平提高很快。

        3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。

        在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過xx同學(xué)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),xx同學(xué)對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。希望xx同學(xué)把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

        實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

        藍(lán)天學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣

        實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

        20xx年4月24日——20xx年5月8日

        實(shí)訓(xùn)目的:

        一、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

        二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。

        三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

        實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

        一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來講解。

        二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

        三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問,設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。

        實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

        一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

        二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

        三、滕王閣的講解,即逐層講解。

        實(shí)訓(xùn)結(jié)果:

        一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們。

        二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

        三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來講解,對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。

        實(shí)訓(xùn)心得:

        導(dǎo)游是學(xué)問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過程中,會(huì)有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。

        下面,我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):

        第一個(gè)景點(diǎn)

        在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識(shí),這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。

        第二個(gè)景點(diǎn)

        八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革命最光榮,最值得幾年的`地方,但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識(shí),對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。

        第三個(gè)景點(diǎn)

        滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí),但還是很認(rèn)真地聽她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯集了多方面的知識(shí),有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識(shí)面,對(duì)景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說,這次的課,效果很不錯(cuò)。

        通過這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),我的確獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時(shí),感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

        實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx-xx-xx—20xx-xx-xx

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        xx市xx區(qū)

        實(shí)習(xí)目的

        熟悉物流作業(yè)的操作流程,掌握物流運(yùn)作模式

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        一、公司簡(jiǎn)介

        中通速遞服務(wù)有限公司成創(chuàng)建20xx年5月8日,注冊(cè)商標(biāo)“中通”“ZTO”。經(jīng)過8年多的精心打造,公司現(xiàn)擁有員工3萬多人,規(guī)模性服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)近860多個(gè),運(yùn)輸、派送車輛5000多輛,形成了”網(wǎng)絡(luò)信息化,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,管理科學(xué)化,品牌誠(chéng)信化”的企業(yè)格局,并發(fā)展成為集物流與快遞一體,綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)物流快遞企業(yè)前列的大型集團(tuán)公司。

        中通速遞的服務(wù)項(xiàng)目有國(guó)內(nèi)快遞、國(guó)際快遞、物流配送與倉(cāng)儲(chǔ)等,提供“門到門”服務(wù)和限時(shí)(當(dāng)天件,次晨達(dá)、次日達(dá)等)服務(wù)。同時(shí),開展了代收貨款、簽單返回、到付和代取件等增值業(yè)務(wù)。

        為了更好地服務(wù)于客戶,創(chuàng)國(guó)內(nèi)物流速遞一流品牌。公司于20xx年1月喬遷至占地面積40多畝,建筑面積16500平方米的“中通速遞基地”。寬敞的辦公作業(yè)場(chǎng)地,愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)代化的分揀流水線,升級(jí)的物流軟件信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),使中通速遞又上一個(gè)新的臺(tái)階。一個(gè)現(xiàn)代化、充滿活力的中通速遞屹立于民營(yíng)物流速遞企業(yè)之林。

        中通速遞于20xx年4月1日通過ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,先后榮獲20xx年度至20xx年度“中國(guó)快遞行業(yè)十大影響力品牌”和“中國(guó)快遞行業(yè)客戶滿意安全心十佳品牌”等榮譽(yù)稱號(hào);同時(shí),于20xx年7月率先與中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司達(dá)成快件保險(xiǎn)合作,開創(chuàng)了中國(guó)民營(yíng)快遞快件保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的先河。被《物流時(shí)代》評(píng)為20xx年、20xx年、20xx年度中國(guó)十大快遞,上?偛慨(dāng)選為上海市快遞行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。

        “ 中通人”始終如一地奉行“誠(chéng)信、創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”的服務(wù)宗旨,矢志不渝地堅(jiān)持“迅速、方便、安全、準(zhǔn)確”的質(zhì)量方針,為客戶提供安全、快捷、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并贏得了越來越多客戶的信賴和支持。

        二、實(shí)習(xí)過程

        分揀是物流中最重要的一部分,分揀作業(yè)是配送中心根據(jù)顧客的訂單要求或配送計(jì)劃, 迅速、準(zhǔn)確的將商品從其儲(chǔ)位或其他區(qū)位揀選出來,并按一定的方位進(jìn)行分類、集中的作業(yè) 方式。在物流活動(dòng)中分揀分為自動(dòng)分揀和人工分揀兩種形式。

        我由于是作為業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)生,所以,剛開始去到分揀中心的第一天,就是在公司員工的帶領(lǐng)下,熟悉了分揀中心的基本情況和分揀的具體流程。我所在的是北京中通xx物流有限公司位于房山區(qū)的第二分部,公司員工首先向我們介紹了中通的發(fā)展情況、公司的企業(yè)文化等,又介紹了房山分部的占地面積,員工人數(shù)等企業(yè)概況。

        在參觀過程,我了解到了分揀中心的基本工作流程。當(dāng)有從總部過來,需要送到房山區(qū)的快件運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù)的收貨口時(shí),卸貨人員就會(huì)快速將貨物卸至指定地點(diǎn),由分揀人員根據(jù)不同的區(qū)域分揀,通過傳送帶,運(yùn)輸?shù)教囟ǖ攸c(diǎn),然后交到負(fù)責(zé)各區(qū)域的派件員手中,由他們將快件迅速、安全的送到收件人的手中。但如果是需要運(yùn)往全國(guó)其他省市地區(qū)的快件到達(dá)分揀中心,則由工作人員將其包裹好并貼上相應(yīng)的打印好的運(yùn)單。一般根據(jù)物品的尺寸范圍、物品的質(zhì)量、物品是否是易碎品、有無特殊的包裝等要求來進(jìn)行不同的包裝。然后將快遞根據(jù)送達(dá)的省市分揀,從傳送帶運(yùn)送到出貨區(qū),再送至總部進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)運(yùn)。

        接下來的幾天,我都一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己在實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù):幫助員工封裝快件和負(fù)責(zé)檢查傳送帶上的被傳送快件。

        剛開始覺得封裝快件包裹的工作比較輕松簡(jiǎn)單,所以對(duì)這項(xiàng)工作充滿了很高的興致。因?yàn)槭请p十一期間,雖然快件的數(shù)量很多,但大多數(shù)都是服裝類的快件,有的是裝在紙盒中,但更多的是直接將其裝入專用的塑膠袋中,然后上膠帶封裝好并貼好運(yùn)單。但是工作不久,就感覺到有點(diǎn)煩躁和疲勞。后來經(jīng)過自我調(diào)整,我很快就適應(yīng)了這份工作。

        在封裝快件之余,我還會(huì)負(fù)責(zé)檢查傳送帶上快件的傳送。房山分部的分揀主要是人工分揀配上傳送帶,因?yàn)樾〖䝼}(cāng)庫(kù)中堆放的貨物比較多,不便于自動(dòng)分揀設(shè)備的安裝,同時(shí)人工分揀的費(fèi)用比較低而自動(dòng)分揀設(shè)備的購(gòu)置安裝費(fèi)用較高?旒贿\(yùn)送到傳送帶上時(shí),因?yàn)槭侨斯ぐ徇\(yùn),所以偶爾有的快件會(huì)傾倒或有其他情況,致使快件沒有正面朝上,運(yùn)單上的條形碼不能在運(yùn)送過程中被快速的`掃描,這時(shí)我會(huì)負(fù)責(zé)讓它正面朝上,保證掃描信息的工作可以順利進(jìn)行。

        一般這兩項(xiàng)工作都是交替進(jìn)行的,這樣,既可以讓我接觸并實(shí)踐不同的物流工作崗位,還能避免單一工作帶來的身體和心靈上的疲勞。

        三、意見和建議

        在實(shí)習(xí)過程中,我也切身的體會(huì)并發(fā)現(xiàn)中通物流在工作中存在著一些不好活需要改進(jìn)的的地方:

        1、效率不高,員工再眼明手快也比不上自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),會(huì)受到如疲勞、注意力無法長(zhǎng)時(shí)間集中等眾多生理?xiàng)l件的限制;

        2、差錯(cuò)率高,漏撿或錯(cuò)撿時(shí)有發(fā)生;

        3、信息滯后,只能延時(shí)分批手動(dòng)上傳信息。

        4、造成暴力分揀現(xiàn)象,使得貨物損失,客戶不滿,損失大量的訂單,不利于快遞企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        針對(duì)以上存在的問題,我有以下幾條建議:

        1、引進(jìn)先進(jìn)的分揀技術(shù)和分揀設(shè)備,提高分揀效率,使操作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,降低員工工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度,為公司帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展利益;

        2、注重人才培養(yǎng),尤其是專業(yè)化的管理和操作性人才;

        3、趙重IT系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù);

        4、提高員工素質(zhì),關(guān)注顧客消費(fèi)習(xí)慣和客戶滿意度;

        四、實(shí)習(xí)心得

        在中通xx物流有限公司分揀中心這為期幾天的實(shí)習(xí)中,讓我收獲良多。以前對(duì)物流作業(yè)的了解也只是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的書本上的理論知識(shí),對(duì)物流操作的認(rèn)識(shí)也比較膚淺和片面。盡管以前也有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),但沒有切身的投入具體的物流業(yè)務(wù)操作中,就不能深刻的體驗(yàn)到物流運(yùn)作的具體過程和物流從業(yè)人員工作的艱辛。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),加深并拓寬了對(duì)物流業(yè)務(wù)操作的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí)真正做到了理論與實(shí)踐的相結(jié)合,認(rèn)識(shí)了實(shí)踐的重要性,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了課本知識(shí)的正確性和實(shí)用性,并且還學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),而且獲得知識(shí)的方式讓人更容易接受,沒有課堂上課的枯燥。希望以后能夠有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己,提高自己。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

        兩年的大學(xué)生活即將結(jié)束。為了讓我們對(duì)產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解,提高我們對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深我們對(duì)數(shù)控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊我們的視野,了解相關(guān)的設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,學(xué)院專門安排我們?nèi)碛懈喾N類數(shù)控機(jī)床和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)和操作實(shí)踐。為了給以后的工作打下基礎(chǔ),我們?cè)谶^去的幾個(gè)月里開始了實(shí)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來到太原第一機(jī)床廠實(shí)習(xí)。

        一、單位介紹

        太原第一機(jī)床廠始建于1952年,是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積 13。28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2。23億元,負(fù)債總額1。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái),具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。

        企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種,64個(gè)規(guī)格,性價(jià)比高、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢(shì)。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó),并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國(guó)絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。

        二、實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是咱們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的`學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,咱們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,咱們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)咱們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,咱們都喜不自禁,感到很有成就感。

        來到工廠,首先工人師父給咱們上安全課,告訴咱們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給咱們說了一些活生生的事件,加強(qiáng)咱們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給咱們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,還給咱們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

        接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)咱們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓咱們實(shí)際操作。通過老師的講解,咱們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

        比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都必須停車。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

        一、實(shí)習(xí)目的

        會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,首先要遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,同時(shí)要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

        實(shí)習(xí)不僅可以鞏固專業(yè)知識(shí),而且可以學(xué)到其它方面的知識(shí)。

        二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        xx家電廣場(chǎng)成立于20xx年xx月xx日,它們位于xx大廈xx樓,營(yíng)業(yè)面積達(dá)到xx平方米。成為xx地區(qū)規(guī)模,經(jīng)營(yíng)品種最齊全的大型家電專業(yè)賣場(chǎng)。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我被安排在家電部實(shí)習(xí),家電廣場(chǎng)共分三個(gè)部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個(gè)部門中的部門,它的銷售額占整個(gè)銷售額的xx%左右。可想而知,工作量是相當(dāng)大的。面對(duì)新的工作環(huán)境,我感到很陌生,也很有壓力,實(shí)習(xí)的第一天,我有點(diǎn)手足無措,感覺無從下手。幸虧家電部經(jīng)理是位善解人意的大姐,她開導(dǎo)我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財(cái)務(wù)行業(yè)的人,首先要學(xué)會(huì)心靜,凡事都要冷靜,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做,不能急于求成,俗話說‘欲速則不達(dá)’,就是這個(gè)道理。”

        經(jīng)過xx經(jīng)理的一番開導(dǎo),我的心平靜了很多。同時(shí),我也了解到家電部又分為四個(gè)柜組:空調(diào)柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。

        每一個(gè)步驟,會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結(jié)平了。

        如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的`帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。當(dāng)然,我也希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí),端莊,守信,細(xì)心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關(guān)心我,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)檢查了我登帳的帳頁說:“不錯(cuò),不錯(cuò),很仔細(xì)嘛!沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束!甭犃酥,我的心里美滋滋的,看來每個(gè)人都是需要鼓勵(lì)和贊美的。而且我也更加有信心把工作做好。

        所有的帳都記好了,接下來就是結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。

        在實(shí)習(xí)的最后幾天,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)又教我如何核對(duì)銀行日記帳,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實(shí)地熟悉操作,教我為那些常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識(shí)良多。最起碼比我預(yù)期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),畫下了圓滿的句點(diǎn)。

        四、實(shí)習(xí)感言

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這xx年大學(xué)所學(xué)書本知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,這需要我以后進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

        最后,我感謝xx家電廣場(chǎng)給我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝xx經(jīng)理和財(cái)務(wù)科長(zhǎng)這一個(gè)月來對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力奮斗,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取做一名出色的財(cái)務(wù)人員。

      大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

        一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

       。ㄒ唬(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        作為一名實(shí)習(xí)生,通過此次實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)并熟悉職業(yè)環(huán)境,了解從事土木行業(yè)需要具備的各方面知識(shí)和技能,并抓住好這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將理論知識(shí)充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中,并以此樹立自己的職業(yè)信心。

        武漢市盤龍明達(dá)建筑有限公司前身為武漢市黃陂區(qū)住宅第二建筑公司,于20xx年10月完成改制。公司注冊(cè)資本金5162萬元,具備房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)、市政公用工程施工總承包叁級(jí)、土石方工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì),主要承建:40層及以下、各類跨度的房屋建筑工程;高度240米及以下的構(gòu)筑物;建筑面積20萬平方米及以下的住宅小區(qū)或建筑群體;城市道路工程、橋梁工程、公共廣場(chǎng)工程;給水、污水處理工程;15萬立方米及以下土石方工程等的施工。黃陂素有“建筑之鄉(xiāng)”的美譽(yù),誕生于這片沃土之上的盤龍明達(dá)公司從中汲取了豐富的養(yǎng)分,在發(fā)展過程中錘煉出一支能吃苦、肯鉆研的隊(duì)伍,形成了“爭(zhēng)優(yōu)、求精、快干”的施工風(fēng)格。公司始終堅(jiān)持積極的人才戰(zhàn)略,從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),采取“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”等多種靈活方式培養(yǎng)人才。目前,公司擁有一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理12人,二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理8人,高級(jí)職稱12人,中級(jí)職稱66人,各類各級(jí)技術(shù)、管理人員中獲職稱比例達(dá)100%,各類關(guān)鍵崗位持證上崗比例達(dá)100%。在快速成長(zhǎng)的同時(shí),公司積極改善作業(yè)裝備,不斷引進(jìn)各種先進(jìn)施工機(jī)械與檢測(cè)測(cè)量?jī)x器。目前,公司擁有塔吊、電梯、穩(wěn)定土場(chǎng)拌機(jī)、反鏟挖掘機(jī)、各類壓路機(jī)、平地機(jī)及砼攤鋪機(jī)等各類機(jī)械設(shè)備與全站儀、經(jīng)緯儀及萬能試驗(yàn)機(jī)等多種儀器共計(jì)近400臺(tái)套,設(shè)備總功率近9000千瓦,價(jià)值3000萬元。公司積極探索適合自身發(fā)展需要的管理模式,不斷超越自我,追求“管理科學(xué)”的目標(biāo)。公司于20xx年率先通過GB/T19001—20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并繼續(xù)于20xx年通過GB/T24001—1996環(huán)境管理體系與GB/T28001—20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化管理,使各項(xiàng)工作在更加科學(xué)與完善的軌道上運(yùn)行。

        (二)、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

        施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系,組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問題。作為一名實(shí)習(xí)生,我主要的任務(wù)是協(xié)助資質(zhì)深的施工員師傅完成預(yù)定和一些要處理的工程作業(yè)。在實(shí)習(xí)階段中,我涉及到的工程作業(yè)有,觀看施工圖紙,工程測(cè)量,操作現(xiàn)場(chǎng)放線、放點(diǎn),了解混凝土早期養(yǎng)護(hù)的重要性,對(duì)模板和鋼筋的檢查。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

        實(shí)習(xí)過程中首先接觸的是施工圖紙。第一天胡工給我看了施工圖紙,并告訴我看圖要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;維護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。接著胡工就把我方負(fù)責(zé)的施工圖紙以及相關(guān)工程信息資料拿出來給我看,讓我對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),方便今后更有效率的去完成施工作業(yè)。從中我了解到本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢盤龍明達(dá)建筑有限公司,分別是7、8、9、11、12號(hào)樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由15棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。而我們負(fù)責(zé)的主要是7、8、9、11、12棟樓的建設(shè)。

        工程測(cè)量是一門技術(shù),而我在施工現(xiàn)場(chǎng)接觸到的測(cè)量?jī)x器有水平儀和全站儀。在場(chǎng)地整平的時(shí)候,主要使用的儀器是水平儀和測(cè)量尺。水平儀由一個(gè)人操作儀器,一個(gè)人定點(diǎn)拿測(cè)量尺,兩個(gè)讓人配合完成工程測(cè)量的作業(yè)。在我們修建水溝的時(shí)候,水平儀必不可少的,因?yàn)樵谄降,平高的時(shí)候,它起到了一個(gè)減少誤差的,使場(chǎng)地平齊的作用。全站儀的測(cè)量是由儀器和凌鏡共同完成的,其作用主要用于定點(diǎn),在我們打樁點(diǎn)時(shí)候必不可少的。

        在測(cè)量放線的過程中,我們的主要任務(wù)是根據(jù)施工圖紙用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),采用的模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多。所以我們?cè)跍y(cè)量放線時(shí),往往都是用水平儀和全站儀共同使用,以測(cè)量幾次的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,去定出中心線和邊線以及外控制線。全站儀的使用離不開圖紙,測(cè)量前,應(yīng)在圖紙中算出需要測(cè)的裝位點(diǎn)坐標(biāo),記錄下來,然后再儀器上輸入坐標(biāo)位置。記得第一次使用全站儀的測(cè)量樁位點(diǎn)的時(shí)候,由胡師傅操作儀器,我負(fù)責(zé)拿著凌鏡,放在已知點(diǎn),進(jìn)行測(cè)點(diǎn)。

        這一天,由胡工帶著我去觀察現(xiàn)場(chǎng)的情況,當(dāng)我們經(jīng)過一處圍墻時(shí),發(fā)現(xiàn)一處墻面的大部分面積出現(xiàn)了不同程度的裂縫。經(jīng)過胡工的`講解,原來是由于天氣炎熱,氣候干燥所引起的。墻面的表面已經(jīng)硬化,但是內(nèi)部仍然呈未凝結(jié)。而處理這種情況的最有效方法是,即盡量避免混凝土受太陽直射,剛澆筑完畢的混凝土克采用噴霧和灑水等養(yǎng)護(hù)方法。

        工程建筑中,混凝土是必不可少,也決不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。作為一名合格的施工員,對(duì)于混凝土的特性必須要掌握。根據(jù)特性,我們及時(shí)做到保護(hù)、預(yù)防,因混凝土所造成的不必要損失;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,

        混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也形成裂縫。所以要在這些問題發(fā)生以前,我們必須制定出相關(guān)策略,來阻止它的發(fā)生。

        框架剪力墻結(jié)構(gòu)對(duì)模板和鋼筋的需求量是相當(dāng)巨大的,所以對(duì)模板和鋼筋的檢查,必須是嚴(yán)格和仔細(xì)的。大概需要注意的方面有:對(duì)于模板,它的形狀,尺寸,位置,加固力度;對(duì)于鋼筋,它的型號(hào),種類,數(shù)量,擺放位置,搭接和錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)和非加密區(qū),保護(hù)層厚度,特別要注意平法上的通長(zhǎng)筋和非通長(zhǎng)筋,切記審圖要仔細(xì)。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

        在這次實(shí)習(xí)中我得出結(jié)論。作為實(shí)習(xí)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多聽、多看、多想、多做、少說、的良好工作態(tài)度,這樣你才能得到別人的信任以及更多的支持。這次實(shí)習(xí)使我由一名在校學(xué)生接觸到我的專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域,甚至是了解了社會(huì)的生存法則。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的知識(shí)有了更深一些的了解。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)更多的只是理論上的,與實(shí)際還是有巨大差別的。這次實(shí)習(xí)讓我的識(shí)圖及作圖能力有一定的提升,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算;在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題;在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中能夠出現(xiàn)的問題,都應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)施工前解決一些預(yù)計(jì)到的問題。沒有體驗(yàn)這次實(shí)習(xí),對(duì)于繪圖的基本知識(shí)也許我們知識(shí)停留在書本上,不會(huì)考慮太多的問題。而這次將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,讓我了解到只有理論,沒有技術(shù)是光說不練的把式,是沒有信心的表達(dá)。這次的錘煉,增加了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。相信在以后的人生道路上,都會(huì)給我?guī)硐嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)和信心。

        通過此次模板工程的實(shí)習(xí),給我一個(gè)啟發(fā),工程質(zhì)量越高,管理必須更加嚴(yán)格。模板是使混凝土結(jié)構(gòu)和構(gòu)件按所要求的幾何尺寸成型的模板型。而模板工程很好的將施工圖紙,測(cè)量放線,以及混凝土的特性聯(lián)系在一起,所以對(duì)于這三個(gè)方面的技能必須要掌握和運(yùn)用自如,這樣你才能出色的完成模板工程。

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